內(nèi)部控制管理，是指單位為實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)，通過制定制度、實(shí)施措施和執(zhí)行程序，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范和管控。

但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)的內(nèi)控管理手段，已不能滿足高校現(xiàn)實(shí)內(nèi)部控制管理的需要，以至于高校內(nèi)控管理問題頻現(xiàn)！

4大內(nèi)控管理制度常見的問題：

1.對(duì)內(nèi)控管理認(rèn)識(shí)不足

內(nèi)部控制建設(shè)得不到應(yīng)有的重視，忽略了內(nèi)部控制的重要性和必要性，甚至將責(zé)任進(jìn)行推卸，將內(nèi)部控制的職權(quán)推到財(cái)務(wù)部門的身上，造成了內(nèi)部控制的缺失。

2.人事管理制約內(nèi)控管理

高校單位內(nèi)工作繁雜瑣碎，人員抽調(diào)或臨時(shí)聘用較多，審核人、決策人、工作人員等職位職責(zé)不清晰，導(dǎo)致一人身兼多職，考核的難度增加，容易出現(xiàn)貪污腐敗徇私舞弊等現(xiàn)象。

3.內(nèi)控落實(shí)執(zhí)行還不到位

資金安全管理不足，只能單一地進(jìn)行審核經(jīng)濟(jì)核算，無法涉及其他的單位部門或業(yè)務(wù)過程，導(dǎo)致內(nèi)控制度不科學(xué)、不完整，執(zhí)行不力。

4.缺乏有效的監(jiān)督

內(nèi)控制度監(jiān)督分為內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督：內(nèi)部監(jiān)督，職能不明確，不能量化，很難發(fā)揮事前事中控制，基本起了事后處理作用；外部監(jiān)督，主要停留在資金的使用范圍及數(shù)額方面，對(duì)單位內(nèi)控制度的建設(shè)執(zhí)行缺乏有效的監(jiān)督執(zhí)行。內(nèi)外因素致使對(duì)內(nèi)控制度的建設(shè)執(zhí)行缺乏責(zé)任心與緊迫感。

如何解決問題？

一、搭建內(nèi)控管理系統(tǒng)

信息化、數(shù)據(jù)化的時(shí)代，需要緊跟時(shí)代步伐，搭建內(nèi)控管理系統(tǒng)，儼然已成為科學(xué)化進(jìn)行內(nèi)控管理的一個(gè)重要手段。

廣凌內(nèi)控管理系統(tǒng)，有效促進(jìn)內(nèi)控合規(guī)化管理，助力高?！皟?nèi)控優(yōu)先、合規(guī)為本”，構(gòu)建以預(yù)算管理為主線，資金管控為核心、過程控制為重點(diǎn)，績(jī)效為目標(biāo)，覆蓋預(yù)算管理、收支管理、政府采購(gòu)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、合同管理等六大業(yè)務(wù)板塊的智能管理系統(tǒng)。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造內(nèi)控建設(shè)良好環(huán)境

加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部控制制度法規(guī)的宣傳，讓內(nèi)部人員都對(duì)內(nèi)部控制建設(shè)的重要性和緊迫性有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)內(nèi)部控制建設(shè)工作有足夠的重視，獲得他們的支持，從而營(yíng)造出良好的內(nèi)部控制環(huán)境。