全國(guó)3000多所高校，年用水量近9億噸，能耗相當(dāng)于2000多萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，分別占全國(guó)公共機(jī)構(gòu)總量的近7%和11%以上。隨著國(guó)家《“十四五”公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源工作規(guī)劃》明確提出：到2025年，單位建筑面積能耗下降5%、人均綜合能耗下降6%、人均用水量下降6%、單位建筑面積碳排放下降7%——高校的“綠色轉(zhuǎn)型”已刻不容緩。

一、高校節(jié)能：壓力與挑戰(zhàn)并存

“硬指標(biāo)”壓力： “十四五”規(guī)劃設(shè)定的能效提升目標(biāo)，是高校要面對(duì)的剛性要求。這不僅僅是省錢，更是踐行社會(huì)責(zé)任、服務(wù)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略的體現(xiàn)。

體量大，占比高： 高校作為人員密集、設(shè)施復(fù)雜的公共機(jī)構(gòu)，其能耗和水耗總量巨大，節(jié)能潛力同樣可觀。

管理痛點(diǎn)：

“看不清”： 能源消耗分布在哪里？高峰低谷何時(shí)出現(xiàn)？哪些區(qū)域、部門是“能耗大戶”？缺乏精細(xì)化數(shù)據(jù)支撐。

“管不細(xì)”： 傳統(tǒng)的粗放管理模式，難以實(shí)現(xiàn)部門、院系甚至樓宇層級(jí)的用能總量控制和指標(biāo)分解。

“控不住”： 跑冒滴漏等能源浪費(fèi)難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)；空調(diào)、照明等設(shè)備過(guò)度使用缺乏有效約束手段。

“算不明”： 節(jié)能效果如何量化？投入產(chǎn)出比如何評(píng)估？缺乏科學(xué)的衡量依據(jù)。

二、破局之道：智慧化能源管理是核心

面對(duì)挑戰(zhàn)，高校節(jié)能不能僅靠“人盯人”或簡(jiǎn)單更換設(shè)備。構(gòu)建一套覆蓋、感知、管理智能、決策科學(xué)的智慧能源管理體系，成為關(guān)鍵突破口。這套體系的核心價(jià)值在于：

構(gòu)建“透明化”能源地圖：

通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園內(nèi)電、水、氣、熱等多種能源，以及變配電、照明、空調(diào)、水泵等用能設(shè)備的大范圍、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。

讓管理者在“一張圖”上清晰掌握全校、各樓宇、各院系甚至具體房間的用能情況，能耗數(shù)據(jù)一目了然。

實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化”用能管控：

基于實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，系統(tǒng)可進(jìn)行用能分析、能效對(duì)標(biāo)、定額管理。

支持將學(xué)校整體的節(jié)能目標(biāo)科學(xué)分解到各個(gè)院系、部門或建筑單元，實(shí)現(xiàn)“總量控制、指標(biāo)到戶”。

為管理者提供預(yù)警和提醒功能，促進(jìn)各部門自覺調(diào)整用能行為，優(yōu)化月度、年度用能計(jì)劃。

強(qiáng)化“主動(dòng)式”安全保障與運(yùn)維：

對(duì)能源基礎(chǔ)設(shè)施（如配電房）進(jìn)行智能監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患（如電氣火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、設(shè)備異常運(yùn)行），提升校園能源系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性，保障師生安全與正常教學(xué)秩序。

實(shí)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的遠(yuǎn)程監(jiān)控和故障預(yù)警，變“被動(dòng)搶修”為“主動(dòng)運(yùn)維”，提高設(shè)備使用壽命，降低運(yùn)維成本。

賦能“科學(xué)化”節(jié)能決策：

通過(guò)長(zhǎng)期的能源數(shù)據(jù)積累和分析（能源審計(jì)），識(shí)別能耗異常點(diǎn)和節(jié)能潛力點(diǎn)。

為學(xué)校管理層提供數(shù)據(jù)支撐，輔助決策：哪些區(qū)域、哪些類型的設(shè)備是節(jié)能改造？投入哪些節(jié)能技術(shù)或設(shè)備能獲得回報(bào)？節(jié)能目標(biāo)的達(dá)成情況如何量化評(píng)估？

三、智慧平臺(tái)：價(jià)值不止于“省”

AcrelEMS-EDU校園智慧能源管理平臺(tái)，其價(jià)值遠(yuǎn)不止于降低水電費(fèi)賬單，更在于為高校帶來(lái)多重效益：

筑牢安全底線： 提升校園能源基礎(chǔ)設(shè)施安全水平，防范電氣火災(zāi)等風(fēng)險(xiǎn)，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定運(yùn)行。

兌現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)： 通過(guò)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)管理優(yōu)化和設(shè)備智能化控制（如智能照明、空調(diào)優(yōu)化策略），切實(shí)降低能源資源消耗，達(dá)成國(guó)家設(shè)定的“硬指標(biāo)”。

優(yōu)化運(yùn)營(yíng)效率： 減少人工抄表、巡檢工作量，提升設(shè)備運(yùn)維效率，降低人力成本和管理成本。

彰顯社會(huì)責(zé)任： 積極響應(yīng)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，樹立綠色、低碳、可持續(xù)的現(xiàn)代化高校形象，培養(yǎng)師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

結(jié)語(yǔ)：

高校節(jié)能降耗，是國(guó)家要求，更是時(shí)代使命。面對(duì)清晰的“十四五”目標(biāo)和自身龐大的用能體量，智慧化能源管理已不再是“錦上添花”，而是高校實(shí)現(xiàn)綠色低碳轉(zhuǎn)型、提升治理現(xiàn)代化水平的“必修課”。它如同校園的“能源智慧大腦”，讓看不見的能耗變得清晰可管，讓節(jié)能目標(biāo)從紙面落到實(shí)地，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、綠色、可持續(xù)的校園環(huán)境。

審核編輯 黃宇