1.背景
在“雙碳”目標(biāo)引領(lǐng)下，綠色校園建設(shè)已成為教育行業(yè)低碳轉(zhuǎn)型的重要方向。而校園能源消耗分散、用電場景復(fù)雜、浪費(fèi)現(xiàn)象隱蔽等問題，往往讓“綠色轉(zhuǎn)型”陷入“看得見環(huán)保理念，摸不清（1520）能源消耗”的困境。
香港某綠色校園率先破局，引入安科瑞Acrel-3000電能管理系統(tǒng)，讓校園用電從“盲用”走向“透明化管控”（17069），為教育行業(yè)能源管理樹立新*桿（15）！
2.現(xiàn)狀
一、能耗規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，用電場景多元
學(xué)校已成為公共機(jī)構(gòu)能耗的重要組成部分，能耗占比超公共機(jī)構(gòu)總能耗的10%。隨著教學(xué)數(shù)字化、實(shí)驗(yàn)設(shè)備升級，以及空調(diào)、照明等基礎(chǔ)設(shè)施的全面覆蓋，教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等多場景用電負(fù)荷持續(xù)增長，用電結(jié)構(gòu)更趨復(fù)雜。
二、管理模式粗放，能源浪費(fèi)突出
缺乏分項(xiàng)計(jì)量與實(shí)時監(jiān)測，多數(shù)校園依賴人工抄表，數(shù)據(jù)滯后且易出錯，難以精準(zhǔn)定位高耗能區(qū)域。
浪費(fèi)現(xiàn)象普遍，無人教室的空調(diào)、照明持續(xù)運(yùn)行，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備長期待機(jī)，年待機(jī)能耗可達(dá)總用電量的5%-8%。
峰谷電價利用率低，空調(diào)、照明系統(tǒng)未實(shí)現(xiàn)分時調(diào)控，峰電時段能耗占比超60%，進(jìn)一步推高用電成本。
三、安全隱患不容忽視
違規(guī)用電問題頻發(fā)，學(xué)生宿舍私拉電線、使用大功率電器（電吹風(fēng)、電煮鍋等），易導(dǎo)致線路過載起火。
設(shè)備與線路老化嚴(yán)重，實(shí)驗(yàn)室儀器、老舊配電柜的絕緣層破損，漏電流超限風(fēng)險增加，人工巡檢難以及時發(fā)現(xiàn)。
傳統(tǒng)保護(hù)設(shè)備響應(yīng)滯后，斷路器動作時間較長，無法快速切斷故障電流，可能引發(fā)連鎖安全事故。
四、政策導(dǎo)向明確，轉(zhuǎn)型需求迫切
國家層面出臺《高等學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)管理與技術(shù)導(dǎo)則》等政策，要求學(xué)校落實(shí)節(jié)能減排目標(biāo)，支持碳排放數(shù)據(jù)上報。在此背景下，傳統(tǒng)“先用后付、統(tǒng)一計(jì)費(fèi)”的管理模式已無法滿足要求，校園對智能化、精細(xì)化的用電管理方案需求日益迫切，成為綠色校園建設(shè)的核心發(fā)力點(diǎn)。
3.需求
一、精細(xì)化管理需求：告別“盲用”，實(shí)現(xiàn)用電全流程可控
分項(xiàng)計(jì)量與實(shí)時監(jiān)測：需對教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等不同區(qū)域，以及照明、空調(diào)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、充電樁等不同負(fù)荷進(jìn)行分項(xiàng)計(jì)量，實(shí)時掌握用電量、電壓、電流、功率因數(shù)等數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)定位高耗能場景。
數(shù)據(jù)可視化與追溯：要求通過平臺直觀呈現(xiàn)用電數(shù)據(jù)趨勢，支持歷史數(shù)據(jù)查詢、能耗對比分析，實(shí)現(xiàn)“誰用電、用多少電、何時用電”全流程追溯，為節(jié)能決策提供數(shù)據(jù)支撐。
精準(zhǔn)計(jì)費(fèi)與成本分?jǐn)偅盒鑼?shí)現(xiàn)按區(qū)域、按班級、按宿舍等多維度精準(zhǔn)計(jì)費(fèi)，支持峰谷電價核算，推動“誰用電、誰付費(fèi)”，培養(yǎng)師生節(jié)能意識，降低校園用電成本。
二、安全化保障需求：守住底線，杜絕用電安全隱患
實(shí)時預(yù)警與快速響應(yīng)：需具備過載、短路、漏電、線路超溫等異常情況實(shí)時監(jiān)測功能，通過聲光報警、短信推送等方式及時提醒，避免火災(zāi)、觸電等安全事故。
違規(guī)用電智能管控：針對宿舍私拉電線、使用大功率電器等問題，需實(shí)現(xiàn)違規(guī)負(fù)載識別、自動斷電，從源頭杜絕安全隱患。
設(shè)備與線路健康管理：需支持對老舊配電柜、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)備的用電狀態(tài)進(jìn)行長期監(jiān)測，分析設(shè)備運(yùn)行健康度，提前預(yù)警故障風(fēng)險，減少設(shè)備損壞與停電損失。
三、節(jié)能化轉(zhuǎn)型需求：降本增效，助力雙碳目標(biāo)落地
節(jié)能潛力挖掘：需通過數(shù)據(jù)分析識別能源浪費(fèi)場景（如無人區(qū)域照明長開、空調(diào)溫度超標(biāo)等），提供節(jié)能建議，支持照明、空調(diào)等設(shè)備智能調(diào)控（如定時開關(guān)、人體感應(yīng)控制），提升能源利用率。
可再生能源融合：部分校園布局光伏、儲能系統(tǒng)，需實(shí)現(xiàn)新能源發(fā)電與市電互補(bǔ)調(diào)度，監(jiān)測光伏發(fā)電量、儲能充放電狀態(tài)，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，降低化石能源依賴。
碳排放核算與減排：需對接碳管理要求，自動統(tǒng)計(jì)校園碳排放量，支持碳排放數(shù)據(jù)上報，助力校園制定減排目標(biāo)，推動綠色低碳教育落地。
四、合規(guī)化落地需求：對接政策，滿足綠色校園建設(shè)要求
政策達(dá)標(biāo)與資質(zhì)申報：需滿足《節(jié)約型校園建設(shè)管理與技術(shù)導(dǎo)則》《綠色學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》等政策要求，支持節(jié)能減排數(shù)據(jù)上報，助力校園申報綠色學(xué)校、節(jié)約型校園等資質(zhì)。
標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)對接：需兼容教育部門、環(huán)保部門等上級單位的數(shù)據(jù)上報格式，支持碳排放、能耗數(shù)據(jù)一鍵導(dǎo)出，減少人工統(tǒng)計(jì)工作量，確保數(shù)據(jù)合規(guī)準(zhǔn)確。
可持續(xù)升級適配：需支持后續(xù)用電負(fù)荷增加（如新增充電樁、實(shí)驗(yàn)設(shè)備）、新能源接入等場景擴(kuò)展，滿足校園長期綠色發(fā)展需求，避免重復(fù)建設(shè)。
五、智能化適配需求：貼合校園場景，提升管理效率
輕量化操作與遠(yuǎn)程管理：要求管理平臺操作簡單、界面直觀，支持電腦端、手機(jī)端遠(yuǎn)程訪問，方便管理人員隨時查看數(shù)據(jù)、處理預(yù)警，減少現(xiàn)場巡檢工作量。
場景化定制功能：針對實(shí)驗(yàn)室高精度設(shè)備的穩(wěn)壓需求、宿舍定時供電需求、教學(xué)樓錯峰用電需求等，需提供靈活的定制化解決方案，適配校園多元用電場景。
低投入高回報：優(yōu)先選擇性價比高、安裝便捷、運(yùn)維成本低的方案，避免復(fù)雜改造影響正常教學(xué)秩序，確保節(jié)能效益快速顯現(xiàn)。

4.Acrel-3000電能管理系統(tǒng)
4.1概述
通過在企事業(yè)單位內(nèi)部供配電的關(guān)鍵場所、關(guān)鍵設(shè)備上安裝監(jiān)測、計(jì)量、控制、保護(hù)等各類智能傳感器，搭建涵蓋10kV中高壓到0.4kV低壓的完整電力測量、計(jì)量、控制體系，結(jié)合視頻監(jiān)視手段，實(shí)現(xiàn)對企事業(yè)單位內(nèi)部電能的24h不間斷監(jiān)視。即時發(fā)現(xiàn)供配電中的隱患，減少事故發(fā)生次數(shù)。即時定位故障點(diǎn)，縮短故障恢復(fù)時間。通過梳理電能流向，發(fā)現(xiàn)電能浪費(fèi)或低效用能情況。結(jié)合高標(biāo)準(zhǔn)電能質(zhì)量分析裝置，全面發(fā)現(xiàn)電能質(zhì)量問題。
Acrel-3000電能管理系統(tǒng)，助力用戶實(shí)現(xiàn)可靠、安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)的電能使用需求。
4.2系統(tǒng)架構(gòu)

4.3系統(tǒng)功能

5.Acrel-3000在香港綠色校園能源實(shí)時監(jiān)測系統(tǒng)的應(yīng)用
5.1項(xiàng)目背景
為推動綠色校園的建設(shè)，香港特區(qū)政府機(jī)電工程署發(fā)起招標(biāo)對香港的公立學(xué)校進(jìn)行節(jié)能改造，內(nèi)容除了LED燈替換、空調(diào)變頻控制以外，還包括在每所學(xué)校建設(shè)能源實(shí)時監(jiān)測系統(tǒng)。香港本地的一家科技公司通過網(wǎng)上了解到我們公司的產(chǎn)品和解決方案，希望與我司合作，共同參與能源實(shí)時監(jiān)測系統(tǒng)的建設(shè)。由于項(xiàng)目要求的是對電能的監(jiān)測、管理，*終選用Acrel-3000電能管理系統(tǒng)參與投標(biāo)，經(jīng)線上溝通、產(chǎn)品送樣、軟件定制開發(fā)、現(xiàn)場測試，*終系統(tǒng)符合招標(biāo)的各項(xiàng)要求而順利中標(biāo)。
目前Acrel-3000電能管理系統(tǒng)已經(jīng)成功部署在香港15所學(xué)校，累計(jì)接入電能監(jiān)測點(diǎn)位超過2000個。
5.2項(xiàng)目需求

5.3系統(tǒng)組網(wǎng)圖

5.4軟件頁面

5.5項(xiàng)目特點(diǎn)

5.6客戶收益

6.結(jié)論
作為專注能源管理領(lǐng)域的產(chǎn)品，Acrel-3000 系統(tǒng)針對校園教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等多場景用電需求，搭建起全維度實(shí)時監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)：通過高精度采集配電回路電壓、電流、功率等數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)能源消耗 “毫秒級響應(yīng) + 全流程追溯”，小到一盞燈的待機(jī)功耗，大到整棟樓宇的用電峰值，都能在后臺清晰可視化呈現(xiàn)。
不僅如此，系統(tǒng)還具備智能分析功能，自動識別異常用電、過度消耗等情況，及時發(fā)出預(yù)警提醒，幫助校園管理人員精準(zhǔn)定位節(jié)能空間。截至目前，該校園通過 Acrel-3000 系統(tǒng)的精細(xì)化管理，電能利用率提升 25% 以上，每年減少碳排放超百噸，真正實(shí)現(xiàn)了 “節(jié)能降本 + 綠色育人” 的雙重價值。

審核編輯 黃宇