動態(tài)
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發(fā)布了文章 2023-08-24 11:06
高校智慧教室建設(shè)面臨哪些難題?
《智慧校園總體框架(GB/T36342-2018)》中關(guān)于智慧教室建設(shè)標準——智能感知、智能控制、智能管理、互動反饋、跨域擴展、環(huán)境條件監(jiān)測與調(diào)節(jié)、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實和分析決策等8個方面,定義了新一代智慧教室。然而現(xiàn)實中,高校智慧教室的建設(shè)面臨諸多難題。缺少智慧化聯(lián)動場景。多數(shù)系統(tǒng)建設(shè)處在各自獨立狀態(tài),各系統(tǒng)無法聯(lián)動使用整體方案缺少頂層統(tǒng)一規(guī)劃。各設(shè)備獨立建1.2k瀏覽量 -
發(fā)布了文章 2023-08-23 11:25
碩果連連!廣凌科技一大波中標喜訊來襲
凝心聚力創(chuàng)佳績喜報頻傳振人心在全體廣凌人的共同努力下中標喜訊紛至沓來一起來看!以產(chǎn)品贏得口碑,以服務(wù)獲得肯定感謝所有合作單位對廣凌科技的信賴和認可廣凌將持續(xù)踐行精品服務(wù)理念做到高標準、嚴要求、高效率全力確保項目按時保質(zhì)保量交付賦能學(xué)校的教育數(shù)字化發(fā)展783瀏覽量 -
發(fā)布了文章 2023-06-20 18:56
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發(fā)布了文章 2023-06-08 18:55
可以集中控制設(shè)備的智慧教室,你見過嗎?
智慧教學(xué)管控面臨的主要問題有以下幾點:①設(shè)備多樣性。智慧教室內(nèi)有各種各樣的設(shè)備,不同的設(shè)備和操作系統(tǒng)可能需要不同的監(jiān)管策略和控制方法,在管理上存在難度。②教學(xué)效率問題。教師需要對每個設(shè)備逐一進行管理和監(jiān)控,會消耗大量的時間和精力,影響教學(xué)效率。③軟硬件兼容問題。智慧教學(xué)管控涉及到多個軟件和設(shè)備的兼容性,可能會造成管理和使用上的困難。廣凌智慧教室融合管理中臺具791瀏覽量 -
發(fā)布了文章 2023-06-07 11:23
喜報!廣凌科技產(chǎn)品入庫2023年關(guān)鍵軟件產(chǎn)品資源池
6月2日,廣州市工業(yè)和信息化局公布了2023年關(guān)鍵軟件產(chǎn)品資源池擬入庫名單。其中廣東廣凌信息科技股份有限公司申報的“物聯(lián)網(wǎng)云控管理系統(tǒng)”和“全流程采購管理系統(tǒng)”成功入庫。此次入庫,是對廣凌科技自主研發(fā)能力和技術(shù)創(chuàng)新能力的高度認可!來源:廣州市工信局物聯(lián)網(wǎng)云控管理系統(tǒng),實現(xiàn)對多校區(qū)、多系統(tǒng)、多品牌設(shè)備的統(tǒng)一平臺管理,打通了課室內(nèi)不同系統(tǒng)的信息孤島,兼容各大廠商700瀏覽量 -
發(fā)布了文章 2023-06-05 10:01
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發(fā)布了文章 2023-05-26 11:30
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發(fā)布了文章 2023-05-23 10:15
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發(fā)布了文章 2023-05-18 18:24
教室數(shù)據(jù)智能統(tǒng)計分析,實現(xiàn)對教學(xué)過程的優(yōu)化和管理
智慧教室是當今教育信息化的一大亮點,通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和人工智能等多種技術(shù)手段,實現(xiàn)了信息化、智能化的課堂教學(xué)和管理。其中,數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能是智慧教室建設(shè)的核心功用之一,為課堂教學(xué)評估提供重要依據(jù),為學(xué)生和教師的成長提供有效支持。廣凌智慧教室融合管理中臺,可對課室總數(shù)、空閑課室、課室利用率、設(shè)備故障率、設(shè)備維修費用等數(shù)據(jù)進行收集、分析和處理,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實、987瀏覽量 -
發(fā)布了文章 2023-05-17 19:28
廣凌智慧教室融合管理中臺:實現(xiàn)對智慧課堂教學(xué)行為的智能分析
在高校課堂教學(xué)活動中,教師如何快速掌握學(xué)生學(xué)習情況,實現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)?如何通過加強信息技術(shù)利用,提高學(xué)生自主學(xué)習能力、創(chuàng)新力?成為高校急需解決的問題。廣凌智慧教室融合管理中臺之學(xué)情分析模塊,基于人工智能(AI)技術(shù),實現(xiàn)對高校課堂教學(xué)行為的智能分析,如:抬頭、站立、舉手、趴桌子、低頭看手機、聽講、扭頭向后看等,自動統(tǒng)計及分析課堂師生的教學(xué)行為數(shù)據(jù)和教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)847瀏覽量