燈泡切換手柄使用

　　目前的投影儀上都裝有燈泡切換手柄，以備在電化教學(xué)過程中一旦燈泡燒壞，能及時更換燈泡不影響電化教學(xué)的正常進行。但是，有的教師在使用過程中，不注意燈泡切換手柄所處的位置，有時由于搬動或?qū)W生擺弄將手柄放在中間位置，造成兩個燈泡都不在正確的焦點位置上，從而使投影發(fā)虛，光線明暗不均。有的教師不知毛病所在，只知道來回調(diào)焦卻得不到良好的投影效果，或出現(xiàn)毛病，亂調(diào)一氣，反而越調(diào)越糟。此時教師應(yīng)注意觀察燈泡切換手柄是否在最上端或最下端的正確位置上。

　　電源線及插頭的使用與保養(yǎng)

　　目前市售的投影儀上的電源線長度一般在2米左右。在教室上電教課，從投影儀到墻上電源插座,電源線不夠長。有的免強夠長，對付著使,常掉線或插不住，十分不方便、不安全。因此，教師上電教課，還要另外再配一個帶有多用插座和插頭的電源線，一般電線長度應(yīng)在3m左右。只有這樣，電源線從教室墻上的插座處經(jīng)地面走線，避開教師、學(xué)生的活動地區(qū),較方便安全。一旦發(fā)生事故也能及時排除。

　　但是，相當多的學(xué)校有投影儀，而不配備電源線，直接用投影儀上的電源線對付使用是錯誤的。應(yīng)樹立安全第一的思想，盡快使設(shè)備附件配套。有的學(xué)校因此將投影儀上的電源線延長，重新裝配的方法也是可取的。另外，關(guān)于手插頭，一般投影儀上是三腳插頭，而教室墻上是固定的兩腳插座，不配套無法使用，或?qū)⒕褪褂靡彩清e誤的、不安全的。還有一種現(xiàn)象，有的女教師怕電，不敢用手去抓插頭安裝，而是用手拽電源線拔插頭，往往造成將電線拽斷或使插頭松動，影響使用。

　　還有的教師在使用前對插頭、插座不注意檢查有無故障，到使用時，出現(xiàn)故障抓瞎，因而影響電化教學(xué)進度。所以學(xué)校要配齊電教設(shè)備附件，創(chuàng)造良好的使用條件。同時還要通過培訓(xùn)提高教師的操作技能。