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模型訓(xùn)練擬合的分類和表現(xiàn)

電子設(shè)計 ? 來源:電子設(shè)計 ? 作者:電子設(shè)計 ? 2022-02-12 15:49 ? 次閱讀
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在進行數(shù)據(jù)挖掘或者機器學(xué)習(xí)模型建立的時候,因為在統(tǒng)計學(xué)習(xí)中,假設(shè)數(shù)據(jù)滿足獨立同分布(i.i.d,independently and identically distributed),即當(dāng)前已產(chǎn)生的數(shù)據(jù)可以對未來的數(shù)據(jù)進行推測與模擬,因此都是使用歷史數(shù)據(jù)建立模型,即使用已經(jīng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)去訓(xùn)練,然后使用該模型去擬合未來的數(shù)據(jù)。 在我們機器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的訓(xùn)練過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)過擬合和欠擬合的現(xiàn)象。訓(xùn)練一開始,模型通常會欠擬合,所以會對模型進行優(yōu)化,然而等到訓(xùn)練到一定程度的時候,就需要解決過擬合的問題了。

一、模型訓(xùn)練擬合的分類和表現(xiàn)

如何判斷過擬合呢?我們在訓(xùn)練過程中會定義訓(xùn)練誤差,驗證集誤差,測試集誤差(泛化誤差)。訓(xùn)練誤差總是減少的,而泛化誤差一開始會減少,但到一定程序后不減反而增加,這時候便出現(xiàn)了過擬合的現(xiàn)象。

如下圖所示,從直觀上理解,欠擬合就是還沒有學(xué)習(xí)到數(shù)據(jù)的特征,還有待繼續(xù)學(xué)習(xí),而過擬合則是學(xué)習(xí)進行的太徹底,以至于把數(shù)據(jù)的一些局部特征或者噪聲帶來的特征都給學(xué)到了,所以在進行測試的時候泛化誤差也不佳。

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從方差和偏差的角度來說,欠擬合就是在訓(xùn)練集上高方差、高偏差,過擬合也就是訓(xùn)練集上高方差、低偏差。為了更加生動形象的表示,我們看一些經(jīng)典的圖:

o4YBAGAIdGKAFOVQAAH9BmO4Gh4488.png

對比這幾個圖,發(fā)現(xiàn)圖一的擬合并沒有把大體的規(guī)律給擬合出來,這個就是欠擬合。圖三則是擬合的太細(xì)致了,用的擬合函數(shù)太復(fù)雜了,在這些數(shù)據(jù)集上的效果很好,但是換到另外的一個數(shù)據(jù)集效果肯定可預(yù)見的不好。只有圖二是最好的,把數(shù)據(jù)的規(guī)律擬合出來了,同時在更換數(shù)據(jù)集后,效果也不會很差。

仔細(xì)想想圖片三中的模型,擬合函數(shù)肯定是一個高次函數(shù),其參數(shù)個數(shù)肯定肯定比圖二的要多,可以說圖三的擬合函數(shù)比圖二的要大,模型更加復(fù)雜。這也是過擬合的一個判斷經(jīng)驗,模型是否太復(fù)雜。另外,針對圖三,我們把一些高次變量對應(yīng)的參數(shù)值變小,也就相當(dāng)于把模型變簡單了。這個角度上看,可以減小參數(shù)值,也就是一般模型過擬合,參數(shù)值整體比較大。從模型復(fù)雜性來講,可以是:1、模型的參數(shù)個數(shù);2、模型的參數(shù)值的大小。個數(shù)越多,參數(shù)值越大,模型就越復(fù)雜。

二、欠擬合

1、欠擬合的表現(xiàn)

針對模型過擬合這個問題,有沒有什么方法來判定模型是否過擬合呢?其實一般都是依靠模型在訓(xùn)練集和驗證集上的表現(xiàn)有一個大體的判斷就行了。如果要有一個具體的方法,可以參考機器學(xué)中,學(xué)習(xí)曲線來判斷模型是否過擬合。如下圖:

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也就是看訓(xùn)練集合驗證集隨著樣本數(shù)量的增加,他們之間的差值變化。如果訓(xùn)練集和測試集的準(zhǔn)確率都很低,那么說明模型欠擬合。

2、欠擬合的解決方案

欠擬合是由于學(xué)習(xí)不足,可以考慮添加特征,從數(shù)據(jù)中挖掘出更多的特征,有時候還需要對特征進行變換,使用組合特征和高次特征。
模型簡單也會導(dǎo)致欠擬合,例如線性模型只能擬合一次函數(shù)的數(shù)據(jù)。嘗試使用更高級的模型有助于解決欠擬合,如使用SVM,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等。
正則化參數(shù)是用來防止過擬合的,出現(xiàn)欠擬合的情況就要考慮減少正則化參數(shù)。

三、過擬合

1、過擬合的定義

模型在訓(xùn)練集上的表現(xiàn)很好,但在測試集和新數(shù)據(jù)上的表現(xiàn)很差。

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2、過擬合的原因

1)數(shù)據(jù)量太小

這個是很容易產(chǎn)生過擬合的一個原因。設(shè)想,我們有一組數(shù)據(jù)很好的吻合3次函數(shù)的規(guī)律,現(xiàn)在我們局部的拿出了很小一部分?jǐn)?shù)據(jù),用機器學(xué)習(xí)或者深度學(xué)習(xí)擬合出來的模型很大的可能性就是一個線性函數(shù),在把這個線性函數(shù)用在測試集上,效果可想而知肯定很差了。

2)訓(xùn)練集和驗證集分布不一致

訓(xùn)練集訓(xùn)練出一個適合訓(xùn)練集那樣分布的數(shù)據(jù)集,當(dāng)你把模型運用到一個不一樣分布的數(shù)據(jù)集上,效果肯定大打折扣。這個是顯而易見的。

3)模型復(fù)雜度太大

在選擇模型算法的時候,首先就選定了一個復(fù)雜度很高的模型,然后數(shù)據(jù)的規(guī)律是很簡單的,復(fù)雜的模型反而就不適用了。

4)數(shù)據(jù)質(zhì)量很差

數(shù)據(jù)還有很多噪聲,模型在學(xué)習(xí)的時候,肯定也會把噪聲規(guī)律學(xué)習(xí)到,從而減小了具有一般性的規(guī)律。這個時候模型用來預(yù)測肯定效果也不好。

5)過度訓(xùn)練

這個是同第4個是相聯(lián)系的,只要訓(xùn)練時間足夠長,那么模型肯定就會吧一些噪聲隱含的規(guī)律學(xué)習(xí)到,這個時候降低模型的性能是顯而易見的。

3、解決方案

1)降低模型復(fù)雜度

處理過擬合的第一步就是降低模型復(fù)雜度。為了降低復(fù)雜度,我們可以簡單地移除層或者減少神經(jīng)元的數(shù)量使得網(wǎng)絡(luò)規(guī)模變小。與此同時,計算神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中不同層的輸入和輸出維度也十分重要。雖然移除層的數(shù)量或神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模并無通用的規(guī)定,但如果你的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生了過擬合,就嘗試縮小它的規(guī)模。

2)數(shù)據(jù)集擴增

在數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域流行著這樣的一句話,“有時候往往擁有更多的數(shù)據(jù)勝過一個好的模型”。因為我們在使用訓(xùn)練數(shù)據(jù)訓(xùn)練模型,通過這個模型對將來的數(shù)據(jù)進行擬合,而在這之間又一個假設(shè)便是,訓(xùn)練數(shù)據(jù)與將來的數(shù)據(jù)是獨立同分布的。即使用當(dāng)前的訓(xùn)練數(shù)據(jù)來對將來的數(shù)據(jù)進行估計與模擬,而更多的數(shù)據(jù)往往估計與模擬地更準(zhǔn)確。因此,更多的數(shù)據(jù)有時候更優(yōu)秀。但是往往條件有限,如人力物力財力的不足,而不能收集到更多的數(shù)據(jù),如在進行分類的任務(wù)中,需要對數(shù)據(jù)進行打標(biāo),并且很多情況下都是人工得進行打標(biāo),因此一旦需要打標(biāo)的數(shù)據(jù)量過多,就會導(dǎo)致效率低下以及可能出錯的情況。所以,往往在這時候,需要采取一些計算的方式與策略在已有的數(shù)據(jù)集上進行手腳,以得到更多的數(shù)據(jù)。

通俗得講,數(shù)據(jù)機擴增即需要得到更多的符合要求的數(shù)據(jù),即和已有的數(shù)據(jù)是獨立同分布的,或者近似獨立同分布的。

一般有以下方法:

從數(shù)據(jù)源頭采集更多數(shù)據(jù)

復(fù)制原有數(shù)據(jù)并加上隨機噪聲

重采樣

根據(jù)當(dāng)前數(shù)據(jù)集估計數(shù)據(jù)分布參數(shù),使用該分布產(chǎn)生更多數(shù)據(jù)等

3)數(shù)據(jù)增強

使用數(shù)據(jù)增強可以生成多幅相似圖像。這可以幫助我們增加數(shù)據(jù)集規(guī)模從而減少過擬合。因為隨著數(shù)據(jù)量的增加,模型無法過擬合所有樣本,因此不得不進行泛化。計算機視覺領(lǐng)域通常的做法有:翻轉(zhuǎn)、平移、旋轉(zhuǎn)、縮放、改變亮度、添加噪聲等等

4)正則化

正則化方法是指在進行目標(biāo)函數(shù)或代價函數(shù)優(yōu)化時,在目標(biāo)函數(shù)或代價函數(shù)后面加上一個正則項,一般有L1正則與L2正則等。

L1懲罰項的目的是使權(quán)重絕對值最小化。公式如下:

pIYBAGAIdRyAVGG0AAALYQA7GuI956.png

L2懲罰項的目的是使權(quán)重的平方最小化。公式如下:

pIYBAGAIdVqAD7eHAAALcUAzw3M284.png

以下表格對兩種正則化方法進行了對比:

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如果數(shù)據(jù)過于復(fù)雜以至于無法準(zhǔn)確地建模,那么L2是更好的選擇,因為它能夠?qū)W習(xí)數(shù)據(jù)中呈現(xiàn)的內(nèi)在模式。而當(dāng)數(shù)據(jù)足夠簡單,可以精確建模的話,L1更合適。對于我遇到的大多數(shù)計算機視覺問題,L2正則化幾乎總是可以給出更好的結(jié)果。然而L1不容易受到離群值的影響。所以正確的正則化選項取決于我們想要解決的問題。

總結(jié)

正則項是為了降低模型的復(fù)雜度,從而避免模型區(qū)過分?jǐn)M合訓(xùn)練數(shù)據(jù),包括噪聲與異常點(outliers)。從另一個角度上來講,正則化即是假設(shè)模型參數(shù)服從先驗概率,即為模型參數(shù)添加先驗,只是不同的正則化方式的先驗分布是不一樣的。這樣就規(guī)定了參數(shù)的分布,使得模型的復(fù)雜度降低(試想一下,限定條件多了,是不是模型的復(fù)雜度降低了呢),這樣模型對于噪聲與異常點的抗干擾性的能力增強,從而提高模型的泛化能力。還有個解釋便是,從貝葉斯學(xué)派來看:加了先驗,在數(shù)據(jù)少的時候,先驗知識可以防止過擬合;從頻率學(xué)派來看:正則項限定了參數(shù)的取值,從而提高了模型的穩(wěn)定性,而穩(wěn)定性強的模型不會過擬合,即控制模型空間。

另外一個角度,過擬合從直觀上理解便是,在對訓(xùn)練數(shù)據(jù)進行擬合時,需要照顧到每個點,從而使得擬合函數(shù)波動性非常大,即方差大。在某些小區(qū)間里,函數(shù)值的變化性很劇烈,意味著函數(shù)在某些小區(qū)間里的導(dǎo)數(shù)值的絕對值非常大,由于自變量的值在給定的訓(xùn)練數(shù)據(jù)集中的一定的,因此只有系數(shù)足夠大,才能保證導(dǎo)數(shù)的絕對值足夠大。

如下圖(引用知乎):

pIYBAGAIddWABuZtAAAuzvwzT-Y232.png

另外一個解釋,規(guī)則化項的引入,在訓(xùn)練(最小化cost)的過程中,當(dāng)某一維的特征所對應(yīng)的權(quán)重過大時,而此時模型的預(yù)測和真實數(shù)據(jù)之間距離很小,通過規(guī)則化項就可以使整體的cost取較大的值,從而,在訓(xùn)練的過程中避免了去選擇那些某一維(或幾維)特征的權(quán)重過大的情況,即過分依賴某一維(或幾維)的特征(引用知乎)。

L2與L1的區(qū)別在于,L1正則是拉普拉斯先驗,而L2正則則是高斯先驗。它們都是服從均值為0,協(xié)方差為1λ。當(dāng)λ=0時,即沒有先驗)沒有正則項,則相當(dāng)于先驗分布具有無窮大的協(xié)方差,那么這個先驗約束則會非常弱,模型為了擬合所有的訓(xùn)練集數(shù)據(jù),參數(shù)可以變得任意大從而使得模型不穩(wěn)定,即方差大而偏差小。λ越大,標(biāo)明先驗分布協(xié)方差越小,偏差越大,模型越穩(wěn)定。即,加入正則項是在偏差bias與方差variance之間做平衡tradeoff(來自知乎)。

下圖即為L2與L1正則的區(qū)別:

o4YBAGAIdhaAINHEAAMDgERzdRo992.png

上圖中的模型是線性回歸,有兩個特征,要優(yōu)化的參數(shù)分別是w1和w2,左圖的正則化是L2,右圖是L1。藍色線就是優(yōu)化過程中遇到的等高線,一圈代表一個目標(biāo)函數(shù)值,圓心就是樣本觀測值(假設(shè)一個樣本),半徑就是誤差值,受限條件就是紅色邊界(就是正則化那部分),二者相交處,才是最優(yōu)參數(shù)??梢娪疫叺淖顑?yōu)參數(shù)只可能在坐標(biāo)軸上,所以就會出現(xiàn)0權(quán)重參數(shù),使得模型稀疏。

其實拉普拉斯分布與高斯分布是數(shù)學(xué)家從實驗中誤差服從什么分布研究中得來的。一般直觀上的認(rèn)識是服從應(yīng)該服從均值為0的對稱分布,并且誤差大的頻率低,誤差小的頻率高,因此拉普拉斯使用拉普拉斯分布對誤差的分布進行擬合,如下圖:

pIYBAGAIdlSASSyzAAA0UNTflLM171.png

而拉普拉斯在最高點,即自變量為0處不可導(dǎo),因為不便于計算,于是高斯在這基礎(chǔ)上使用高斯分布對其進行擬合,如下圖:

pIYBAGAIdpOAUtPEAAAl0Y-MQDY348.png

5)dropout

正則是通過在代價函數(shù)后面加上正則項來防止模型過擬合的。而在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中,有一種方法是通過修改神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)本身結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)的,其名為Dropout。該方法是在對網(wǎng)絡(luò)進行訓(xùn)練時用一種技巧(trick),對于如下所示的三層人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò):

pIYBAGAIdtGAWeDzAAA_EGgbZv0727.png

對于上圖所示的網(wǎng)絡(luò),在訓(xùn)練開始時,隨機得刪除一些(可以設(shè)定為一半,也可以為1/3,1/4等)隱藏層神經(jīng)元,即認(rèn)為這些神經(jīng)元不存在,同時保持輸入層與輸出層神經(jīng)元的個數(shù)不變,這樣便得到如下的ANN:

pIYBAGAIdw-AFNpvAAA4XXM6f2E966.png

然后按照BP學(xué)習(xí)算法對ANN中的參數(shù)進行學(xué)習(xí)更新(虛線連接的單元不更新,因為認(rèn)為這些神經(jīng)元被臨時刪除了)。這樣一次迭代更新便完成了。下一次迭代中,同樣隨機刪除一些神經(jīng)元,與上次不一樣,做隨機選擇。這樣一直進行瑕疵,直至訓(xùn)練結(jié)束。

這種技術(shù)被證明可以減少很多問題的過擬合,這些問題包括圖像分類、圖像切割、詞嵌入、語義匹配等問題。

6)早停

對模型進行訓(xùn)練的過程即是對模型的參數(shù)進行學(xué)習(xí)更新的過程,這個參數(shù)學(xué)習(xí)的過程往往會用到一些迭代方法,如梯度下降(Gradient descent)學(xué)習(xí)算法。Early stopping便是一種迭代次數(shù)截斷的方法來防止過擬合的方法,即在模型對訓(xùn)練數(shù)據(jù)集迭代收斂之前停止迭代來防止過擬合。

Early stopping方法的具體做法是,在每一個Epoch結(jié)束時(一個Epoch集為對所有的訓(xùn)練數(shù)據(jù)的一輪遍歷)計算validation data的accuracy,當(dāng)accuracy不再提高時,就停止訓(xùn)練。這種做法很符合直觀感受,因為accurary都不再提高了,在繼續(xù)訓(xùn)練也是無益的,只會提高訓(xùn)練的時間。如下圖所示,在幾次迭代后,即使訓(xùn)練誤差仍然在減少,但測驗誤差已經(jīng)開始增加了。

o4YBAGAId02AQaFjAACERojcN2g386.png

那么該做法的一個重點便是怎樣才認(rèn)為validation accurary不再提高了呢?并不是說validation accuracy一降下來便認(rèn)為不再提高了,因為可能經(jīng)過這個Epoch后,accuracy降低了,但是隨后的Epoch又讓accuracy又上去了,所以不能根據(jù)一兩次的連續(xù)降低就判斷不再提高。一般的做法是,在訓(xùn)練的過程中,記錄到目前為止最好的validation accuracy,當(dāng)連續(xù)10次Epoch(或者更多次)沒達到最佳accuracy時,則可以認(rèn)為accuracy不再提高了。此時便可以停止迭代了(Early Stopping)。這種策略也稱為“No-improvement-in-n”,n即Epoch的次數(shù),可以根據(jù)實際情況取,如10、20、30……

7)重新清洗數(shù)據(jù)

把明顯異常的數(shù)據(jù)剔除

8)使用集成學(xué)習(xí)方法

把多個模型集成在一起,降低單個模型的過擬合風(fēng)險

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審核編輯:何安

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    AI模型訓(xùn)練需要強大的計算資源、高效的存儲和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)支持,這對服務(wù)器的性能提出了較高要求。而RAKsmart服務(wù)器憑借其核心優(yōu)勢,成為托管AI模型訓(xùn)練的理想選擇。下面,AI部落小編為
    的頭像 發(fā)表于 03-18 10:08 ?686次閱讀

    憶聯(lián)PCIe 5.0 SSD支撐大模型全流程訓(xùn)練

    當(dāng)前,大模型全流程訓(xùn)練對數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)的要求已突破傳統(tǒng)邊界。企業(yè)級SSD作為AI算力基礎(chǔ)設(shè)施的核心組件,其高可靠性、高性能及智能化管理能力,正成為支撐大模型訓(xùn)練效率與穩(wěn)定性的關(guān)鍵。 從海
    的頭像 發(fā)表于 03-11 10:26 ?1137次閱讀
    憶聯(lián)PCIe 5.0 SSD支撐大<b class='flag-5'>模型</b>全流程<b class='flag-5'>訓(xùn)練</b>

    訓(xùn)練好的ai模型導(dǎo)入cubemx不成功怎么處理?

    訓(xùn)練好的ai模型導(dǎo)入cubemx不成功咋辦,試了好幾個模型壓縮了也不行,ram占用過大,有無解決方案?
    發(fā)表于 03-11 07:18

    是否可以輸入隨機數(shù)據(jù)集來生成INT8訓(xùn)練后量化模型?

    無法確定是否可以輸入隨機數(shù)據(jù)集來生成 INT8 訓(xùn)練后量化模型。
    發(fā)表于 03-06 06:45

    使用OpenVINO?訓(xùn)練擴展對水平文本檢測模型進行微調(diào),收到錯誤信息是怎么回事?

    已針對水平文本檢測模型運行OpenVINO?訓(xùn)練擴展中的 微調(diào) 步驟,并收到錯誤消息: RuntimeError: Failed to find annotation files
    發(fā)表于 03-05 06:48