今天給大家談一談汽車電路的學(xué)習(xí)方法，其實也談不上什么方法，只是個人的一些經(jīng)驗之談，既然要學(xué)習(xí)汽車電路，首先你要明白為什么要學(xué)它，學(xué)它對自己有啥用處，明白了這兩點你才能夠有的放矢制定計劃采取行動。接下來才是怎么學(xué)的問題，不要人云亦云盲目跟風(fēng)別人學(xué)啥你學(xué)啥，到頭來即浪費時間又學(xué)無所用。

汽車電路說簡單也簡單，說難也很難。對汽車修理工而言目前普遍文化層次不高，電路的基礎(chǔ)知識掌握缺乏，對電路沒有一個整體框架的認(rèn)識，再加上近年來汽車電路的更新?lián)Q代，電子電路單片機電路甚至一些信息通訊電路在汽車上的應(yīng)用，使我們修理工感到無所適從壓力山大。為了順應(yīng)時代發(fā)展繼續(xù)生存下去，我們修理工不得不跟自己充電，加入了學(xué)習(xí)汽車電路的大軍中。

接下來就來談一談怎么學(xué)的問題，汽車電路千變?nèi)f化，但萬變不離其宗。汽車電路的基礎(chǔ)知識是必須，汽車電路圖的識別與分析是關(guān)鍵，判斷分析電路故障的思維是升華。再好的老師再牛逼的汽車電路高手，都不可能對一個沒有任何電路基礎(chǔ)知識的人瘋狂培訓(xùn)幾天甚至是幾個月成為汽車電路的佼佼者。

萬丈高樓平地起，沒有基礎(chǔ)的高樓只能是空中樓閣，學(xué)習(xí)汽車電路也是一樣，只有學(xué)好了電路所需的基礎(chǔ)知識以后才能以不變應(yīng)萬變進一步學(xué)習(xí)汽車電路的新知識。任何老師講的電路基礎(chǔ)知識都是大同小異，但不同老師的講課風(fēng)格尤其是教給學(xué)生的學(xué)習(xí)分析判斷處理問題的思維能力有很大不同，恰恰我們要學(xué)的就是老師或者高人的思維能力。因為教程資料課件設(shè)備只要百度和淘寶都可以解決，唯獨一個人的思維能力我們卻沒法獲取。所以有的人報了學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)完除了帶回來昂貴的資料設(shè)備照樣不會修車。

原因很簡單，因為你沒有明白你學(xué)習(xí)的主要目的不是獲取資料和設(shè)備而是要掌握老師的思維方式。只有提高了自己判斷處理汽車電路的思維能力才能夠使自己進一步升華。舉個例子，比如說要學(xué)習(xí)汽車上的發(fā)電機，首先我們要有一個整體思維框架。第一你要知道這個發(fā)電機是干啥用的，也就是它在汽車上的作用，第二知道它是發(fā)電的，接下來你就要搞清楚怎么發(fā)電也就是要搞清楚它的發(fā)電原理，第三知道原理我們就要知道它的結(jié)構(gòu)和組成部件，第四就是各部件怎么檢測，第五各部件常見的故障現(xiàn)象分析。這樣的邏輯下來就搞明白了一個器件。在維修時只是采用了逆向思維而已。

這只是舉個例子，通過這個例子是想告訴大家學(xué)習(xí)思路比學(xué)習(xí)知識更加重要，希望大家在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)自己的實際情況有目的地學(xué)習(xí)，不要人云亦云盲目跟風(fēng)到頭來浪費時間浪費金錢。一句話要想學(xué)好汽車電路，要理解掌握必備的基礎(chǔ)知識加上正確高效的學(xué)習(xí)思路。這只是我的拙見，不一定正確。最后祝大家生意興隆學(xué)有所成。

原文標(biāo)題：汽車電路如何學(xué)習(xí)？你掌握方法了嗎？

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