為了理解模態(tài)域,讓我們分析一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu):音叉。如果直接敲打音叉,可以很容易地從發(fā)出的聲音中得出結(jié)論,因?yàn)槠渎曇糁饕菃晤l。
在下圖中可以看到:用力敲打音叉(脈沖),由音叉前部變形引起的聲音的時(shí)域表現(xiàn)是一個(gè)幅值慢慢變小的正弦波。

其頻域的表現(xiàn)就是以一個(gè)單頻為主,后部有一些幅值很低的諧波聲音。
那么重點(diǎn)來(lái)了,上圖中那些不同頻率的聲音就是由音叉不同振動(dòng)形式產(chǎn)生的。
其中主要的頻率就是由下圖中的振型1產(chǎn)生的,其余的諧波可能是由振型2產(chǎn)生的。這就是用模態(tài)域分析問(wèn)題的雛形。

振型1

振型2
總結(jié)一點(diǎn)就是,任何結(jié)構(gòu)的振動(dòng)就是其所有振動(dòng)模型的總和,所以在音叉這個(gè)模型中,只需要改變某個(gè)振動(dòng)的幅值,就能改變?cè)撜駝?dòng)引起的聲音,從而改變整個(gè)振動(dòng)。

不同位置振動(dòng)產(chǎn)生的聲音
如上圖中在音叉不同位置采集的振動(dòng),如果需要減小振型1中3號(hào)位置的聲音,只要在3號(hào)位置添加阻尼使其振動(dòng)減小即可。這就是用模態(tài)域分析并解決問(wèn)題的過(guò)程。
時(shí)域、頻域和模態(tài)域的關(guān)系
接著上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)試音叉不同點(diǎn)的振動(dòng),如果需要確定音叉的所有模態(tài)振型,那么還需測(cè)量更多的點(diǎn),如下圖a所示的振動(dòng)頻率響應(yīng)。
如果我們沿著距離軸查看此三維圖,如下圖b所示,得到的是對(duì)應(yīng)頻率組合的頻率響應(yīng)。每個(gè)共振具有一個(gè)峰值,對(duì)應(yīng)該模式下的峰值位移。
如果我們沿著頻率軸查看該圖,如圖c所示,我們可以看到這個(gè)結(jié)構(gòu)的模態(tài)振型。

上述三種域的轉(zhuǎn)變不會(huì)失去任何有用信息。每個(gè)振動(dòng)模式的幅值和頻率,都可以從重構(gòu)的頻域圖中獲取。但是,總結(jié)來(lái)說(shuō),這種關(guān)系的確沒(méi)有時(shí)域與頻域之間的等效性強(qiáng)。
總而言之,在研究有關(guān)物體的振動(dòng)時(shí),模態(tài)域的分析手段是時(shí)頻域分析方法的有效補(bǔ)充。
審核編輯:劉清
-
正弦波
+關(guān)注
關(guān)注
11文章
657瀏覽量
58340 -
時(shí)頻域分析
+關(guān)注
關(guān)注
0文章
2瀏覽量
1375
原文標(biāo)題:信號(hào)分析基礎(chǔ) | 信號(hào)表達(dá)方式——模態(tài)域
文章出處:【微信號(hào):光電讀書(shū),微信公眾號(hào):光電讀書(shū)】歡迎添加關(guān)注!文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
發(fā)布評(píng)論請(qǐng)先 登錄
電機(jī)聯(lián)軸控制的旋轉(zhuǎn)機(jī)械定轉(zhuǎn)子模態(tài)分析
matlab時(shí)頻分析工具箱 經(jīng)典模態(tài)分析EMD工具箱
labview 模態(tài)分析
航空電子設(shè)備PCB組件的實(shí)驗(yàn)模態(tài)分析
模態(tài)測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)
LMS Virtual Lab 流固模態(tài)分析
MDO4000系列混合域分析儀應(yīng)用之跨域分析介紹
采用ANSYS的三浮陀螺儀框架的模態(tài)分析
簡(jiǎn)單的模型進(jìn)行流固耦合的模態(tài)分析
薄殼支架的模態(tài)分析
IP域域網(wǎng)組網(wǎng)方案分析

用模態(tài)域分析問(wèn)題
評(píng)論