8月4日至8月6日，華為開發(fā)者大會2023(HDC.Together)在東莞松山湖舉行。湖南開鴻智谷數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司（以下簡稱“開鴻智谷”）作為開放原子開源基金會白銀捐贈人，OpenAtom OpenHarmony（以下簡稱“OpenHarmony”）A類捐贈人、教育專委會副會長單位，受邀出席華為開發(fā)者大會2023，展示了公司在教育生態(tài)領域所取得的豐碩成果和創(chuàng)新實踐。

在華為開發(fā)者大會2023中，憑借在Harmony生態(tài)人才培養(yǎng)領域的發(fā)展助力與價值貢獻，開鴻智谷公司獲得“2023年鴻蒙生態(tài)高校人才領域年度優(yōu)秀伙伴”榮譽獎項，同時開鴻智谷副總裁梁棟獲得了“2023年鴻蒙生態(tài)高校人才領域年度優(yōu)秀個人”榮譽獎項。

在“高校人才生態(tài)“主題論壇中，開鴻智谷與全國多所高校教師、華為和生態(tài)伙伴代表齊聚一堂，圍繞人才培養(yǎng)、產(chǎn)學合作等內容進行議題分享，共同探索產(chǎn)教融合新模式，推動Harmony生態(tài)高校人才的建設與發(fā)展。

開鴻智谷人才培養(yǎng)總監(jiān)鄧娟以《鴻蒙生態(tài)人才基座建設 開創(chuàng)數(shù)智新局》為主題發(fā)表了演講，整體介紹了拓維信息及開鴻智谷公司在OpenHarmony人才培養(yǎng)方面的方向探索及創(chuàng)新經(jīng)驗。

開鴻智谷人才培養(yǎng)總監(jiān)鄧娟

鄧娟在演講中講到，為繁榮OpenHarmony人才生態(tài)，打破產(chǎn)品人才供給瓶頸，開鴻智谷基于“以產(chǎn)業(yè)帶動人才，以人才促進產(chǎn)業(yè)”的Harmony人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，打造出OpenHarmony創(chuàng)新實訓室、產(chǎn)學合作協(xié)同育人、師資培訓、認證考試、人才就業(yè)指導輸出等多為一體的人才培養(yǎng)服務新模式，致力于做第一家Harmony生態(tài)全棧式“產(chǎn)學研用”四位一體的企業(yè)，以人才培養(yǎng)助推教育高質量發(fā)展。

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基于開源Harmony技術平臺，打造人才培養(yǎng)創(chuàng)新產(chǎn)品

在校企合作方面，為滿足OpenHarmony實訓教學需求，開鴻智谷專項研發(fā)了面向高校軟硬件開發(fā)相關專業(yè)日常教學和實訓教學，用于全場景分布式Harmony應用開發(fā)以及設備開發(fā)教育的一體化Harmony創(chuàng)新開發(fā)教學平臺。同時配套OpenHarmony北向應用開發(fā)、南向設備開發(fā)的專業(yè)課程及教材，全方位、成體系地賦能院校實訓授課，滿足學生系統(tǒng)性、實踐式、深度化的學習需求。

左：OpenHarmony北向應用開發(fā)實驗箱（Niobe標準版本）

右：在鴻OS設備實驗箱

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基于OpenHarmony人才培養(yǎng)的長期探索，公司打造出“教學+教材+教師+教具”多元一體的OpenHarmony創(chuàng)新實訓室解決方案，從教材研發(fā)、課程交付、課證融通到實習就業(yè)等方面打通OpenHarmony產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)全鏈條。

在師資隊伍建設方面，拓維信息、開鴻智谷公司聯(lián)合各個高校，對學校教師開展OpenHarmony培訓、鼓勵考取職業(yè)認證（HCIA-HarmonyOS講師認證）、組織專業(yè)教師下企業(yè)實踐任職，多措并舉打造高水平雙師隊伍。

開鴻智谷聯(lián)合拓維信息在近期舉辦的“2023年國家級中高職學校信息技術教師能力培訓會”（簡稱：國培）和“2023 高校開源教育OpenHarmony師資培訓”成功吸引了全國各地200余所高校，近300多名信息技術相關專職教師深入走進OpenHarmony，體驗OpenHarmony人才培養(yǎng)新生態(tài)。截止到目前，開鴻智谷已與70多所院校建立深度合作關系，舉辦25次高職高校場OpenHarmony實訓培訓活動，服務近300所院校、3000余名師生。拓維信息與旗下開鴻智谷公司正不斷推動構建高校開源Harmony教產(chǎn)學研生態(tài)，助力開源Harmony人才生態(tài)繁榮。

目前，開鴻智谷已經(jīng)攜手拓維信息在湖南、貴州、甘肅、廣東等多個省市區(qū)域全面提速與高校的合作，基于OpenHarmony、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術為底座，發(fā)揮高校人才培養(yǎng)主陣地作用，加強與高校的協(xié)同創(chuàng)新打造育人新模式，為新一代技術人才培養(yǎng)與高質量產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入“源動力”，助力教育強國建設。