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根據(jù)自己多年的B端/G端數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了這篇數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目如何做設(shè)計(jì)評(píng)審的文章。內(nèi)容側(cè)重于數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目，但對(duì)于非可視化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)評(píng)審也是通用的。文中介紹的流程和方法，尤其是通過STAR法則來闡述自己設(shè)計(jì)思路的創(chuàng)意，是我在實(shí)際工作中一直使用、并受益良多的技巧；文章中也提到了很多只有經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)打磨才能發(fā)掘的一些細(xì)節(jié)的問題和處理方式，希望所有這些積累和沉淀能給大家?guī)韼椭蛦l(fā)，期待大家喜歡這篇文章，后續(xù)我每月至少更新一篇經(jīng)驗(yàn)文章，歡迎各位設(shè)計(jì)小伙伴關(guān)注和交流~

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01-前言

如下思維導(dǎo)圖，我按個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)梳理了數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目的核心交付流程，從流程圖中我們可以看到：設(shè)計(jì)評(píng)審是設(shè)計(jì)執(zhí)行與設(shè)計(jì)迭代之間的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)評(píng)審為設(shè)計(jì)迭代提供了科學(xué)的依據(jù)。從整個(gè)項(xiàng)目交付的角度來看，在數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)評(píng)審最根本的目的是對(duì)設(shè)計(jì)與需求的匹配性進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)估和反饋，并針對(duì)技術(shù)落地的可行性與實(shí)施成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)估和確認(rèn)。設(shè)計(jì)評(píng)審是需求相關(guān)方對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量和效果的確認(rèn)，是設(shè)計(jì)進(jìn)入開發(fā)前必須經(jīng)過的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

我在自己的社群和公司可視化項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)也發(fā)現(xiàn)了一些比較有共性的問題，比如：開發(fā)對(duì)設(shè)計(jì)還原的效果比較粗糙、還原不到位；一些比較有特色的交互或動(dòng)效落地困難或后期開發(fā)時(shí)被砍掉；設(shè)計(jì)提出的一些優(yōu)化需求被延期或擱置；由于開發(fā)還原不到位導(dǎo)致項(xiàng)目交付效果差然而客戶吐槽或投訴設(shè)計(jì)質(zhì)量；等等，以上問題有諸多因素，但我認(rèn)為有一個(gè)很重要的點(diǎn)就是設(shè)計(jì)師沒有在適合時(shí)間點(diǎn)拉起設(shè)計(jì)評(píng)審，大家對(duì)于設(shè)計(jì)稿的效果并沒有達(dá)成廣泛的共識(shí)，所以一些設(shè)計(jì)想法會(huì)被其它開發(fā)或同事認(rèn)為這只是設(shè)計(jì)師自己的想法而不是規(guī)范的項(xiàng)目需求。所以設(shè)計(jì)評(píng)審讓設(shè)計(jì)工作在過程和形式上表現(xiàn)的更加專業(yè)和正式，設(shè)計(jì)師的想法也可以通過設(shè)計(jì)評(píng)審環(huán)節(jié)給各方有一個(gè)充分的表達(dá)，而通過了設(shè)計(jì)評(píng)審的設(shè)計(jì)稿（包含交互、體驗(yàn)、視覺等）就不再是設(shè)計(jì)師自己的產(chǎn)出，而是整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)共同的作品，是項(xiàng)目交付的“關(guān)鍵文檔”，在這種情況下，設(shè)計(jì)師就可以爭取到包括項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)負(fù)責(zé)人等在內(nèi)的需求相關(guān)方一起推動(dòng)設(shè)計(jì)的落地和還原，如此，在后期的拉扯和推進(jìn)中就不再是單打獨(dú)斗，而是有合作有隊(duì)友。

02-評(píng)審流程

設(shè)計(jì)評(píng)審的流程不同公司或許不同，但我總結(jié)了下大體上就是這5個(gè)流程，我們知道整個(gè)全局的流程之后，在發(fā)起設(shè)計(jì)評(píng)審時(shí)就可以按照每個(gè)流程的要點(diǎn)去準(zhǔn)備和完成對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，這樣整個(gè)評(píng)審流程就會(huì)有條不紊、高效可執(zhí)行！這5個(gè)流程是前后依賴的遞進(jìn)關(guān)系，其中有些同學(xué)會(huì)把“演示階段”的工作當(dāng)做設(shè)計(jì)評(píng)審的全部內(nèi)容而忽視了其它幾個(gè)部分，最終導(dǎo)致設(shè)計(jì)評(píng)審結(jié)果不理想或后續(xù)設(shè)計(jì)落地仍然存在很多固有的問題，所以我會(huì)把這幾個(gè)部分分開，給大家把每個(gè)節(jié)點(diǎn)該做什么、重點(diǎn)是哪些、都做一次比較詳細(xì)的梳理，通過這次閱讀，我們就可以帶著目標(biāo)和方法進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)審，當(dāng)我們掌握一個(gè)比較專業(yè)科學(xué)的評(píng)審流程后，我相信在后續(xù)項(xiàng)目中進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì)更加高效、愉悅、有質(zhì)量！

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03-準(zhǔn)備階段

一般情況下，在完成需求評(píng)審，進(jìn)入設(shè)計(jì)階段時(shí)，設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人首先會(huì)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目相關(guān)的設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)行細(xì)分和評(píng)估，定義幾個(gè)關(guān)鍵的設(shè)計(jì)交付節(jié)點(diǎn)，并明確每個(gè)節(jié)點(diǎn)交付的內(nèi)容，同時(shí)與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就設(shè)計(jì)交付節(jié)點(diǎn)和內(nèi)容達(dá)成一致。因此，設(shè)計(jì)評(píng)審在一個(gè)項(xiàng)目的支持周期內(nèi)，可能會(huì)進(jìn)行幾次，每次評(píng)審的流程和內(nèi)容相似，但是參與評(píng)審的人員可能不同。

在設(shè)計(jì)評(píng)審準(zhǔn)備階段，設(shè)計(jì)師首先需要明確本次評(píng)審的設(shè)計(jì)內(nèi)容，并準(zhǔn)備好相關(guān)設(shè)計(jì)稿，以及與設(shè)計(jì)稿對(duì)應(yīng)的需求文檔或原型，如果有交互的演示需要確保演示順暢、鏈接可正常打開等：如有動(dòng)效演示需準(zhǔn)備相關(guān)視頻文件。我個(gè)人以figma為主力設(shè)計(jì)工具，所以需求原型的截圖會(huì)跟設(shè)計(jì)稿放在同一個(gè)頁面，設(shè)計(jì)稿下方放原型截圖，設(shè)計(jì)稿與原型一一對(duì)應(yīng)；動(dòng)效相關(guān)的演示視頻也會(huì)嵌入導(dǎo)Figma中；對(duì)于一些比較大的視頻文件及設(shè)計(jì)稿圖片會(huì)提前導(dǎo)出放到一個(gè)文件夾，規(guī)范命名，然后在邀請(qǐng)階段發(fā)送給相關(guān)同事。

就我個(gè)人而言，在準(zhǔn)備階段，我會(huì)為本次設(shè)計(jì)評(píng)審設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的封面、一個(gè)目錄；目錄主要體現(xiàn)了本次評(píng)審的內(nèi)容、這樣即方便相關(guān)人員全面了解評(píng)審內(nèi)容也可以在演示階段通過目錄提醒自己，避免在評(píng)審中遺漏某些評(píng)審要點(diǎn)、或者節(jié)奏過于拖沓。

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04-邀請(qǐng)階段

#邀請(qǐng)人員和范圍

準(zhǔn)備好相關(guān)設(shè)計(jì)稿和演示素材，確認(rèn)評(píng)審內(nèi)容后，就需要邀請(qǐng)需求相關(guān)方來參與設(shè)計(jì)評(píng)審了。被邀請(qǐng)參加設(shè)計(jì)評(píng)審的同事需要滿足兩個(gè)條件，首先被邀請(qǐng)同事是本次設(shè)計(jì)利益相關(guān)方，常見的有需求發(fā)起方、頁面實(shí)現(xiàn)的開發(fā)人員、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備的同事等；其次，被邀請(qǐng)同事應(yīng)該有一定的決策權(quán)，設(shè)計(jì)評(píng)審中需要對(duì)視覺效果、交互形式、實(shí)現(xiàn)方式等進(jìn)行討論和決策，所以被邀請(qǐng)的同事應(yīng)該能夠?qū)υO(shè)計(jì)中與自己負(fù)責(zé)的相關(guān)需求或模塊可以做出直接的決策：即可以或者不可以！如果被邀請(qǐng)方無法對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容做出決策，那一定會(huì)有后續(xù)二次甚至三次的溝通，這樣的溝通一方面效率低下，另一方面存在很多不確定性，會(huì)導(dǎo)致評(píng)審的不斷延續(xù)以及后續(xù)信息與其它方的斷層。所以應(yīng)該盡可能邀請(qǐng)有決策權(quán)的相關(guān)方參與。

另一個(gè)需要注意的點(diǎn)是：控制參與設(shè)計(jì)評(píng)審的人數(shù)！一般應(yīng)該邀請(qǐng)最關(guān)鍵的相關(guān)方參與，且在角色齊全的前提下人數(shù)越少越好。這樣做，一方面可以節(jié)省不相關(guān)同事的時(shí)間，同時(shí)也可以提高評(píng)審的質(zhì)量和效率！參與設(shè)計(jì)評(píng)審的同事在7人及以上時(shí)，往往評(píng)審的效率會(huì)比較低，人數(shù)越多并不會(huì)收到更多有效的反饋，往往會(huì)收獲更多無效的吐槽，設(shè)計(jì)評(píng)審本質(zhì)上是對(duì)設(shè)計(jì)的方方面面進(jìn)行確認(rèn)和決策的過程，因而只邀請(qǐng)決策相關(guān)者參加可以很好的提升設(shè)計(jì)評(píng)審的體驗(yàn)和效率！

#邀請(qǐng)方式

一般邀請(qǐng)前先與參與方溝通好時(shí)間，然后正式邀請(qǐng)以發(fā)送郵件的方式比較合適，郵件里面可以附上相關(guān)設(shè)計(jì)稿（準(zhǔn)備階段設(shè)計(jì)的目錄）、設(shè)計(jì)文件鏈接、動(dòng)效演示附件等，簡要說明評(píng)審時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)審方式、內(nèi)容等。 對(duì)于一些有內(nèi)部辦公軟件的團(tuán)隊(duì)，比如字節(jié)的飛書、京東的京Me。阿里的釘釘?shù)?，在預(yù)約會(huì)議時(shí)可以直接選擇相關(guān)參與方，并抄送郵件和會(huì)議材料給對(duì)方，相對(duì)來說會(huì)更方便。如果辦公軟件有創(chuàng)建日程的功能，也可以創(chuàng)建日程并共享給大家。

需要注意的是： 1、設(shè)計(jì)評(píng)審的邀請(qǐng)要提前發(fā)出。按本人工作習(xí)慣，評(píng)審邀請(qǐng)會(huì)提前3天以上發(fā)出，非緊急情況盡可能避免臨時(shí)的邀約，因?yàn)榕R時(shí)邀約大家的時(shí)間不好協(xié)調(diào)，而且準(zhǔn)備倉促也影響評(píng)審質(zhì)量，如果頻繁的發(fā)生臨時(shí)的會(huì)議也會(huì)使得大家覺得設(shè)計(jì)師工作沒有計(jì)劃、比較隨意，長此以往影響大家對(duì)設(shè)計(jì)師專業(yè)力的判斷。尤其是在團(tuán)隊(duì)規(guī)模比較大或者邀約人中有比較高級(jí)的經(jīng)理或者老板時(shí)，大家日程通常都會(huì)排的比較滿，因而提前溝通提前發(fā)起評(píng)審計(jì)劃也是對(duì)其他同事有更好的體驗(yàn)，這也是職場基本禮儀以及設(shè)計(jì)師同理心的體現(xiàn)。 2、不要在微信群等信息流更新頻繁的各類群內(nèi)發(fā)起邀請(qǐng)，因?yàn)樾畔⒘鲀?nèi)消息多且更新快，極有可能部分同事收不到邀請(qǐng)而導(dǎo)致正式評(píng)審時(shí)缺席或遲到。

05-演示階段

演示階段主要面向需求方展示UI界面、功能和交互等，對(duì)于數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目，尤其是大屏可視化項(xiàng)目，一般都有比較豐富的動(dòng)效設(shè)計(jì)，所以也需要向業(yè)務(wù)方展示動(dòng)畫效果、以及動(dòng)效觸發(fā)條件和交互邏輯。設(shè)計(jì)師是設(shè)計(jì)評(píng)審的發(fā)起者，所以設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì)議設(shè)計(jì)師是主持人也是主講人，所以如果是線下會(huì)議，設(shè)計(jì)師應(yīng)該提前到場，調(diào)試設(shè)備、測試投屏、麥克風(fēng)以及打開設(shè)計(jì)稿看看演示是否流暢、正常；如果是線上會(huì)議也需要提前進(jìn)入會(huì)議，測試投屏、麥克風(fēng)等。

我們?cè)跍?zhǔn)備階段已經(jīng)準(zhǔn)備好了演示階段要評(píng)審的內(nèi)容目錄，如下圖，所以評(píng)審會(huì)議開始后，簡單給大家介紹下本次會(huì)議的目標(biāo)和背景就可以按照目錄內(nèi)的內(nèi)容進(jìn)行逐項(xiàng)的評(píng)審。

一般為了避免混亂和提高評(píng)審效率，我們每個(gè)時(shí)間段只評(píng)審一個(gè)主要方向點(diǎn)，作為設(shè)計(jì)評(píng)審的發(fā)起者，設(shè)計(jì)師在這個(gè)環(huán)節(jié)即是講解者也是評(píng)審會(huì)議的主持人，因而需要有意識(shí)的把控會(huì)議節(jié)奏和引導(dǎo)大家圍繞既定議題討論，避免過度發(fā)散和拖沓。 因此，會(huì)議開始后，應(yīng)該給大家說明白自己評(píng)審演示的順序和討論發(fā)問的規(guī)則及時(shí)間限制，對(duì)于大多數(shù)人來講，相比漫無目的沒有節(jié)制的討論，其實(shí)大家更期望一個(gè)有強(qiáng)力的控場和明確目標(biāo)、規(guī)則的會(huì)議，所以不要擔(dān)心有人會(huì)不同意或破壞規(guī)則，大膽的說出自己的秩序并以主持人的角度做出應(yīng)有的執(zhí)行和維護(hù)！

項(xiàng)目初次評(píng)審，首先應(yīng)該給大家整體講解同步設(shè)計(jì)思路，設(shè)計(jì)思路：即基于當(dāng)前的需求背景和用戶使用場景，采用了哪些設(shè)計(jì)方法產(chǎn)出了怎么的設(shè)計(jì)效果滿足了哪些業(yè)務(wù)的需求。我一般習(xí)慣將設(shè)計(jì)思路歸納為幾個(gè)設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞，每個(gè)關(guān)鍵詞闡釋對(duì)設(shè)計(jì)某個(gè)角度的理解，然后通過關(guān)鍵詞將自己的設(shè)計(jì)理念或者設(shè)計(jì)思路同步給需求方。

向大家講解設(shè)計(jì)思路有助于讓評(píng)審各方從更全局的角度理解設(shè)計(jì)師的想法，有利于設(shè)計(jì)思路的落地以及后續(xù)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的講解。

設(shè)計(jì)理念主要闡述了設(shè)計(jì)方法論，設(shè)計(jì)對(duì)需求、對(duì)用戶場景以及現(xiàn)有技術(shù)的了解和響應(yīng)。具體到頁面設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的講解，我們一般從“形、色、字、質(zhì)、構(gòu)、動(dòng)、音、視”八個(gè)角度去闡釋大屏可視化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。雖然不同數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目的頁面呈現(xiàn)、交互邏輯等都會(huì)有些許差異，但設(shè)計(jì)最底層的要素歸納起來就是上述8個(gè)方向，從這八個(gè)方向闡述自己的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)：一方面可以讓自己講解的更有條理、另一方面也可以讓評(píng)審各方更容易理解設(shè)計(jì)底層的邏輯和層次，把那些我們精心雕琢但用戶往往不易察覺的設(shè)計(jì)有效的傳達(dá)給需求各方。

“形、色、字、質(zhì)、構(gòu)、動(dòng)、音、視”八個(gè)設(shè)計(jì)要素在我自己的數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目中已經(jīng)形成了固定的模版，每個(gè)新的項(xiàng)目設(shè)計(jì)評(píng)審我都會(huì)從這8個(gè)角度去講述自己設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)，通過不斷地講解和反復(fù)的宣貫，時(shí)間久了相關(guān)協(xié)作方也就熟悉了這些流程和方法，也算是我們對(duì)非設(shè)計(jì)專業(yè)的同事完成一些培訓(xùn)和分享，這樣后續(xù)項(xiàng)目的評(píng)審就會(huì)更加順利流暢。當(dāng)然并不是每次設(shè)計(jì)評(píng)審都要從這8個(gè)方向講解，對(duì)于跟設(shè)計(jì)師已經(jīng)熟悉的業(yè)務(wù)方或者某些非重點(diǎn)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，我們簡略的闡述即可；那些影響設(shè)計(jì)效果、或者需要開發(fā)等相關(guān)同事強(qiáng)力配合才能落地的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)可以更重點(diǎn)的闡述。對(duì)于““動(dòng)、音、視”三個(gè)方向的細(xì)節(jié)，最好準(zhǔn)備可以交互的demo或者能夠演示的視頻，以便更準(zhǔn)確的闡述設(shè)計(jì)效果讓大家更清晰的理解設(shè)計(jì)結(jié)果。

06-反饋階段

反饋階段是穿插在演示階段內(nèi)的，在設(shè)計(jì)演示階段，我們主要按照準(zhǔn)備階段規(guī)劃好的目錄，按模塊向需求方演示設(shè)計(jì)效果。通常為了保證評(píng)審效率，我們?cè)诿總€(gè)模塊的講解演示結(jié)束后，再進(jìn)行集中的討論和反饋。按照本人主持設(shè)計(jì)評(píng)審的經(jīng)驗(yàn)，在演示結(jié)束再進(jìn)行討論反饋往往會(huì)更高效，而在演示過程中被反復(fù)打斷、提問會(huì)使整體評(píng)審體驗(yàn)和效率降低，因?yàn)檠菔具^程中的提問很可能在之后的展示中馬上就會(huì)講到，中途頻繁的提問也會(huì)使演示的節(jié)奏拖沓。所以評(píng)審會(huì)前跟大家約定好評(píng)審的規(guī)則、提問的時(shí)機(jī)也很重要。

每個(gè)模塊演示結(jié)束后，大家針對(duì)該模塊的設(shè)計(jì)展開討論和交流，反饋內(nèi)容基本上分為兩大類：疑問和建議；每條反饋盡可能在評(píng)審現(xiàn)場有明確的結(jié)論或結(jié)果，對(duì)于現(xiàn)場不能決策的反饋，需要作為行動(dòng)點(diǎn)整理在后續(xù)的評(píng)審紀(jì)要中，并在評(píng)審會(huì)上與大家明確行動(dòng)點(diǎn)的跟進(jìn)者以及完成的時(shí)間。

設(shè)計(jì)稿是設(shè)計(jì)師針對(duì)業(yè)務(wù)需求結(jié)合用戶使用場景、用戶習(xí)慣等要素綜合考量后進(jìn)行的有意識(shí)有目標(biāo)的設(shè)計(jì)產(chǎn)出，但是不管是面向業(yè)務(wù)需求方還是普通用戶，設(shè)計(jì)稿呈現(xiàn)在他們眼前更多的是直觀的視覺效果，視覺不像代碼或者算法邏輯在認(rèn)知上存在一定的門檻和專業(yè)基礎(chǔ)要求，所以每個(gè)人都可以基于自己的理解和審美對(duì)設(shè)計(jì)師產(chǎn)出的設(shè)計(jì)稿進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，所以為了聚集大家的關(guān)注點(diǎn)，盡量引導(dǎo)大家在“正確”的方向討論就非常關(guān)鍵，而這正是我們?cè)谘菔倦A段通過設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞進(jìn)行設(shè)計(jì)理念宣講的目的！

對(duì)于數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目，尤其是大屏項(xiàng)目，往往比傳統(tǒng)網(wǎng)頁或者APP項(xiàng)目有更高的落地門檻，因此在反饋階段要針對(duì)演示階段展示的效果與開發(fā)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的討論和溝通，設(shè)計(jì)稿還原不僅與開發(fā)的技術(shù)水平相關(guān)，其實(shí)也與項(xiàng)目實(shí)施的成本相關(guān)。所以演示階段展示的越細(xì)致，反饋階段大家對(duì)相關(guān)效果的實(shí)施技術(shù)、實(shí)施成本的評(píng)估也就更客觀可行。

反饋階段產(chǎn)生的需要技術(shù)驗(yàn)證的效果或者待決定的決策，需要由技術(shù)負(fù)責(zé)人跟進(jìn)或指定相關(guān)同事跟進(jìn)，并且也需要有明確的完成時(shí)間點(diǎn)。

當(dāng)然，各方對(duì)于設(shè)計(jì)的反饋也不一定是在演示之后，我個(gè)人會(huì)在邀請(qǐng)階段通過Figma將相關(guān)設(shè)計(jì)稿鏈接發(fā)給需求各方，如果大家有時(shí)間，就可以在評(píng)審正式開始之前，通過評(píng)論的功能對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行反饋。對(duì)于一些小規(guī)模或者小需求的設(shè)計(jì)，這樣的反饋方式顯然更加高效和輕量化。所以方法有很多，大家可以根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況靈活選擇。

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07-總結(jié)階段

總結(jié)階段最主要的工作就是匯總并梳理反饋階段收集的各類反饋信息，并以評(píng)審紀(jì)要的方式將相關(guān)信息以郵件或者其他比較正式的渠道同步給評(píng)審參與者及需要知曉此部分內(nèi)容的相關(guān)同事。

如下圖，總結(jié)階段的內(nèi)容我們大體上可以歸納為兩類：結(jié)論與任務(wù)項(xiàng)（行動(dòng)點(diǎn)）。其中，結(jié)論部分是設(shè)計(jì)評(píng)審中大家達(dá)成一致的重要結(jié)論點(diǎn)，比如對(duì)于設(shè)計(jì)風(fēng)格是否整體認(rèn)可；交互動(dòng)效、轉(zhuǎn)場過渡等效果是否得到需求方及研發(fā)的確認(rèn)；此外還有后續(xù)開發(fā)及設(shè)計(jì)迭代的節(jié)奏與計(jì)劃等。重要的結(jié)論必須以文本的形式明確記錄，以防止后續(xù)針對(duì)該部分內(nèi)容的拉扯和反復(fù)討論。

設(shè)計(jì)師作為設(shè)計(jì)評(píng)審的發(fā)起者，必須能夠準(zhǔn)確記錄評(píng)審中形成的結(jié)論，對(duì)于有兩個(gè)以上設(shè)計(jì)師參與的設(shè)計(jì)評(píng)審，可以一個(gè)人負(fù)責(zé)展示和講解另一個(gè)負(fù)責(zé)記錄；對(duì)于僅一個(gè)設(shè)計(jì)師參與的評(píng)審可以采取現(xiàn)場確認(rèn)現(xiàn)場記錄的方式進(jìn)行，也可以現(xiàn)場確認(rèn)會(huì)后記錄。 沒有會(huì)議紀(jì)要的評(píng)審，基本等于沒有評(píng)審，會(huì)議紀(jì)要是設(shè)計(jì)評(píng)審中最重要的產(chǎn)出！

任務(wù)項(xiàng)是指需要解決的問題或事項(xiàng)，一般來講，任務(wù)項(xiàng)由任務(wù)內(nèi)容+執(zhí)行人+完成時(shí)間三個(gè)要素組成。每個(gè)任務(wù)項(xiàng)建議僅指定一個(gè)人為負(fù)責(zé)人，對(duì)于需要多人完成的任務(wù)項(xiàng)由負(fù)責(zé)人自己分配和協(xié)調(diào)大家工作，負(fù)責(zé)人對(duì)結(jié)果和質(zhì)量負(fù)責(zé)。任務(wù)項(xiàng)內(nèi)容盡可能簡潔明確，一般一句話足以。

由于反饋階段形成的任務(wù)項(xiàng)不一定都是設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)，比如需要前端調(diào)研或驗(yàn)證的技術(shù)、需要項(xiàng)目經(jīng)理協(xié)調(diào)的資源等，所以任務(wù)項(xiàng)需要在反饋階段跟大家明確任務(wù)內(nèi)容與負(fù)責(zé)人及完成時(shí)間?？偨Y(jié)階段只是梳理并形成正式的評(píng)審紀(jì)要~

梳理完成的評(píng)審紀(jì)要一般以郵件的形式發(fā)送并同步內(nèi)容到用于項(xiàng)目溝通的群聊等即時(shí)聊天軟件。設(shè)計(jì)師需要做好設(shè)計(jì)迭代及任務(wù)項(xiàng)進(jìn)度跟進(jìn)。對(duì)于周期較長的任務(wù)可每周同步進(jìn)度，任務(wù)周期較短的任務(wù)項(xiàng)每日同步進(jìn)度。 評(píng)審結(jié)束之后，各方都以紀(jì)要里面的任務(wù)項(xiàng)和結(jié)論點(diǎn)為依據(jù)，進(jìn)行設(shè)計(jì)迭代、開發(fā)維護(hù)等。

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08-評(píng)審內(nèi)容

設(shè)計(jì)評(píng)審內(nèi)容階段，最核心的工作就是設(shè)計(jì)師要通過有條理、清晰且易于理解的表達(dá)，將設(shè)計(jì)的思路和價(jià)值傳遞給需求方，并得到需求方反饋的過程。

從我的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)來講，我推薦大家通過STAR法則來向大家闡述自己的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)和思路。

采用STAR法則首先可以梳理好我們?cè)O(shè)計(jì)師自己的思路，并且通過這種結(jié)構(gòu)化的表達(dá)也能夠讓大家更好的理解你的設(shè)計(jì)意圖，同時(shí)。法則中結(jié)果部分也可以把大家的反饋部分作為對(duì)自己設(shè)計(jì)驗(yàn)證的一環(huán)，采用這種表達(dá)方式反復(fù)練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)越來越好，并且自己的設(shè)計(jì)也會(huì)越來越嚴(yán)謹(jǐn)，而這種表達(dá)的提升不僅能在設(shè)計(jì)評(píng)審環(huán)節(jié)展現(xiàn)你的優(yōu)勢，在日常溝通匯報(bào)等方向也會(huì)讓你變得更強(qiáng)！

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09-視覺評(píng)審

我們?cè)谡故倦A段通過“形、色、字、質(zhì)、構(gòu)、動(dòng)、音、視”8個(gè)要素來向大家闡述我們的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)及設(shè)計(jì)思路，實(shí)際上在視覺評(píng)審模塊與視覺相關(guān)的主要是“形、色、字、質(zhì)、構(gòu)”5個(gè)要素。

按照個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)稿展示之前，會(huì)先展示對(duì)應(yīng)頁面的原型，通過原型帶領(lǐng)大家簡單回顧并說明原型上都有哪些業(yè)務(wù)需求點(diǎn)，然后再展示設(shè)計(jì)稿，這樣處理：一方面是想讓大家對(duì)原始需求有比較好的理解，另一方面是因?yàn)樵鸵话愣驾^簡陋，而設(shè)計(jì)相對(duì)細(xì)致，對(duì)比之下也更容易突出設(shè)計(jì)的精美效果。視覺評(píng)審重點(diǎn)向大家講解通過哪些設(shè)計(jì)手段解決了哪些業(yè)務(wù)問題、完成了哪些業(yè)務(wù)需求點(diǎn)、以及通過哪些設(shè)計(jì)方法使這次設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出了與同類項(xiàng)目相比具有特色的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)。

當(dāng)然倒也不必面面俱到，有亮點(diǎn)的地方著重講，普通設(shè)計(jì)要素點(diǎn)題即可！

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10-交互評(píng)審

交互設(shè)計(jì)評(píng)審需要以業(yè)務(wù)方需求為依據(jù)，大體思路也是遵循STAR法則來向大家闡述，對(duì)于簡單的交互可以直接描述或者配合Figma的原型功能做一些簡單的交互效果，對(duì)于比較復(fù)雜的交互需要畫簡單的流程圖并輔助可交互的頁面來闡釋，交互評(píng)審最核心的是要說明交互設(shè)計(jì)的目的和交互邏輯，落腳點(diǎn)還是解決用戶的痛點(diǎn)和目的。

另外交互形式的可行性也是交互評(píng)審中需要關(guān)注的點(diǎn)，在闡述交互方案的過程中，要注意其它方反饋的關(guān)于交互設(shè)計(jì)可行性及開發(fā)所需時(shí)間等問題；容易遺漏的交互是一些特殊情景是否考慮完全：例如轉(zhuǎn)場、中間態(tài)、異常狀態(tài)、不同數(shù)據(jù)情況等。

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11-動(dòng)效評(píng)審

可視化大屏設(shè)計(jì)中適當(dāng)?shù)募尤胍恍﹦?dòng)效設(shè)計(jì)可以使數(shù)據(jù)的展示更加生動(dòng)，此外，數(shù)據(jù)可視化大屏的一部分業(yè)務(wù)需求是公關(guān)展示，公關(guān)展示大屏特別強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)效果和氣質(zhì)，一般場景是面向媒體和公眾展示較多，因此適當(dāng)?shù)膭?dòng)效也可以提高大屏展示的效果，強(qiáng)化大屏某方面的特性，從而在公關(guān)展示的場景下取得更好的曝光和傳播。

動(dòng)效評(píng)審需要說明動(dòng)效的狀態(tài)和作用，對(duì)于那些交互行為觸發(fā)的動(dòng)效，要向大家說清楚動(dòng)效觸發(fā)的條件，持續(xù)的時(shí)長，結(jié)束的狀態(tài)和時(shí)機(jī)；對(duì)于非交互觸發(fā)的動(dòng)效（動(dòng)畫），需要說明動(dòng)畫的場景和在頁面上的位置，同時(shí)要考慮動(dòng)畫跟頁面整體風(fēng)格的一致性，要與頁面整體具有比較好的連續(xù)性和敘事性。

對(duì)于一些比較復(fù)雜的動(dòng)效，可以根據(jù)現(xiàn)場評(píng)審的反饋，簡單的講解下動(dòng)效的原理和技術(shù)，方便開發(fā)更好的理解和實(shí)現(xiàn)動(dòng)效開發(fā)。

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12-適配規(guī)則評(píng)審

數(shù)據(jù)可視化大屏的適配一般主要有兩方面的適配內(nèi)容：第一個(gè)是數(shù)據(jù)內(nèi)容的適配，第二個(gè)是分辨率的適配。

數(shù)據(jù)內(nèi)容適配是指大屏可以在一定程度上適配不同數(shù)量、不同類型的數(shù)據(jù)要素，比如在數(shù)據(jù)類型發(fā)生增減、單一數(shù)據(jù)極少或極多的情況下，大屏的組件和布局如何響應(yīng)數(shù)據(jù)的變化，以使大屏整體始終有比較好的呈現(xiàn)質(zhì)量。

分辨率適配是指大屏內(nèi)容可以適應(yīng)不同分辨率和比例的變化，數(shù)據(jù)可視化大屏一般都是定制化開發(fā)，在設(shè)計(jì)初期其實(shí)已經(jīng)知道了交付現(xiàn)場的硬件規(guī)格，所以大部分情況下大屏的適配比較簡單，但是對(duì)于一些要面向多個(gè)不同場景交付的大屏，分辨率的適配就顯得比較重要，一般通用的適配方式有以下幾種，大家可以參考

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13-結(jié)語與總結(jié)

本次分享主要基于本人日常工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來，雖然針對(duì)數(shù)據(jù)可視化項(xiàng)目撰寫，但其實(shí)具有很好的通用性，相關(guān)的評(píng)審流程和方法應(yīng)用到其它非可視化的項(xiàng)目依然適用，如果大家對(duì)B端/G端數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)感興趣，歡迎與我有更多交流，后續(xù)也會(huì)按照每月至少一篇經(jīng)驗(yàn)分享文章的節(jié)奏，持續(xù)更新相關(guān)設(shè)計(jì)文章，感謝大家的耐心閱讀和支持。

我是BYMD，一個(gè)會(huì)寫詩的數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)師~

審核編輯 黃宇