2025年，華秋電子與河南工業(yè)大學(xué)的校企合作交流活動(dòng)在華秋電子深圳總部圓滿舉行。河南工業(yè)大學(xué)黨委書記劉志軍教授率隊(duì)（信息科學(xué)與工程學(xué)院黨委書記郭曉旻等同行）參與，華秋電子董事長(zhǎng)陳遂佰、副總經(jīng)理曾海銀、華秋商城負(fù)責(zé)人鄭軍良（河南工大學(xué)子校友）全程對(duì)接。

雙方以 “產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，教育資源為支撐”，在企業(yè)參訪、深度座談、授牌簽約等環(huán)節(jié)中，擘畫人才共育、技術(shù)共研、生態(tài)共融的合作新篇，為電子產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能，推動(dòng) “人才 - 創(chuàng)新” 雙循環(huán)生態(tài)持續(xù)進(jìn)階。

參訪華秋

參訪華秋：解碼電子產(chǎn)業(yè)硬實(shí)力

河南工業(yè)大學(xué)代表團(tuán)走進(jìn)華秋電子，開(kāi)啟總部參觀環(huán)節(jié)。通過(guò)企業(yè)發(fā)展歷程、核心業(yè)務(wù)展區(qū)，全方位了解華秋“PCB打樣→元器件供應(yīng)→SMT 貼片”全鏈路服務(wù)能力，以及在電子制造領(lǐng)域的技術(shù)積淀與行業(yè)地位，為后續(xù)合作構(gòu)建認(rèn)知基礎(chǔ)。

會(huì)議座談

會(huì)議座談：共商產(chǎn)教融合路徑

華秋電子與河南工業(yè)大學(xué)代表團(tuán)圍繞 “產(chǎn)教協(xié)同” 展開(kāi)深度座談：

華秋商城負(fù)責(zé)人鄭軍良介紹華秋電子：從產(chǎn)業(yè)實(shí)踐視角，詳細(xì)介紹華秋業(yè)務(wù)范圍與發(fā)展現(xiàn)狀，重點(diǎn)展示全鏈路制造、服務(wù)超30萬(wàn)工程師的工業(yè)軟件（DFM）、600萬(wàn)+用戶的工程師生態(tài)（電子發(fā)燒友網(wǎng)）及元器件商城等核心優(yōu)勢(shì)，特別提及華秋資源對(duì)高校教學(xué)與創(chuàng)新的適配價(jià)值；

華秋電子董事長(zhǎng)陳遂佰致辭：從企業(yè)使命出發(fā)，強(qiáng)調(diào) “產(chǎn)教融合是產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與人才儲(chǔ)備的雙向剛需”，表達(dá)對(duì)華秋與河工大共建 “從校園到產(chǎn)業(yè)” 人才鏈路的期待，承諾開(kāi)放華秋制造與生態(tài)資源支持校企合作；

河南工業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院黨委書記郭曉旻，系統(tǒng)介紹學(xué)校辦學(xué)特色、信息科學(xué)領(lǐng)域科研成果（如智能檢測(cè)技術(shù)、精密儀器研發(fā)），重點(diǎn)倡導(dǎo)以校企合作為抓手，共同制定貼合電子產(chǎn)業(yè)需求的人才培養(yǎng)計(jì)劃，推動(dòng)高校科研成果向產(chǎn)業(yè)實(shí)際應(yīng)用轉(zhuǎn)化；

河南工大學(xué)子校友代表，結(jié)合自身從校園學(xué)習(xí)到產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享 “理論知識(shí)如何適配崗位需求”，為在校師弟師妹提供職業(yè)發(fā)展參考，強(qiáng)化校友情紐帶對(duì)校企合作的支撐；

河南工業(yè)大學(xué)黨委書記劉志軍，明確此次合作核心目標(biāo)，提到 “最初是想通過(guò)企業(yè)交流，最直接的是就業(yè)，更多的是尋找校企合作的機(jī)會(huì)”，并強(qiáng)調(diào) “隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，大學(xué)不能關(guān)起門來(lái)辦學(xué)，關(guān)起門來(lái)辦學(xué)，路子越走越窄”。

他指出，校企合作中企業(yè)的反饋能幫助學(xué)校優(yōu)化 “師弟師妹” 的培養(yǎng)方案，而 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地能解決學(xué)校的創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)難題，使得創(chuàng)意快速實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，把中國(guó)的創(chuàng)新能夠落地”，同時(shí)歡迎華秋團(tuán)隊(duì) “多來(lái)工大交流，讓信息科學(xué)專業(yè)學(xué)生深入了解產(chǎn)業(yè)前沿”；最后他特別提到“大學(xué)的質(zhì)量看校友，校友的成就高低才能體現(xiàn)大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量”，肯定華秋校友價(jià)值與校企合作的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

授牌儀式

在華秋電子與河南工業(yè)大學(xué)校企合作交流活動(dòng)中，華秋電子董事長(zhǎng)陳遂佰代表企業(yè)，正式接過(guò)由劉志軍書記代表學(xué)校授予的 “河南工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地” 授牌。這一儀式標(biāo)志著雙方在人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的合作邁入實(shí)質(zhì)性階段，為電子產(chǎn)業(yè) “產(chǎn)學(xué)研用” 一體化發(fā)展再添新支點(diǎn)。

該基地將承擔(dān)三大核心功能：

·實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：為河南工大電子信息、智能制造等專業(yè)學(xué)生提供定制化實(shí)習(xí)崗位，華秋資深工程師擔(dān)任 “創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”，開(kāi)展 PCB 設(shè)計(jì)、SMT 工藝等實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)；

·創(chuàng)新孵化：依托華秋 “電子發(fā)燒友網(wǎng)” 600 萬(wàn) + 工程師生態(tài)，支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目從 “原型機(jī)” 到 “量產(chǎn)” 的全周期孵化；

·人才儲(chǔ)備：通過(guò)基地篩選具有創(chuàng)新潛力的學(xué)子，納入華秋后續(xù)崗位招聘計(jì)劃，實(shí)現(xiàn) “實(shí)習(xí) - 就業(yè) - 創(chuàng)業(yè)” 的人才成長(zhǎng)鏈路閉環(huán)。

未來(lái)布局

未來(lái)布局：共筑雙循環(huán)發(fā)展新生態(tài)

此次合作是雙方長(zhǎng)期協(xié)同的起點(diǎn)。未來(lái)，華秋電子與河南工業(yè)大學(xué)將重點(diǎn)推進(jìn)三大動(dòng)作：

·定制人才培養(yǎng)：開(kāi)設(shè) “華秋定向班”，聯(lián)合開(kāi)發(fā) PCB 設(shè)計(jì)、SMT 工藝等課程，實(shí)現(xiàn) “畢業(yè)即入職” 的精準(zhǔn)人才輸送；

·共建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室：依托華秋工業(yè)軟件與制造資源，共建 “電子硬件創(chuàng)新聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”，支持師生開(kāi)展產(chǎn)業(yè)化導(dǎo)向的科研項(xiàng)目；

·舉辦創(chuàng)新賽事：借助 “電子發(fā)燒友網(wǎng)” 等等平臺(tái)，聯(lián)合舉辦 “大學(xué)生硬件創(chuàng)新大賽”，為優(yōu)秀項(xiàng)目提供從樣品制作到市場(chǎng)對(duì)接的全流程支持。

華秋電子始終相信，產(chǎn)教融合的核心是“人才與創(chuàng)新的雙向奔赴”。此次與河南工業(yè)大學(xué)的合作，將為電子產(chǎn)業(yè)培育更多 “懂技術(shù)、能落地、善創(chuàng)新” 的復(fù)合型人才，共同繪就產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新圖景。

華秋電子

華秋，成立于2011年，是全球領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)數(shù)字化智造平臺(tái)，國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。以“客戶為中心，追求極致體驗(yàn)”為經(jīng)營(yíng)理念，布局了電子發(fā)燒友網(wǎng)、方案設(shè)計(jì)、元器件電商、PCB制造、SMT制造和PCBA制造等電子產(chǎn)業(yè)服務(wù)，已為全球30萬(wàn)+客戶提供了高品質(zhì)、短交期、高性價(jià)比的一站式服務(wù)。

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