14個數(shù)學(xué)實驗的具體內(nèi)容
預(yù)備實驗：MATLAB使用練習(xí)
數(shù)學(xué)建模實驗1 數(shù)學(xué)建模初步實驗13 數(shù)學(xué)建模綜合
數(shù)值計算實驗2 插值與擬合實驗3 數(shù)值積分與微分
實驗4 常微分方程數(shù)值解
實驗5 線性方程組的解法實驗6 非線性方程近似解
優(yōu)化方法實驗7 無約束優(yōu)化實驗8 約束優(yōu)化
數(shù)理統(tǒng)計實驗9 數(shù)據(jù)的統(tǒng)計描述和分析
實驗10 方差分析實驗11 回歸分析
計算機模擬實驗12 計算機模擬數(shù)學(xué)實驗課的內(nèi)容安排
? 介紹一些解決實際問題的常用數(shù)學(xué)方法：數(shù)值計算、
優(yōu)化方法、數(shù)理統(tǒng)計和計算機模擬的基本原理和算法；
? 選用一個合適的數(shù)學(xué)軟件——MATLAB，能方便地
實現(xiàn)以上內(nèi)容的主要算法；
? 數(shù)學(xué)建模貫穿整個課程，每個內(nèi)容都從實際問題
引出，并歸結(jié)于問題的解決；
? 精心安排學(xué)生的實驗，上機和作實驗報告的時間要保證。實驗報告格式的基本要求
系別、班級、學(xué)號、姓名
計算題題目，算法設(shè)計(包括計算公式)，程序，
計算結(jié)果(計算機輸出)，結(jié)果分析，結(jié)論。
應(yīng)用題
題目，問題分析，模型假設(shè)，模型建立，
算法設(shè)計(包括計算公式)，程序，計算結(jié)
果(計算機輸出)，結(jié)果的數(shù)學(xué)分析，結(jié)果
的實際意義，結(jié)論。
實驗?zāi)康?br /> 收獲與建議