程序員的成長經(jīng)歷往往很相似，大部分的人走過了最前面相同的一段路，而有的人則走得更遠(yuǎn)?？偨Y(jié)自己這些年來的歷程，這也許能讓年輕的程序員少走一些彎路，成長得更快；或許更好一些，能讓大家從中得到一些啟發(fā)，早日進(jìn)入優(yōu)秀程序員的階段，實現(xiàn)夢想，釋放激情。

　　第一階段，最初是在學(xué)校里學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)經(jīng)典的程序設(shè)計語言，編寫測試用的小程序。這個過程可以說是對計算機和程序設(shè)計的入門階段。這個階段主要是培養(yǎng)了自己對計算機軟件的興趣，打下了良好的計算機基礎(chǔ)知識。

　　第二階段，而后參加工作，從事計算機軟件開發(fā)工作。按照工作要求，一邊學(xué)習(xí)，一邊編程，終于可以讓自己的程序投入運行了。在這個階段我突然感覺到了自己的價值，感覺到了軟件的神奇，并且自己編寫的軟件成為了實用產(chǎn)品。這個階段實現(xiàn)了學(xué)習(xí)到生產(chǎn)的過渡。

　　第三階段，隨著工作的增加，開始編寫各種程序，開發(fā)各種系統(tǒng)，這時候忙于編程知識的積累和應(yīng)用。應(yīng)該說在這個階段自我感覺很充實，好像有做不完的事，程序設(shè)計水平還處在語言級階段。

　　第四階段，隨著積累了一定編程技巧之后，我開始想這樣的問題：我是不是最好的程序員？我能否編寫出最好的程序？這個過程是一個反思的階段。我對自己的要求是：不但要會編程序，而且要編好程序，從關(guān)注程序數(shù)量開始轉(zhuǎn)向關(guān)注程序質(zhì)量。

　　第五階段，開始在提高自己的軟件開發(fā)水平上做文章。經(jīng)過各種系統(tǒng)開發(fā)，尤其是大型系統(tǒng)的開發(fā)，發(fā)現(xiàn)了軟件中有許多功能是重復(fù)的。因此，有一段時間把精力花在編制各種庫函數(shù)上，通過不同系統(tǒng)調(diào)用相同的函數(shù)，以便減少重復(fù)開發(fā)，實現(xiàn)功能共享。當(dāng)時比較得意的是庫函數(shù)不是我一個人在調(diào)用，而是整個項目小組都在調(diào)用，甚至不同的系統(tǒng)也能調(diào)用，從而體會到編寫庫函數(shù)特別有價值。這個階段的標(biāo)志是庫函數(shù)，程序員水平上升到庫函數(shù)那一級。

　　第六階段，到了庫函數(shù)那一級后，很快就發(fā)現(xiàn)，單單實現(xiàn)程序函數(shù)級的調(diào)用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)你做了很多項目，包括大項目和小項目，尤其是做過跨行業(yè)的項目之后，你就會把庫函數(shù)的共享思想用于項目開發(fā)。你就會想這樣一個問題：為什么不同項目不能有相同的架構(gòu)？如果有相同的架構(gòu)，那么開發(fā)就有了相對的標(biāo)準(zhǔn)，我們就有可能通過配置的方法實現(xiàn)相同架構(gòu)的系統(tǒng)。于是我提出了 IASG（交互式軟件自動生成器）思想，并在C語言和其他一些語言中實現(xiàn)了IASG實例。記得最快的一次是編寫一個系統(tǒng)（公安部門的自行車信息管理系統(tǒng)，主要用于丟失自行車信息登記）只用了3個小時（從需求到安裝盤）。這個事情對我影響很大。我在這個階段上升了一個很大的臺階，從程序上升到軟件。核心思想就從庫函數(shù)共享上升到軟件共享。具體過程是建立一個通用的系統(tǒng)架構(gòu)，架構(gòu)中有許多共同的功能，例如，參數(shù)設(shè)置、用戶權(quán)限管理、庫表管理等。另外還提供信息建立查詢開發(fā)模板，通過配置和特殊功能的編制就能很快完成了一個系統(tǒng)的開發(fā)?，F(xiàn)在想起來IASG距離我已經(jīng)有20年了。

　　第七階段，到了IASG階段后，我發(fā)現(xiàn)無論技術(shù)如何提高，都無法改變開發(fā)落后于需求的現(xiàn)實。通俗地說就是：程序員水平再高，僅僅是拉車水平高，但是，應(yīng)該在什么路上拉車程序員并不知道。如果這條路是一條光明的路，則程序員越拉越有勁，有前途；如果這是一條死胡同，則程序員白費工夫；如果這是一條漫長的路，前途不明，則程序員可能要累倒在路上?，F(xiàn)實中程序員水平低、收入低；系統(tǒng)需求不明確，系統(tǒng)開發(fā)周期一拖再拖；系統(tǒng)重復(fù)開發(fā)多，信息甚至不能在一個企業(yè)內(nèi)實現(xiàn)共享，更不用說在企業(yè)之間、行業(yè)之間實現(xiàn)共享了；各種企業(yè)級的軟件ERP、CRM、BI層出不窮，也沒有哪個能滿足中國的市場；各種新技術(shù)、新概念不斷出現(xiàn)，卻沒有哪種技術(shù)或概念能真正發(fā)揮其內(nèi)在價值，最終還是處于被學(xué)習(xí)、被運用的階段。這個過程是程序員脫離技術(shù)本身，開始思索、開始求源的階段。在這個階段的程序員的思想有了質(zhì)的飛躍。以前光拉車不看路，現(xiàn)在要抬頭看路了。