走進松山湖北區(qū)學校，多樣化學習空間和信息化教學環(huán)境，為孩子們打造了一方利于身心健康成長的天地。松山湖北區(qū)學校是松山湖管委會直屬的第一所九年一貫制公辦學校，也是一所面向未來教育的現(xiàn)代化高端學校，被譽為東莞教育“擴容提質(zhì)”的典范。

“當下中國教育的根本矛盾在于：學生個性化的學習需求和學校提供的基于標準的、統(tǒng)一的供給方式之間的矛盾。教育信息化就是為了解決這個問題，通過教育信息化實現(xiàn)教育的個性化?！彼缮胶眳^(qū)學校的誕生，致力于用教育的信息化實現(xiàn)教育的個性化。

學校通過“一腦五平臺”的數(shù)字空間，將評價立校從宗旨目標落到師生日常教育教學生活之中，讓評價變得個性化、精準可測。這是松山湖北區(qū)學校打造的無痕教育評價體系。

為實現(xiàn)校園物理空間與數(shù)字空間的深度融合，線上與線下融合、課內(nèi)課外融合、現(xiàn)實與虛擬融合已成為教學模式的新常態(tài)，因此在校園中構(gòu)筑數(shù)字聯(lián)接底座顯得尤為重要。那么如何構(gòu)筑一張實現(xiàn)師生、教學、教學裝備全聯(lián)接的網(wǎng)絡(luò)呢？

互動教學，借助PAD使課堂更生動

智慧教室中，教學白板和教學PAD的使用實現(xiàn)了課堂上實時分享和互動的樂趣，充分調(diào)動了學生學習的積極和主動性。其中，Wi-Fi技術(shù)的使用實現(xiàn)了教學裝備的互聯(lián)，特別是Wi-Fi 6獨家智能天線和音視頻質(zhì)量保障能力，能滿足30+師生PAD高并發(fā)、流暢的視頻互動體驗。隨堂檢測、學生評估測評報告、評價反饋系統(tǒng)、基于學校研發(fā)的學業(yè)水平測試系統(tǒng)同時運作，能精準地分析每一個學生的學習情況。哪個知識點還比較薄弱，就會推送相應(yīng)的習題給學生，直到學生掌握為止。實現(xiàn)教學的個性化，還能讓學生更好地認識自己。

全無線校園，隨時隨地互動教學

華為基于Wi-Fi 6 提供以體驗為中心、隨時隨地的全無線連續(xù)組網(wǎng)能力。在教學樓、圖書館等部署華為 AirEngine 5760系列AP，室外部署華為AirEngine 8700系列AP，構(gòu)建室內(nèi)外全覆蓋0盲點的全無線校園網(wǎng)絡(luò)。老師使用無線后評價：“Wi-Fi 6體驗感覺非常好，Wi-Fi信號到處都是滿格，網(wǎng)速很快，課堂上下載幾百兆課件也輕松搞定，在線播放視頻無卡屏”。輕松接入松山湖北區(qū)學校APP，移動教務(wù)辦公，目前全校教室在線、教師在線、學生在線。我們希望“與世界同步，與未來同行”。

有線無線融合，構(gòu)筑高性能可靠的校園網(wǎng)

智慧化的課堂和無處不在的Wi-Fi連接，離不開暢通無阻的網(wǎng)絡(luò)，核心設(shè)備采用CloudEngine S12700E，實現(xiàn)有線無線深度融合，一塊業(yè)務(wù)板加載AP license即可管理無線網(wǎng)絡(luò)，無需單獨購買硬件—無線控制器。同時，通過統(tǒng)一的準入準出認證管理，保障了校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的高安全性，極大地提高了網(wǎng)絡(luò)的可用性和可靠性。

同時，校園出口部署防火墻HiSecEngine 6000E和上網(wǎng)行為管理保證了師生上網(wǎng)環(huán)境綠色安全。

松山湖北區(qū)學校督導評估中心主任王勇說：“松山湖北區(qū)學校全面根據(jù)華為建設(shè)的無線校園方案，構(gòu)筑了穩(wěn)定、高速的無線校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了學校隨時隨地互動教學。華為為松山北區(qū)學校持續(xù)提供信息化助力，實現(xiàn)品質(zhì)教育的個性化，為松山湖北區(qū)學校的學子成為更好的自己提供了助力?！薄　?/p>