人工智能（AI）將在不久的將來(lái)改變我們的學(xué)習(xí)和工作方式。未來(lái)10年，全球?qū)⒂?億工人將改變職業(yè)，而商學(xué)院的位置也很獨(dú)特，可以應(yīng)對(duì)未來(lái)工作的變化。

但是，Anne Trumbore在這篇觀點(diǎn)中寫(xiě)道，最近的一項(xiàng)研究《人工智能對(duì)商學(xué)院和終身學(xué)習(xí)的影響》表明，商學(xué)院在適應(yīng)管理教育以解決學(xué)生，工人和組織不斷變化的需求方面仍然持謹(jǐn)慎態(tài)度。

該研究的合著者之一特倫伯（Trombore）是沃頓在線（Wharton Online）的高級(jí)總監(jiān)，是賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院的一項(xiàng)戰(zhàn)略性數(shù)字學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在過(guò)去的幾周中，COVID-19已將全球數(shù)億學(xué)生從物理課堂轉(zhuǎn)移到了在線課堂。亞洲的一些學(xué)校正在進(jìn)一步利用AI向?qū)W生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)。英國(guó)的所有學(xué)校都可以使用該技術(shù)，因此，當(dāng)學(xué)生重返學(xué)校后，他們不僅會(huì)跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且他們的老師還將獲得有關(guān)其進(jìn)度的完整報(bào)告。

盡管現(xiàn)在他們的未來(lái)的MBA學(xué)生現(xiàn)在正在接受基于AI的學(xué)習(xí)的速成課程，但很少有商學(xué)院大規(guī)模地部署這些相同的技術(shù)。在AI時(shí)代，商學(xué)院將如何保持相關(guān)性？

我們預(yù)計(jì)AI將在不久的將來(lái)改變我們的學(xué)習(xí)和工作方式。在未來(lái)10年內(nèi)，全球?qū)⒂?億工人將改變其職業(yè)。因?yàn)樯虒W(xué)院不僅為學(xué)生做好了準(zhǔn)備工作的準(zhǔn)備，而且還創(chuàng)造了有關(guān)商業(yè)慣例的獎(jiǎng)學(xué)金，所以它們的獨(dú)特位置是為了應(yīng)對(duì)未來(lái)工作的轉(zhuǎn)變。

但是，我們最近的研究“ 人工智能對(duì)商學(xué)院和終身學(xué)習(xí)的影響 ”表明，商學(xué)院在適應(yīng)管理教育以滿(mǎn)足學(xué)生，工人和組織未來(lái)需求方面大多持謹(jǐn)慎態(tài)度。這種謹(jǐn)慎的態(tài)度引出了一個(gè)問(wèn)題：今天使用過(guò)去的方法教育的MBA能否用于將來(lái)的工作？