當(dāng)前，人工智能技術(shù)正引領(lǐng)人類進(jìn)入人機(jī)協(xié)同、跨界融合、共建共享的新時(shí)代，推動(dòng)教育朝著現(xiàn)代化、數(shù)字化、智能化方向不斷前行。信息化社會(huì)、智慧化教育都對(duì)智慧化體育提出了新的要求和挑戰(zhàn)。

受近幾年疫情的影響，人們的學(xué)習(xí)、生活方式發(fā)生了很大改變，我國(guó)全民健身運(yùn)動(dòng)和青少年體育開(kāi)展也進(jìn)入到線上線下結(jié)合的新時(shí)代，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)以及人工智能為體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展提供了各種可能，也為體育教育帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇?？梢灶A(yù)期，人工智能賦能青少年體育，開(kāi)展科學(xué)精準(zhǔn)的健康干預(yù)，從全民健身到全民健康，已是大勢(shì)所趨。

痛點(diǎn)分析

1. 教學(xué)資源不足，學(xué)生興趣差：體育老師課程資源不足、教學(xué)手段和方式較單一、課堂內(nèi)容缺乏創(chuàng)新互動(dòng)。

2. 學(xué)生缺少反饋與評(píng)價(jià)沒(méi)有常測(cè)和勤練，無(wú)及時(shí)反饋：訓(xùn)練或測(cè)試后反饋不足、缺少同學(xué)個(gè)性化&針對(duì)性的評(píng)價(jià)、周/月考/比賽手工記錄成本高。

3. 體育學(xué)科無(wú)數(shù)據(jù)：有數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確問(wèn)題無(wú)法快速便捷回應(yīng)爭(zhēng)議、信息化遠(yuǎn)落后于其他學(xué)科、傳統(tǒng)設(shè)備操作不便/效率低下、體育測(cè)試人工麻煩、成本高。

才茂智慧校園體育解決方案

才茂智慧校園體育解決方案，圍繞“教會(huì)、勤練、常賽、評(píng)測(cè)、融合”全方位打造智慧體育教學(xué)平臺(tái)，幫助學(xué)校建設(shè)智慧體育校園，以科技引領(lǐng)體育，助力青少年體質(zhì)健康成長(zhǎng)。

將機(jī)器視覺(jué)與體育教育深度融合，通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)攝像頭+人工智能運(yùn)動(dòng)視覺(jué)算法，實(shí)施操場(chǎng)及體育教室的智能化改造，實(shí)現(xiàn)學(xué)生科學(xué)化體育訓(xùn)練、個(gè)性化體育教學(xué)、規(guī)?；w育測(cè)試以及標(biāo)準(zhǔn)化體育中考。

應(yīng)用場(chǎng)景

體育教學(xué)

智能化分析學(xué)生課上運(yùn)動(dòng)過(guò)程，基于測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)，老師實(shí)現(xiàn)因材施教，快速提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平。

自由練習(xí)

課余時(shí)間學(xué)生可以自主鍛煉，通過(guò)手勢(shì)識(shí)別開(kāi)啟課后運(yùn)動(dòng)、趣味交互，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。

體育考試/體測(cè)

適用于體育中考、模擬測(cè)試等場(chǎng)景，違規(guī)動(dòng)作識(shí)別，成績(jī)實(shí)時(shí)播報(bào)，確保體育考試公平高效。

體質(zhì)監(jiān)測(cè)

涵蓋中小學(xué)、高職及大學(xué)全部體測(cè)項(xiàng)目，全方位監(jiān)測(cè)學(xué)生身心素質(zhì)，支持成績(jī)一鍵上傳至后臺(tái)，構(gòu)建學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

教學(xué)評(píng)價(jià)

生成個(gè)性化報(bào)告，科學(xué)評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，有針對(duì)性的快速提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平與身體素質(zhì)。

才茂智慧校園體育管理平臺(tái)

才茂智慧體育綜合管理平臺(tái)，是以監(jiān)管機(jī)構(gòu)、教學(xué)管理者、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等角色為出發(fā)點(diǎn)，本著“用AI技術(shù)將體育訓(xùn)練過(guò)程空間化、數(shù)字化”的理念，圍繞訓(xùn)練、模擬考試、體質(zhì)測(cè)試進(jìn)行功能設(shè)計(jì)的綜合化管理平臺(tái)。

通過(guò)AI進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，統(tǒng)計(jì)學(xué)生體測(cè)成績(jī)，分析學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，推送學(xué)生實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，為學(xué)生鍛煉提供更科學(xué)的建議，為教師和主管單位提供更有效的決策依據(jù)。

方案價(jià)值

學(xué)生：使用智能教具，更精準(zhǔn)地收錄運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)和成績(jī)，還原最真實(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更加公平，同時(shí)智能教具融入更多體育趣味性，極大的提高了學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的積極性。

老師：利用智能化技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估，包括技術(shù)動(dòng)作、體能、心理等方面，提供個(gè)性化的訓(xùn)練方案，促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。除此之外，還能讓學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)實(shí)時(shí)同步給老師，去除人工記錄和統(tǒng)計(jì)的繁瑣步驟，降低出錯(cuò)率，實(shí)實(shí)在在為體育教師減負(fù)，讓老師可以有更多時(shí)間鉆研教案，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

家長(zhǎng)：每一位學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情況都會(huì)實(shí)時(shí)同步到家長(zhǎng)端，即使不在孩子身邊，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)孩子的任何訓(xùn)練信息；家長(zhǎng)在手機(jī)端也能遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)孩子的運(yùn)動(dòng)安全，形成很好的家校共育。