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樂(lè)聚機(jī)器人與地瓜機(jī)器人達(dá)成戰(zhàn)略合作,聯(lián)合發(fā)布Aelos Embodied具身智能

地瓜機(jī)器人 ? 2025-04-24 22:07 ? 次閱讀
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要聞

4月19日,在CCF人形機(jī)器人人工智能技術(shù)巡回研討會(huì)(武漢站)上,樂(lè)聚機(jī)器人與地瓜機(jī)器人達(dá)成戰(zhàn)略合作,雙方將基于RDK X5、RDK S100以及更高性能的國(guó)產(chǎn)大算力平臺(tái),就夸父(KUAVO)、魯班(ROBAN)、Aelos,大、中、小三款明星機(jī)器人產(chǎn)品展開(kāi)全面合作,共同推進(jìn)具身智能機(jī)器人的國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程。作為此次戰(zhàn)略合作的第一步,雙方在活動(dòng)上聯(lián)合推出了Aelos Embodied具身智能人才培養(yǎng)平臺(tái),該平臺(tái)以地瓜機(jī)器人RDK X5開(kāi)發(fā)者套件為核心算力載體,集成北京通用人工智能研究院聯(lián)合開(kāi)發(fā)的TongVerse虛擬仿真平臺(tái),并輔以高校聯(lián)合打造的立體化教學(xué)方案,為高校、高職培養(yǎng)「懂算法、會(huì)實(shí)操、能創(chuàng)新」的新型具身智能人才,提供了軟硬協(xié)同育人的完善解決方案。

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RDK X5深度賦能

打造國(guó)內(nèi)首個(gè)具身智能人才培養(yǎng)平臺(tái)

在具身智能教育領(lǐng)域,算力平臺(tái)與機(jī)器人本體的深度協(xié)同是技術(shù)落地的關(guān)鍵。樂(lè)聚機(jī)器人全新推出的Aelos Embodied具身智能人才培養(yǎng)平臺(tái),搭載地瓜機(jī)器人RDK X5開(kāi)發(fā)者套件,實(shí)現(xiàn)了硬件算力的全面升級(jí),使其在步態(tài)規(guī)劃、傳感器融合、多模態(tài)交互等復(fù)雜任務(wù)中實(shí)現(xiàn)毫秒級(jí)響應(yīng),支持二次深度開(kāi)發(fā)與算法快速迭代。

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在軟件生態(tài)層面,Aelos Embodied 支持圖形化編程、Lua/Python3 等多語(yǔ)言開(kāi)發(fā)環(huán)境,兼顧零基礎(chǔ)入門與高階算法開(kāi)發(fā)需求。配套的 TongVerse 虛擬仿真開(kāi)發(fā)平臺(tái),具備高度的物理真實(shí)感和圖像真實(shí)感,提供高質(zhì)量的場(chǎng)景渲染與動(dòng)態(tài)仿真,可以與機(jī)器人實(shí)現(xiàn)Sim2Real跨平臺(tái)應(yīng)用能力。更值得一提的是,Aelos 機(jī)器人與仿真環(huán)境均已接入通用模型,支持語(yǔ)義理解、行為規(guī)劃等具身智能場(chǎng)景,為高??蒲信c教學(xué)提供了從理論到實(shí)踐的全鏈條工具鏈。

高校聯(lián)合開(kāi)發(fā)

五位一體培養(yǎng)復(fù)合型人才

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針對(duì)當(dāng)前高校及職業(yè)院校人工智能教育 “重算法輕實(shí)操、缺硬件少場(chǎng)景” 的痛點(diǎn),Aelos Embodied 具身智能人才培養(yǎng)平臺(tái)構(gòu)建了「課程體系 + 教學(xué)硬件 + 教學(xué)軟件 + 師資培訓(xùn) + 賽事出口」五位一體的立體化培養(yǎng)體系:

  • 分層課程體系,覆蓋多專業(yè)需求

由高校聯(lián)合開(kāi)發(fā),分別針對(duì)「職業(yè)教育的應(yīng)用技能培養(yǎng)」和「高等教育的具身技術(shù)實(shí)踐」的差異化需求,開(kāi)設(shè)了覆蓋通用模型技術(shù)、環(huán)境交互及遷、仿真實(shí)踐以及具身智能部署調(diào)試在內(nèi)的完善課程體系,可適配自動(dòng)化類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類、集成電路類、機(jī)械類以及雙創(chuàng)類、師范類等多專業(yè)教學(xué)需求。

  • 全棧教學(xué)資源,降低落地門檻

提供包括授課PPT、教案、示例案例、實(shí)驗(yàn)手冊(cè)在內(nèi)豐富的配套資源,能夠幫助教師快速開(kāi)展教學(xué),搭配Aelos人形機(jī)器人硬件平臺(tái)與TongVerse仿真軟件,實(shí)現(xiàn)「虛擬編程 - 仿真驗(yàn)證 - 實(shí)機(jī)調(diào)試」閉環(huán)教學(xué)。此外,該平臺(tái)還支持 C/C++、Python、ArkTs等多語(yǔ)言開(kāi)發(fā)及ROS、開(kāi)源鴻蒙系統(tǒng),滿足不同院校的技術(shù)棧偏好。

  • 賽事賦能,以賽促學(xué)激發(fā)創(chuàng)新

目前,Aelos Embodied已被納入中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽單獨(dú)賽項(xiàng),并設(shè)置了「虛擬場(chǎng)景搭建 & 實(shí)體機(jī)器人部署」雙項(xiàng)考核,不僅為院校提供成果展示平臺(tái),更通過(guò)「競(jìng)賽 + 課程 + 聯(lián)合開(kāi)發(fā)」模式,強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新實(shí)踐能力。

持續(xù)深化合作

攜手共建具身智能教育生態(tài)

隨著具身智能技術(shù)加速落地,產(chǎn)業(yè)對(duì)「懂機(jī)器人硬件、會(huì)場(chǎng)景化算法開(kāi)發(fā)、能解決實(shí)際問(wèn)題」的復(fù)合型人才需求井噴。此次合作不僅是雙方在教育領(lǐng)域的技術(shù)落地,更標(biāo)志著具身智能人才培養(yǎng)從「零散探索」 邁向「體系化建設(shè)」。

作為國(guó)家級(jí)專精特新 “小巨人” 企業(yè),樂(lè)聚機(jī)器人憑借Aelos、魯班、夸父等明星產(chǎn)品在教育科研、商業(yè)服務(wù)、智能制造等領(lǐng)域構(gòu)建了深厚的硬件研發(fā)與場(chǎng)景應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。

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樂(lè)聚機(jī)器人副總裁柯真東表示,樂(lè)聚深耕機(jī)器人教育多年,始終致力于將前沿技術(shù)轉(zhuǎn)化為可落地的教學(xué)方案。此次與地瓜機(jī)器人合作,通過(guò) RDK X5 算力平臺(tái)與 Aelos 硬件本體的深度融合,我們首次為高校、高職打造了‘軟硬件協(xié)同、虛實(shí)一體化’的具身智能教學(xué)平臺(tái)。未來(lái),樂(lè)聚將繼續(xù)發(fā)揮硬件研發(fā)與場(chǎng)景優(yōu)勢(shì),基于夸父、魯班、Aelos等大、中、小三款明星產(chǎn)品,持續(xù)深化與地瓜機(jī)器人的合作,推動(dòng)具身智能的國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程。

依托底層算力平臺(tái)優(yōu)勢(shì),地瓜機(jī)器人已賦能超過(guò)200家高校、200+中小創(chuàng)客、近10萬(wàn)名個(gè)人開(kāi)發(fā)者,打造了多元化的智能機(jī)器人生態(tài)。地瓜機(jī)器人開(kāi)發(fā)者生態(tài)副總裁胡春旭表示:“此次與樂(lè)聚的合作,是雙方通過(guò)「算力平臺(tái) + 教學(xué)生態(tài)」深度協(xié)同,降低具身智能開(kāi)發(fā)門檻的重要開(kāi)端。未來(lái),雙方還將基于RDK S100百TOPS級(jí)以及更高算力平臺(tái),在夸父、魯班專業(yè)級(jí)雙足人形機(jī)器人上開(kāi)展全面的合作,進(jìn)一步探索具身智能機(jī)器人在高等教育上的人才培養(yǎng),讓更多院校和學(xué)生能夠參與到這一前沿領(lǐng)域?!?/p>

此次雙方攜手,既是硬件場(chǎng)景化與算力平臺(tái)化的優(yōu)勢(shì)共振,更是教育創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)需求的深度耦合。隨著Aelos Embodied具身智能人才培養(yǎng)平臺(tái)加速落地,預(yù)計(jì)未來(lái)3年將覆蓋全國(guó)200余所院校,培育數(shù)萬(wàn)名掌握具身智能核心技術(shù)的復(fù)合型人才,為我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)與人工智能的融合發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

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