今年5月，以“教育發(fā)展與變革：智能時代”為主題的2025世界數(shù)字教育大會在湖北武漢開幕，同期舉辦全球教育數(shù)字化成果展。在成果展現(xiàn)場，作為未來教育發(fā)展的核心板塊“智慧教育生態(tài)”展位集中呈現(xiàn)了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前沿實踐，包括“開源鴻蒙賦能智慧教育全場景”與“基于SmartEOS 鴻蒙智聯(lián)教室解決方案”兩大創(chuàng)新成果。迎來教育部及直屬單位領(lǐng)導實地參觀考察并給予高度評價。

一、背景與起源：為何需要教育專屬操作系統(tǒng)？

在當今智能時代，數(shù)字化轉(zhuǎn)型如洶涌浪潮般席卷全球教育領(lǐng)域。澳大利亞在《數(shù)字經(jīng)濟戰(zhàn)略 2030》中著重強調(diào)全民數(shù)字技能的提升，英國則將 “數(shù)字技能和人才” 確立為數(shù)字戰(zhàn)略的核心支柱，世界各國紛紛把教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型納入國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略規(guī)劃。數(shù)字技術(shù)為教育發(fā)展開辟了前所未有的廣闊空間，有力推動著教學模式的革新以及教育資源分配方式等多方面的深刻變革。

然而，隨著教育數(shù)字化加深，問題凸顯：國際形勢復雜下，教育數(shù)據(jù)安全面臨挑戰(zhàn)，數(shù)據(jù)外泄會威脅教學秩序與國家安全，我國高校教學數(shù)據(jù)安全至關(guān)重要；對國外信息技術(shù)產(chǎn)品的依賴，限制了教育數(shù)字化自主性與可控性，難以滿足我國教育特色化發(fā)展需求。

同時，教育信息化裝備涵蓋硬件與軟件。軟件圍繞教學研管，包括教育管理決策、行政事務管理、在線教育平臺等信息化服務類；硬件按使用場景和功能分為多類，覆蓋課堂、考試等細分領(lǐng)域。其產(chǎn)業(yè)鏈龐大，涉及上萬家基礎(chǔ)設施、技術(shù)、內(nèi)容等供應商及集成商，目前存在諸多問題。

所以，在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，國產(chǎn)化與開源浪潮正形成強大合力，共同推動教育領(lǐng)域核心技術(shù)的自主可控進程。教育部《教育信息化2.0 行動計劃》明確要求，2025 年前實現(xiàn)重點教育領(lǐng)域國產(chǎn)化率提升至 60% 以上，推動高校、職業(yè)院校率先完成核心系統(tǒng)替換。

在此背景下，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心、華為云計算技術(shù)有限公司、北京中軟國際教育科技股份有限公司成立三方聯(lián)合實驗室圍繞教育數(shù)字化、智能化、安全可控等領(lǐng)域開展深度合作，推動教育生態(tài)高質(zhì)量發(fā)展。

基于開源鴻蒙（OpenHarmony）打造的教育專屬操作系統(tǒng)——SmartEOS操作系統(tǒng)應運而生，并在今年世界數(shù)字教育大會上發(fā)布與展示，獲得來自教育部及直屬單位領(lǐng)導的高度評價。

開源鴻蒙教育操作系統(tǒng)SmartEOS的誕生，借助鴻蒙的分布式技術(shù)，教育設備可以實現(xiàn)無縫互聯(lián)，為學生提供更加沉浸式和智能化的學習體驗。教師能夠通過智能終端便捷地管理和調(diào)控教學流程，提高教學效率。同時，開源特性使得鴻蒙系統(tǒng)能夠根據(jù)教育需求靈活定制，促進教育資源的公平分配。鴻蒙系統(tǒng)注重安全和隱私保護，為敏感的教育數(shù)據(jù)提供了堅實的保障。

二、開源鴻蒙教育操作系統(tǒng)SmartEOS 的核心定位與目標用戶

開源鴻蒙教育操作系統(tǒng)SmartEOS以精準定位錨定教育數(shù)字化核心需求，打造教育領(lǐng)域?qū)俚拈_源智能操作系統(tǒng)。其核心價值聚焦于構(gòu)建全學段教育信息化統(tǒng)一底座，深度適配 K12、職業(yè)教育、高等教育等教學與管理場景，以安全、開放、易用、智能四大特性重塑教育技術(shù)生態(tài)：

安全為基：針對教育數(shù)據(jù)敏感特性，構(gòu)建國產(chǎn)化安全防護體系，從底層內(nèi)核到應用層實現(xiàn)教學數(shù)據(jù)全生命周期加密，抵御網(wǎng)絡攻擊與隱私泄露風險；

開源為道：基于開源鴻蒙生態(tài)架構(gòu)，開放系統(tǒng)底層代碼與開發(fā)接口，支持教育機構(gòu)、企業(yè)及開發(fā)者按需定制功能模塊，如職業(yè)院?？煽焖偌晒I(yè)軟件插件，高?？砷_發(fā)科研數(shù)據(jù)對接組件；

易用為本：優(yōu)化人機交互邏輯，針對教師、學生、管理者設計差異化操作界面—— 教師端集成智能備課、課堂管控等工具，學生端提供輕量化學習入口，管理端實現(xiàn)跨校區(qū)數(shù)據(jù)看板一鍵生成；

智能為器：內(nèi)置AI 引擎驅(qū)動教學創(chuàng)新，如 K12 場景的智能作業(yè)批改、職業(yè)教育的虛擬仿真實訓調(diào)度、高校的科研數(shù)據(jù)智能分析，通過系統(tǒng)級智能化能力提升教學效率與管理精度。

三、解析：開源鴻蒙教育操作系統(tǒng)SmartEOS的核心特性與技術(shù)創(chuàng)新

01根植開源鴻蒙

天生分布式架構(gòu)：無縫連接不同形態(tài)教育設備（平板、大屏、電子班牌、實驗設備、傳感器），實現(xiàn)能力互助、資源共享。

超級終端體驗： 輕松實現(xiàn)“一拉即合”，構(gòu)建跨設備的虛擬超級教學終端（如平板控制大屏、調(diào)用實驗設備數(shù)據(jù)）。

02教育場景深度優(yōu)化

統(tǒng)一設備管理平臺： 強大的MDM/EMM能力，支持設備批量部署、策略管控、應用分發(fā)、遠程運維，大幅降低管理成本。

專屬教學環(huán)境：課堂模式（專注學習，限制無關(guān)應用）、考試模式（防作弊機制）、定制化桌面與資源中心。

高效教學工具集成/兼容：預裝或深度優(yōu)化適配主流教學軟件（電子白板、互動課件、在線學習平臺）、編程環(huán)境（Python, Scratch等）、學科工具。

多用戶與權(quán)限管理：支持教師、學生、管理員等不同角色賬號，精細化權(quán)限控制。

03安全可靠

自主可控：基于OpenHarmony，代碼可見可控，安全漏洞響應更快。

增強安全機制：數(shù)據(jù)加密、應用沙箱、權(quán)限最小化原則、防病毒、符合教育行業(yè)安全規(guī)范。同時深度適配國產(chǎn)主流教育硬件（CPU、整機）。

04開放生態(tài)

易于擴展：遵循OpenHarmony 開源協(xié)議，社區(qū)共建共享。

標準化接口：提供清晰的教育設備接入規(guī)范和教育應用開發(fā)框架/API，降低開發(fā)門檻。積極構(gòu)建或接入教育專屬應用商店，匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源。

05輕量化與高性能

針對教育硬件資源優(yōu)化，流暢運行于中低端設備，延長設備使用壽命。快速啟動，響應迅捷。

四、開源鴻蒙教育操作系統(tǒng)SmartEOS如何賦能教育變革？

開源鴻蒙教育操作系統(tǒng)SmartEOS致力于打造基于國產(chǎn)教育軟硬件智能生態(tài)，推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，支撐教育行業(yè)軟硬件全行業(yè)國產(chǎn)化替代，支撐國家智慧教育平臺從部向省市區(qū)縣校的應用貫通，促進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，成就教育強國。

推動國產(chǎn)化與生態(tài)繁榮：助力教育核心技術(shù)自主創(chuàng)新。吸引更多開發(fā)者和廠商加入，共建繁榮的教育開源生態(tài)。

五、開源鴻蒙教育操作系統(tǒng)SmartEOS未來發(fā)展與展望

在教育數(shù)字化浪潮奔涌向前的當下，開源鴻蒙教育操作系統(tǒng)SmartEOS正以開拓者之姿，重塑教育生態(tài)格局。其未來發(fā)展錨定技術(shù)演進、生態(tài)建設、應用場景深化、社區(qū)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同四大方向，每一步探索都蘊含著革新教育模式的無限可能。

在技術(shù)演進層面，SmartEOS操作系統(tǒng)將 AI 深度融合作為核心驅(qū)動力?？缮蓚€性化學習方案，為學生推送適配的課程資源、學習和拓展資料，真正實現(xiàn) “千人千面” 的智慧教育。同時SmartEOS操作系統(tǒng)將優(yōu)化AR/VR設備的兼容性與交互體驗，降低使用門檻，使這類前沿技術(shù)成為常態(tài)化教學工具。

此外，更強大的邊緣計算能力將賦予SmartEOS操作系統(tǒng)實時響應與高效處理的優(yōu)勢。在智慧教室場景中，通過部署邊緣計算節(jié)點，系統(tǒng)能夠快速處理學生終端的操作請求，實現(xiàn)課堂互動零延遲；在偏遠地區(qū)的在線教學中，邊緣計算可減少數(shù)據(jù)回傳云端的時間損耗，保障教學過程的流暢性，讓優(yōu)質(zhì)教育資源跨越地域限制。

生態(tài)建設目標：吸引更多優(yōu)質(zhì)教育應用、覆蓋更廣泛的教育軟硬件。未來SmartEOS操作系統(tǒng)將著力吸引更多優(yōu)質(zhì)教育應用入駐平臺，通過設立開發(fā)者激勵計劃、提供技術(shù)支持與推廣渠道，鼓勵開發(fā)者基于系統(tǒng)特性打造功能豐富、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的教育應用。

總之，從底層架構(gòu)革新到全場景生態(tài)共建，開源鴻蒙操作系統(tǒng)教育版SmartEOS操作系統(tǒng)正以科技之力，為未來教育注入無限可能。期待更多同行者攜手，共同書寫教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的嶄新篇章！