2018年9月20日，南郵人工智能學(xué)院成立，薛禹勝院士雙聘并捐助200萬(wàn)設(shè)立獎(jiǎng)教基金，舉行人工智能+行業(yè)應(yīng)用高峰論壇，薛院士和柴院士做精彩報(bào)告。

來(lái)源：南京日?qǐng)?bào)

今天，南京郵電大學(xué)人工智能學(xué)院正式掛牌，這是繼南京大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)之后，南京高校成立的第4個(gè)人工智能學(xué)院。

4所在寧高校成立人工智能學(xué)院

知識(shí)體系龐大，課程設(shè)置在摸索中完善

今天，南京郵電大學(xué)人工智能學(xué)院正式掛牌，這是繼南京大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)之后，南京高校成立的第4個(gè)人工智能學(xué)院。記者了解到，人工智能是當(dāng)下的一大熱點(diǎn)，盡管高校紛紛布局，但與之相關(guān)的課程設(shè)置、教學(xué)模式等都還在摸索中。

4家人工智能學(xué)院定位各有側(cè)重

南京郵電大學(xué)人工智能學(xué)院院長(zhǎng)、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授岳東介紹，根據(jù)教育部的規(guī)劃，到2030年，高校要成為建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心的核心力量和引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地，“成立人工智能學(xué)院能夠助力人工智能學(xué)院科研、人才培養(yǎng)的進(jìn)一步提升?！?/p>

記者了解到，自今年3月南京大學(xué)成立人工智能學(xué)院以來(lái)，短短半年時(shí)間，南京已有4所高校成立了人工智能學(xué)院，還有東大等一批高校開(kāi)設(shè)了與人工智能相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。雖然都叫人工智能，但每所學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)并不一樣。

南郵的特色是面向行業(yè)，圍繞構(gòu)建智能系統(tǒng)為目標(biāo)開(kāi)展科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，聚焦智能電網(wǎng)、智慧城市以及面向服務(wù)的智能機(jī)器人等。

南大依托計(jì)算機(jī)軟件新技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，側(cè)重的是機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘、智能系統(tǒng)與應(yīng)用。

南航著重機(jī)器學(xué)習(xí)的研究，并努力將人工智能技術(shù)應(yīng)用到無(wú)人機(jī)中。

南理工探索“人工智能+軍民融合”的復(fù)合人才培養(yǎng)模式，圍繞智能機(jī)器人、智能交通、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)機(jī)器學(xué)習(xí)、腦機(jī)協(xié)同等領(lǐng)域，與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)深入?yún)f(xié)同創(chuàng)新。

課程體系仍在摸索之中

南郵人工智能學(xué)院首開(kāi)的專(zhuān)業(yè)是智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，記者看到，其課程設(shè)置中，除了傳統(tǒng)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程外，還增加了智能感知、智能傳輸、智能決策和控制等方面的課程。

“我們是依托自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的人工智能，所以相關(guān)課程也是在自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行配置?！痹罇|介紹，人工智能專(zhuān)業(yè)還沒(méi)有統(tǒng)一的課程設(shè)置和人才培養(yǎng)體系，“各校都在摸索，將會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整?！?/p>

“人工智能方面的人才需要掌握龐大的知識(shí)體系，包括堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算和程序基礎(chǔ)，人工智能的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，分析建模能力。課程設(shè)置必須考慮到核心類(lèi)課程如機(jī)器學(xué)習(xí)、知識(shí)表示與處理，技術(shù)支撐類(lèi)如模式識(shí)別與計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自然語(yǔ)言處理、自動(dòng)規(guī)劃、多智能體系統(tǒng)、計(jì)算智能等等。”南京大學(xué)人工智能學(xué)院院長(zhǎng)周志華認(rèn)為。

南理工人工智能學(xué)院陸建峰教授坦承，學(xué)生在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)方面“課時(shí)不夠”。

據(jù)介紹，人工智能專(zhuān)業(yè)課程只能濃縮到“高級(jí)科普”程度，是不少目前高校的“通病”。

周志華說(shuō)，創(chuàng)辦一流大學(xué)人工智能教育需要建設(shè)新的課程體系。與其在現(xiàn)有學(xué)科培養(yǎng)體系框架下修修補(bǔ)補(bǔ)，不如從頭根據(jù)人工智能學(xué)科自身的特點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)。在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)，真正的人工智能人才除了基礎(chǔ)課程之外，還有道德課程、人類(lèi)學(xué)及藝術(shù)課程，更要鉆研人工智能的倫理與道德?！拔覀儗W(xué)院后面也會(huì)有類(lèi)似的課程設(shè)置?！彼f(shuō)。

注重實(shí)訓(xùn)，和企業(yè)深度融合是方向

南郵今天的掛牌儀式上，不僅請(qǐng)來(lái)了人工智能領(lǐng)域的專(zhuān)家大咖，還邀請(qǐng)了南瑞、南自、億嘉和、東方電子、運(yùn)滿滿等企業(yè)界的精英。岳東說(shuō)，人工智能在研究和人才培養(yǎng)的過(guò)程中，和企業(yè)進(jìn)行深度融合是方向，他們正在和南瑞等公司進(jìn)行合作，將來(lái)學(xué)生都將深入企業(yè)參與項(xiàng)目研發(fā)。

“與業(yè)內(nèi)進(jìn)行密切接觸也是南京大學(xué)人工智能學(xué)院人才培養(yǎng)方案中強(qiáng)調(diào)的部分，只有在高校企業(yè)各方的共同努力下，才能實(shí)現(xiàn)人工智能人才的培養(yǎng)，緊跟行業(yè)發(fā)展的需求?！敝苤救A說(shuō)，此前，南大已開(kāi)展與京東等國(guó)內(nèi)一線企業(yè)的合作，共同開(kāi)發(fā)課程、建立實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地，上周還和英特爾公司聯(lián)合成立了人工智能聯(lián)合研究中心，“希望這樣的合作能進(jìn)一步推動(dòng)人工智能的普及和應(yīng)用。”