介紹什么是計算機，計算機的特點，計算機的應用與發(fā)展：
什么是計算機；
計算機的發(fā)展；
計算機的分類；
計算機的主要應用；
計算機硬件系統(tǒng)：
結(jié)合具體實例進行講解；
計算機軟件系統(tǒng)：
舉例說明計算機的軟件系統(tǒng)，使學生對這一抽象概念有較深刻的印象。

一、教學內(nèi)容： 1、了解計算機的發(fā)展；
?????????????? 2、了解計算機系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能；
?????????????? 3、掌握鍵盤的使用，熟練掌握標準指法操作；
?????????????? 4、了解計算機中數(shù)據(jù)的表示編碼。
二、教學基本要求
了解計算機的特點、發(fā)展史（包括微型計算機的發(fā)展史）、類型、應用領(lǐng)域及前景；掌握計算機軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成，了解微機的硬件系統(tǒng)，包括掌握微機系統(tǒng)硬件組成及主要性能指標。了解微機的軟件系統(tǒng)，包括掌握機器指令與計算機語言(機器語言，匯編語言，高級語言)的概念、系統(tǒng)軟件與應用軟件的概念；數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼，包括了解二進制數(shù)概念、計算機內(nèi)采用二進制數(shù)的優(yōu)點。
三、重點與難點
重點：計算機的發(fā)展史和應用領(lǐng)域，計算機軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成，數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼
難點：計算機基本工作原理，數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼。
四、課時分配：講授4學時、實驗2學時
五、教學方法：講授(ppt)
六、教學過程：
第一講、計算機概述(1學時)
1、什么是計算機（概念）
2、計算機發(fā)展過程