校園廣播顧名思義就是校園內(nèi)的廣播系統(tǒng)，源于有線廣播。但是近年來(lái)，由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，人們也把校園內(nèi)與多媒體系統(tǒng)列入校園廣播的范疇，所以形成了校園廣播的新概念。70年代初期，很多大專(zhuān)院校開(kāi)辦了校園廣播站，設(shè)備非常簡(jiǎn)陋，采用電子管擴(kuò)音機(jī)，把高音喇叭安裝室外，舌簧喇叭在教室內(nèi)，當(dāng)時(shí)的目的只有兩個(gè)：一是豐富校園內(nèi)的文化生活，二是召開(kāi)廣播會(huì)議。90年代后隨著電化教學(xué)手段的改進(jìn)，有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線小調(diào)頻廣播在校園內(nèi)出現(xiàn)。進(jìn)入2000年后校園廣播發(fā)展非常迅猛，一個(gè)以超前于其它行業(yè)千兆以太局域網(wǎng)多媒體教學(xué)系統(tǒng)和數(shù)字廣播系統(tǒng)象雨后春筍在校園內(nèi)展開(kāi)，成了電化教育的重要手段。對(duì)于校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，教育部非常重視，按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》的指示精神，下發(fā)了教基廳（2001）16號(hào)文件《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)校網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，其中對(duì)校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)和建設(shè)提出了具體地要求，要求網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)要采用國(guó)際通行的TCP/IP協(xié)議。對(duì)所采用的設(shè)備也提出了具體的要求，要具有先進(jìn)性、實(shí)用性、開(kāi)放性、靈活性、發(fā)展性、可靠性、安全性。為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展指明了方向。

一、校園廣播所使用的設(shè)備：校園廣播所涉及的設(shè)備是非常多的，但是不外乎以下幾種類(lèi)型：

 1、有線廣播：

   有線廣播多用于英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)和考試。室外多用于課間操。它的特點(diǎn)是傳輸可靠，抗外界干擾能力強(qiáng)，音源的一致性好。有線廣播是利用雙絞線傳輸廣播信號(hào)的一種方式，它傳輸?shù)氖?a target="_blank">音頻信號(hào)，在校園內(nèi)一般采用100v定壓傳輸，遠(yuǎn)距離傳輸時(shí)采用240v。擴(kuò)音機(jī)分電子管擴(kuò)音機(jī)和晶體管擴(kuò)音機(jī)。目前晶體管大功率擴(kuò)音機(jī)的技術(shù)已經(jīng)成熟，學(xué)校內(nèi)使用的都是300w以上的大功率晶體管擴(kuò)音機(jī)，定壓輸出：國(guó)產(chǎn)機(jī)器一般有20輸出（用于接16Ω25w高音喇叭)，120v/240v輸出（用于線路傳輸，接教室內(nèi)的喇叭），進(jìn)口的擴(kuò)音機(jī)有110v/70v輸出，一般使用100v線路傳輸，接教室內(nèi)的喇叭。擴(kuò)音機(jī)的輸入端子，一般為線路輸入方式，接前置放大設(shè)備或調(diào)音臺(tái)。也有的擴(kuò)音機(jī)有話筒輸入端口。音源一般采用話筒、VCD、錄音卡座、數(shù)字調(diào)諧收音頭、計(jì)算機(jī)等設(shè)備。園區(qū)內(nèi)使用高音喇叭（但必需配備線間變壓器），也有的的使用音柱，功率一般為15w--30w。教室內(nèi)一般采用專(zhuān)用音箱，功率5w-15w，定壓輸入100v-120v。

    有線廣播中的三項(xiàng)新技術(shù):

    （1）分區(qū)廣播：分區(qū)廣播就是在一個(gè)廣播機(jī)房?jī)?nèi)，有選擇性的對(duì)不同的區(qū)域進(jìn)行廣播。一種方式是通過(guò)多點(diǎn)布線和機(jī)房?jī)?nèi)的切換開(kāi)關(guān)配合的方式。它的優(yōu)點(diǎn)是廣播機(jī)房可以在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)不同的區(qū)域進(jìn)行不同的廣播。缺點(diǎn)是布線麻煩。 第二種方式是選址廣播，在機(jī)房?jī)?nèi)使用編碼器，在每個(gè)喇叭上裝有譯碼器，在機(jī)房?jī)?nèi)通過(guò)編碼按鍵可以控制喇叭的群開(kāi)、群關(guān)，點(diǎn)開(kāi)、點(diǎn)關(guān)，比較靈活。其缺點(diǎn)是在同一時(shí)間內(nèi)，對(duì)多個(gè)區(qū)域只能使用一種信號(hào)源，且投資較大。第三種方式是利用有線電視(CATV)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的多頻廣播，就是把音頻信號(hào)通過(guò)調(diào)制后，再由有線電視網(wǎng)傳輸，在一個(gè)8MHz電視頻道帶寬內(nèi)，可傳輸上百路廣播信號(hào)，對(duì)不同的班級(jí)進(jìn)行不同的廣播。這是一種比較實(shí)用校園廣播方式。

    （2）信號(hào)源采用計(jì)算機(jī)，把磁帶、或VCD等信號(hào)源錄制在計(jì)算機(jī)內(nèi)，并轉(zhuǎn)換成同一格式存放在計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)內(nèi)，進(jìn)行順序播放和定時(shí)播放，并控制擴(kuò)音機(jī)或發(fā)射機(jī)自動(dòng)開(kāi)關(guān)機(jī)。從而達(dá)到降低失真，減少磨損，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)播放的目的。

 2、無(wú)線調(diào)頻廣播:這種方式是把音頻信號(hào)送到發(fā)射機(jī)內(nèi)進(jìn)行調(diào)制放大通過(guò)天線發(fā)射到空中，學(xué)生通過(guò)無(wú)線耳機(jī)進(jìn)行接收，園區(qū)內(nèi)通過(guò)無(wú)線音柱進(jìn)行播放，這是通過(guò)電磁波進(jìn)行傳播的一種方式。其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省布線的麻煩。缺點(diǎn)是容易受到空中雜波的干擾。發(fā)射機(jī)有功率大小之分，在校園內(nèi)一般需要2w-30w，

在教室內(nèi)要求不大于0.5w，否則，功率過(guò)大易造成干擾。對(duì)天線的要求，在園區(qū)內(nèi)使用全向室外天線，高度要求高于校園的所有建筑物。教室內(nèi)的發(fā)射機(jī)要用機(jī)器上帶的拉桿天線，使用時(shí)要全部抽出。發(fā)射機(jī)的振蕩方式有：頻率合成式、晶體式和感容振蕩方式。比較高檔的機(jī)型是頻率合成式的，特點(diǎn)是頻率穩(wěn)定，調(diào)整方便。調(diào)頻廣播自動(dòng)收擴(kuò)機(jī)多用于音柱和高音喇叭，一般用于園區(qū)內(nèi)的廣播，振蕩方式類(lèi)同發(fā)射機(jī)，抗干擾方式有三種，一種是利用靜噪電平控制自動(dòng)開(kāi)關(guān)機(jī)。特點(diǎn)是電路簡(jiǎn)單，缺點(diǎn)是受到同頻干擾時(shí)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。第二種是利用立體聲發(fā)射機(jī)的導(dǎo)頻信號(hào)控制開(kāi)關(guān)機(jī)，有效地控制了同頻干擾。第三種方式是利用編解碼的方式進(jìn)行開(kāi)關(guān)機(jī)，避免了干擾，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了控制區(qū)域的開(kāi)關(guān)機(jī)和控制點(diǎn)的開(kāi)關(guān)機(jī)。無(wú)線耳機(jī)有調(diào)諧式和點(diǎn)頻式兩種，每個(gè)學(xué)生都配備一個(gè)，進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。

　

無(wú)線調(diào)頻廣播中的新技術(shù)：

（1）寬帶發(fā)射機(jī)，這種發(fā)射機(jī)可以利用一個(gè)頻點(diǎn)同時(shí)發(fā)射上百路音頻信號(hào)。是一種新型的校園廣播專(zhuān)用設(shè)備。缺點(diǎn)是接收設(shè)備的造價(jià)較高。（2）利用紅外遙控的頻率合成調(diào)頻廣播自動(dòng)收擴(kuò)機(jī)，特點(diǎn)是利用遙控器控制接收機(jī)的頻率和音量。也可以在發(fā)射機(jī)房進(jìn)行統(tǒng)一遙控調(diào)整。(3)無(wú)線選址控制裝置：是在發(fā)射機(jī)上裝有編碼器，在接收機(jī)上裝有解碼器，實(shí)現(xiàn)遙控開(kāi)關(guān)機(jī)的一種方式，可以對(duì)群開(kāi)關(guān)機(jī)也可以對(duì)片開(kāi)關(guān)機(jī)還可以對(duì)點(diǎn)實(shí)施開(kāi)關(guān)機(jī)。

3、數(shù)據(jù)廣播：是利用千兆以太局域網(wǎng)進(jìn)行多媒體廣播的一種方式，是一種最新式的廣播方式。傳輸過(guò)程全部數(shù)字化，它由服務(wù)器、教室數(shù)據(jù)終端盒和其它用戶計(jì)算機(jī)組成，形成一個(gè)多媒體教學(xué)的綜合網(wǎng)，其功能可隨用戶要求進(jìn)行增減。目前實(shí)現(xiàn)的功能有遠(yuǎn)程教育、課件管理、電子圖書(shū)管理、校園IC卡的管理、校長(zhǎng)評(píng)估系統(tǒng)、數(shù)據(jù)廣播，時(shí)間自動(dòng)提醒系統(tǒng)等。這里重點(diǎn)介紹一下教室數(shù)據(jù)終端盒。數(shù)據(jù)終端盒是E-link數(shù)據(jù)傳輸器為主體的小型計(jì)算機(jī)，它的特點(diǎn)是在教室內(nèi)不需要復(fù)雜的操作過(guò)程。它的線路聯(lián)接口接以太局域網(wǎng)的聯(lián)接線。它的輸入口可以接鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、紅外遙控器、攝像頭、音頻輸入設(shè)備等。輸出端有模擬音頻輸出、視頻輸出、數(shù)據(jù)輸出可以遙控、遙測(cè)并配有USB口。數(shù)字廣播教學(xué)系統(tǒng)系統(tǒng)代替了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，是電化教學(xué)的發(fā)展方向。