蘋果營銷高級副總裁菲爾·席勒（Phil Schiller）接受采訪時抨擊谷歌Chromebook，他說使用這款筆記本的學生不會獲得成功。

在K-12學生市場，蘋果輸給了谷歌和微軟，席勒的言論暗示三大巨頭之間存在激烈的競爭。席勒說：“Chromebook之所以進入教室，主要是因為它是廉價的測驗工具。如果你只是想測驗一下學生，廉價Chromebook完全可以做到。但這些學生不會成功?！?/p>

采訪刊發(fā)之后席勒在Twitter發(fā)消息稱：“每一個孩子都有能力獲得成功?！?/p>

在美國學校，Chromebook的銷量高于其它筆記本。2018年美國K-12教室購買的筆記本、平板約有60%是Chromebook，微軟Windows計算機排第二，份額22%，蘋果iOS和macOS占有18%的市場。

Futuresource分析師邁克爾·博勒姆（Michael Boreham）指出：“當美國各地區(qū)想購買大量設(shè)備、對學生進行線上測驗時，Chromebook比競爭對手便宜很多，這點再明顯不過?！?/p>

為什么席勒會用這樣的言論攻擊Chromebook呢？因為多年前蘋果內(nèi)部做過研究，孩子們只有參與互動才能學得更好。如果想讓互動達到最大化，學校需要購買尖端學習工具，比如iPad。

蘋果CEO庫克之前也曾說過Chromebook只是測驗機器，席勒重申這一觀點。之所以這樣說，主查因為美國政府規(guī)定的Common Core難測要求或者強烈建議學校配備鍵盤，Chromebook再合適不過。iPad沒有配套鍵盤，如果非要配鍵盤，還要買其它附件，不過席勒認為iPad是孩子學習的終極工具。

博勒姆分析稱，Chromebook在成本方面有優(yōu)勢，除此之外，谷歌教室軟件也很強大。學生不論進入學校哪一臺Chromebook機器都能打開資料，保存作業(yè)。博勒姆還說，谷歌的設(shè)備管理軟件也符合IT管理人員的口味。

博勒姆指出：“微軟和蘋果正在努力，不斷為自己的解決方案添加新元素、擴充功能，它們升級硬件，引入更便宜的硬件，增加IT部署工具，提供更多的App和工具，但到目前為止，OS市場份額似乎沒有任何大變動的跡象。”