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致未來教育集團(tuán)——讓優(yōu)質(zhì)教育惠及更多孩子

科訊視點(diǎn) ? 2021-06-24 10:33 ? 次閱讀
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中國的基礎(chǔ)教育在過去四十年取得了巨大進(jìn)步。中國家庭的消費(fèi)升級(jí),催生了中國基礎(chǔ)教育數(shù)億中小學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的強(qiáng)烈渴望。

但基礎(chǔ)教育仍然存在兩大核心問題,一是教育資源不均衡,二是優(yōu)質(zhì)教育資源供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于需求。從“上得了學(xué)”到“上好學(xué)”,公平而有質(zhì)量的教育成為所有家長的期盼。而互聯(lián)網(wǎng)催生的共享經(jīng)濟(jì),改變了教育資源不均衡的局面,人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù),正在創(chuàng)造更多教育新業(yè)態(tài)。

教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,以教育公平促進(jìn)社會(huì)公平正義。

作為社會(huì)教育力量的重要一員,致未來教育集團(tuán)一直致力于“用科技推動(dòng)教育進(jìn)步,解決教育資源不均衡、供給不平衡的現(xiàn)狀,讓教育公平的陽光灑向每一個(gè)孩子。集團(tuán)集課程研發(fā)、教學(xué)、服務(wù)為一體,公司旗下業(yè)務(wù)板塊涵蓋K12教育、素質(zhì)教育、人工智能教育、教輔工具開發(fā)四大板塊,基于獨(dú)有的云計(jì)算算法和智能檢測手段,真正做到因材施教、個(gè)性定制。

在技術(shù)正在驅(qū)動(dòng)教育模式的變革的時(shí)代,致未來通過種種手段,將優(yōu)質(zhì)教育資源共享給更多的孩子,讓他們享受到更高質(zhì)量、更公平的教育。以“讓每個(gè)孩子成為最好的自己”為使命,把“讓每個(gè)人享有公平而有質(zhì)量的教育”作為企業(yè)發(fā)展的美好愿景,運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、AI技術(shù)等技術(shù)手段,讓教育更精準(zhǔn)化、專業(yè)化、個(gè)性化、智能化。

作為社會(huì)教育力量的重要一員,致未來教育集團(tuán)致力于不斷孵化優(yōu)質(zhì)教育品牌,為中國青少年提供優(yōu)質(zhì)教育,成為家校共育的典范。目前,致未來教育集團(tuán)正獨(dú)立運(yùn)營著桔博士、元?jiǎng)?chuàng)貓、智黃蜂等多個(gè)知名教育品牌,從素質(zhì)教育到人工智能教育,從幼兒教育到青少年教育,從多個(gè)維度打造一個(gè)多元化智慧教育生態(tài)大平臺(tái)。

未來,致未來也將持續(xù)遵守國家政策、承擔(dān)凈化產(chǎn)業(yè)環(huán)境的重任,持續(xù)發(fā)掘共享經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能,助力中國教育實(shí)現(xiàn)“更加公平更有質(zhì)量”的宏偉目標(biāo)。

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