學校課室太多？

校區(qū)太多？

課室內(nèi)設(shè)備設(shè)施太多？

你還在使用人工管理？人工巡檢？

……

統(tǒng)統(tǒng)say“漏”！

廣凌課室智能綜合管控平臺，充分考慮學校的實際需求，實行模塊化部署，規(guī)劃完整，設(shè)計合理，技術(shù)先進，具有前瞻性，且易操作、易維護、易管理，同時滿足課室、智慧課室以及未來課室的集中管控要求，無需重復建設(shè)課室管控系統(tǒng)。

一、統(tǒng)一管控

多系統(tǒng)、多設(shè)備、多品牌統(tǒng)一管理，實現(xiàn)單點登錄、統(tǒng)一平臺呈現(xiàn)，統(tǒng)一平臺管理，統(tǒng)一身份認證，并且平臺兼容各大廠商的硬件設(shè)備，不受廠家的捆綁控制，讓課室系統(tǒng)和設(shè)備實現(xiàn)操作可視化、移動化、智能化，從而達到更好地理解和控制課室運營，并優(yōu)化資源使用和優(yōu)化課室管理，大大提高管理效率，降低管理成本。

二、智能運維

全天候移動化報障，快速響應，統(tǒng)一派工，對課室內(nèi)設(shè)備進行全生命周期跟蹤管理，實現(xiàn)課室運維管理信息化。設(shè)計運維地圖，多媒體設(shè)備報障信息實時以彈幕的形式顯示在地圖上，方便管理員查看處理。

三、遠程協(xié)助

通過網(wǎng)絡(luò)遠程查看和操作課室終端設(shè)備，幫助、協(xié)助老師完成一些常規(guī)操作。

四、小程序協(xié)助

過在手機端同樣能夠?qū)崿F(xiàn)課室管控、課室預約、維修工單查看、設(shè)備查詢等操作。

五、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，并通過圖形（柱狀、餅狀、曲線等）展示出來，為領(lǐng)導決策提供真實、有效的數(shù)據(jù)支撐，輔助領(lǐng)導進行科學的決策。也可以支持相關(guān)數(shù)據(jù)在監(jiān)控中心大屏上展示。

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