1.廣東工業(yè)大學

建設內容：智慧教室融合管理平臺、智慧教室中控設備、液晶控制面板、多功能電子班牌設備、對講終端、電子時鐘、音箱功放、升降講臺等。

建設成效：充分融合教室內多系統(tǒng)平臺和多品牌的設備，目前通過平臺已統(tǒng)一管控五個校區(qū)共500多間課室(含14間高端智慧教室)，每個校區(qū)產品品牌基本不同。

2.北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院（UIC）

建設內容：教室智能融合管控平臺、課程教學平臺、錄播資源管理平臺、中控及信號處理系統(tǒng)、課堂互動系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)、音頻系統(tǒng)、教室家具等。

建設成效：完成北師港浸大三間樣板間智慧課室，實現(xiàn)一套系統(tǒng)能夠集中智能管控、設備數(shù)據(jù)收集和節(jié)省能源，滿足學校智慧教學、互動教學及線上、線下結合教學等場景應用的需求，整體建設達到各系統(tǒng)物盡其用，不盲目更新，且保護學校原有建設投資的延續(xù)性、有效性。

3.廣東交通職業(yè)技術學院

建設內容：智慧教室融合管理平臺、智慧教室物聯(lián)管控設備（智慧教室管理主機、控制面板等）、精品錄播設備及系統(tǒng)（、智慧教學設備及系統(tǒng)、86寸雙屏納米黑板

建設成效：完成整個舊教室的空間設計、改造，并完成了含互動教學、分組討論、智能管控的整體智慧教室信息化建設和調試，實現(xiàn)了交職教、學、課室環(huán)境等多維度融合管理。

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