課程名稱：《硬件電路設(shè)計(jì)、故障排查與工程案例分析》

講師：王老師

時(shí)間地點(diǎn)：成都11月17日-18日

主辦單位：賽盛技術(shù)

課程特色

1) 課程內(nèi)容圍繞電路設(shè)計(jì)和調(diào)試所涉及的主要環(huán)節(jié)，2) 針對(duì)設(shè)計(jì)和調(diào)試過程中所可能遇到的問題、陷阱，3) 所有的技術(shù)要點(diǎn)，均通過工程實(shí)踐中的實(shí)際案例分析導(dǎo)入，4) 并從案例中提取出一般性的設(shè)計(jì)與調(diào)試的方法、思路，5) 引導(dǎo)學(xué)員，將這些方法落地，在工程實(shí)踐中直接使用。 針對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)用性：學(xué)員可以將本課程作為知識(shí)庫。在工作中，直接用于指導(dǎo)設(shè)計(jì)，以及自我提醒哪些地方需要注意，哪些地方存在陷阱。針對(duì)調(diào)試的實(shí)用性：調(diào)試過程，最關(guān)鍵的是找準(zhǔn)方向。本課程采用大量實(shí)例，幫助學(xué)員建立調(diào)試思路，避免走彎路，幫助企業(yè)節(jié)省研發(fā)時(shí)間。

面向人群

硬件設(shè)計(jì)工程師，硬件測(cè)試工程師，PCB設(shè)計(jì)工程師，EMC工程師，PI工程師，SI工程師，項(xiàng)目經(jīng)理，技術(shù)支持工程師，研發(fā)主管,研發(fā)總監(jiān),研發(fā)經(jīng)理,測(cè)試經(jīng)理,系統(tǒng)測(cè)試工程師，具有1年以上工作經(jīng)驗(yàn)的硬件設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目管理人員。

課程內(nèi)容

第一章 簡(jiǎn)化電路設(shè)計(jì)的方法1. 電路設(shè)計(jì)中一些關(guān)鍵誤區(qū)的澄清（為什么有的設(shè)計(jì)看上去速率很低，卻出現(xiàn)了故障；有的設(shè)計(jì)速率較高，卻運(yùn)行良好？）2. 方法---如何判斷電路設(shè)計(jì)中：哪些部分是必須重視、并嚴(yán)格控制的；哪些部分的要求可以放松一些；哪些部分可以不關(guān)注。3. 信號(hào)分析法---簡(jiǎn)單實(shí)用的電路分析方法介紹4. 信號(hào)分析法的應(yīng)用與實(shí)例

• 實(shí)例：針對(duì)常見的幾個(gè)設(shè)計(jì)疑難，分析如何用信號(hào)分析法快速解決。

第二章 常規(guī)元器件應(yīng)用中的技巧、選型方法、案例分析1. 電容的應(yīng)用解析與計(jì)算

• 電容濾波功能解析（通過兩個(gè)具體的PCB設(shè)計(jì)，實(shí)例化地講解電容濾波功能的實(shí)現(xiàn)方式，以及設(shè)計(jì)中的要點(diǎn)）
• 大容值電容（例如10uF以上容值）的作用，以及容值計(jì)算方法
• 小容值電容（例如1uF及以下容值）的作用，基于實(shí)例分析，在兩種典型場(chǎng)合下，小容值電容的選型方法
• 陶瓷電容、鋁電解電容、鉭電容（選型方法、應(yīng)用陷阱、及針對(duì)工程問題的解決方案）
• 高分子導(dǎo)電體電容的應(yīng)用（優(yōu)勢(shì)分析，以及基于案例講解這類電容應(yīng)用中可能出現(xiàn)的問題）
• 業(yè)內(nèi)大公司目前對(duì)電容應(yīng)用的禁忌

2. 電感與磁珠（什么時(shí)候用電感、什么時(shí)候用磁珠，電感和磁珠的選型方法與案例分析）3. MOSFET的應(yīng)用

• 實(shí)例分析：針對(duì)MOSFET典型應(yīng)用，基于datasheet的參數(shù)選型方法

第三章 電源設(shè)計(jì)1. 線性電源LDO的應(yīng)用

• LDO的工作原理分析
• 在工程應(yīng)用中，LDO的四個(gè)需特別關(guān)注的環(huán)節(jié)，以及相關(guān)案例分析

2. 開關(guān)電源設(shè)計(jì)要點(diǎn)與案例分析

• 開關(guān)電源工作原理，及各組成部分的功能
• 開關(guān)電源電路中，元器件的選型、參數(shù)計(jì)算方法與設(shè)計(jì)實(shí)例分析
• 以板內(nèi)降壓電源電路為例，解析電源電路分析要領(lǐng)
• 重點(diǎn)：基于案例，分析開關(guān)電源最常見的故障，及其解決方法

3. 電源嘯叫問題的根源剖析與案例介紹

• 感性元件如電感、變壓器等產(chǎn)生的嘯叫（七種原因分析、解決方法以及案例分析）

4. 開關(guān)電源的可靠性決定因素與分析要點(diǎn)

第四章 時(shí)鐘電路設(shè)計(jì)1. 晶體（Crystal）的選型與電路設(shè)計(jì)要點(diǎn)

• 晶體振蕩電路的工作原理
• 晶體datasheet中各參數(shù)的深入理解與選型要點(diǎn)
• 晶體應(yīng)用---工程應(yīng)用中的案例分析

2. 晶振（Oscillator）的選型與電路設(shè)計(jì)要點(diǎn)

• 晶振的工作原理，晶振電路與晶體電路的對(duì)比分析以及二者應(yīng)用上的差異
• 晶振datasheet中，各參數(shù)的深入理解與應(yīng)用要點(diǎn)、案例分析

3. 如何規(guī)避PCB設(shè)計(jì)中，可能出現(xiàn)的時(shí)鐘電路的問題---PCB的技術(shù)要點(diǎn)與案例分析

第五章 電路驅(qū)動(dòng)能力的解析1. 由驅(qū)動(dòng)能力不足導(dǎo)致的電路故障---案例分析2. 器件手冊(cè)中與驅(qū)動(dòng)能力相關(guān)的參數(shù)詳解3. 驅(qū)動(dòng)能力計(jì)算實(shí)例

• 通過若干綜合實(shí)例，深刻理解芯片的驅(qū)動(dòng)能力，掌握分析“驅(qū)動(dòng)”這類問題的方法

4. 綜合實(shí)例---基于兩個(gè)硬件設(shè)計(jì)故障案例，介紹電路驅(qū)動(dòng)能力分析方法的應(yīng)用

• 如何根據(jù)芯片datasheet，定性地分析芯片的驅(qū)動(dòng)能力
• 如何根據(jù)芯片datasheet，便捷地實(shí)現(xiàn)對(duì)芯片驅(qū)動(dòng)能力的定量計(jì)算與評(píng)估

第六章 PCB設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)、案例分析1. 很多電路故障是由PCB設(shè)計(jì)錯(cuò)誤造成的--- PCB設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的實(shí)例2. 檢查PCB設(shè)計(jì)圖的關(guān)鍵要點(diǎn)與實(shí)例---如何檢查PCB圖3. 阻抗控制

• 阻抗的含義
• 如何實(shí)現(xiàn)阻抗控制---完成阻抗控制的具體步驟與實(shí)例分析
• 關(guān)于阻抗控制的誤區(qū)

4. 串?dāng)_的控制方法與設(shè)計(jì)實(shí)例

• 介紹電路板串?dāng)_問題的研究方法與解決方案

5. 信號(hào)分析與PCB設(shè)計(jì)要點(diǎn)、實(shí)例、案例分析

• 信號(hào)完整性問題，在波形上的4種表現(xiàn)形式及其產(chǎn)生的根本原因、解決辦法
• 信號(hào)反射的根源，反射對(duì)信號(hào)的影響，哪些反射不會(huì)成為問題
• 反射的定性分析、定量計(jì)算，通過實(shí)例深刻理解反射
• 如何選擇正確的信號(hào)匹配方式，深入分析各匹配方式的應(yīng)用要點(diǎn)、常見問題
• 回流路徑---信號(hào)如何選擇回流路徑，如何分析信號(hào)回流的問題，案例解析

優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)，提升培訓(xùn)效果

參訓(xùn)學(xué)員或者企業(yè)在課程結(jié)束后，可以享受相關(guān)賽盛技術(shù)的電磁兼容技術(shù)方面優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)，作為授課之補(bǔ)充，保證效果，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。主要內(nèi)容如下： 1.【技術(shù)問題解答】培訓(xùn)后一年內(nèi)，如有課程相關(guān)技術(shù)問題，可通過電話、郵件聯(lián)系賽盛技術(shù)，我們將第一時(shí)間協(xié)助回復(fù)。2.【定期案例分享】分享不斷，學(xué)習(xí)不斷；3.【技術(shù)交流群】加入正式技術(shù)交流群，與行業(yè)大咖零距離溝通；4.【EMC元件選型技術(shù)支持】如學(xué)員在EMC元件選擇或應(yīng)用上有不清楚的地方可隨時(shí)與賽盛技術(shù)溝通；5.【往期經(jīng)典案例分析】行業(yè)典型EMC案例分享、器件選型等資料。6.【研討會(huì)】不限人數(shù)參加賽盛技術(shù)線上或者線下研討會(huì)，企業(yè)內(nèi)部工程師可相互分享，共同成長(zhǎng)。7.【EMC測(cè)試服務(wù)】在賽盛技術(shù)進(jìn)行EMC測(cè)試服務(wù)，可享受會(huì)員折扣服務(wù)！

講師資歷——王老師Randy Wang

行業(yè)內(nèi)高級(jí)電路設(shè)計(jì)專家資深硬件咨詢顧問《高速電路設(shè)計(jì)實(shí)踐》一書的作者。

高級(jí)電路設(shè)計(jì)專家，先后在華為、思科等數(shù)家國(guó)內(nèi)外頂級(jí)公司的硬件研發(fā)部門任職，現(xiàn)任某高科技設(shè)備制造商的硬件研發(fā)負(fù)責(zé)人，并擔(dān)任某醫(yī)療電子、某5G設(shè)備研發(fā)公司的技術(shù)顧問。

在電路設(shè)計(jì)及相關(guān)項(xiàng)目管理領(lǐng)域有20年的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)元器件選擇及常見故障分析、電源、時(shí)鐘、電路板噪聲抑制、抗干擾設(shè)計(jì)、電路可靠性設(shè)計(jì)、電路測(cè)試、高性能PCB的信號(hào)及電源完整性的設(shè)計(jì)，有極豐富的經(jīng)驗(yàn)。其成功設(shè)計(jì)的電路板層數(shù)包括40層、28層、26層、22層、16層、10 層、8層、4層、2層等。其成功設(shè)計(jì)的最高密度的電路板，網(wǎng)絡(luò)數(shù)達(dá)兩萬，管腳數(shù)超過八萬。

自2010年開設(shè)電路設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程以來，王老師接觸過數(shù)百家不同類型的企業(yè)、研究所，幫助這些單位解決過大量工程設(shè)計(jì)中的問題。

以上獨(dú)特的經(jīng)歷，使王老師的課程非常貼近工程實(shí)踐，完全做到了課程中的每個(gè)案例都來自于工作中的問題，每個(gè)技術(shù)要點(diǎn)都正中電路設(shè)計(jì)和故障調(diào)試的靶心。

因此王老師的課程以實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)用性、能真正解決工程實(shí)際問題、能真正幫助工程師提升設(shè)計(jì)水平而廣受好評(píng)。

至今，王老師已舉辦過電路設(shè)計(jì)公開課及內(nèi)訓(xùn)課程三百多場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)員六千多人。

主辦單位簡(jiǎn)介

深圳市賽盛技術(shù)有限公司位于深圳高新技術(shù)園，2005年成立，為電子企業(yè)提供全流程全方位的電磁兼容(EMC)方案提供商；
服務(wù)范圍：EMC設(shè)計(jì)、EMC整改、EMC流程建設(shè)、EMC仿真、EMC測(cè)試及EMC培訓(xùn)、硬件培訓(xùn)等技術(shù)服務(wù)。 賽盛技術(shù)自2006年開始自主舉辦EMC培訓(xùn)，2010年后開始加入信號(hào)完整性培訓(xùn)、可靠性培訓(xùn)、硬件電路培訓(xùn)等服務(wù)，截至目前為9000+企業(yè)提供過培訓(xùn)服務(wù)，超過30000+研發(fā)工程師參加過培訓(xùn)，同時(shí)受到企業(yè)與工程師一致認(rèn)可！

培訓(xùn)初心：幫助企業(yè)提升研發(fā)團(tuán)隊(duì)能力幫助企業(yè)解決產(chǎn)品技術(shù)問題幫助企業(yè)縮短產(chǎn)品上市周期培訓(xùn)特色：系統(tǒng)性強(qiáng)：系統(tǒng)性講述產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路，全面學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)重點(diǎn)與解決問題的技巧。針對(duì)性強(qiáng)：硬件電路、EMC，SI信號(hào)、可靠性等均有針對(duì)性課程，點(diǎn)到點(diǎn)培訓(xùn)。實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：通過大量的實(shí)踐案例講解，著重如何實(shí)施與解決問題，貼近實(shí)際工程設(shè)計(jì)。靈活性強(qiáng)：賽盛技術(shù)每年在全國(guó)多城市循環(huán)開課，企業(yè)可自由選擇就近地點(diǎn)參與。定制培訓(xùn)：可根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求定制課程，實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品與培訓(xùn)相結(jié)合。《硬件電路設(shè)計(jì)、故障排查與工程案例分析》報(bào)名表主辦單位： 深圳市賽盛技術(shù)有限公司時(shí)間地點(diǎn)： 成都11月17日-18日（2天）報(bào)名方式： 請(qǐng)?jiān)?span style="color:rgb(0,0,0);">培訓(xùn)前將下面表格填好，回傳至深圳市賽盛技術(shù)有限公司，以便準(zhǔn)備培訓(xùn)教材，同時(shí)我們會(huì)在課前一周將報(bào)到須知發(fā)給參加的學(xué)員。培訓(xùn)費(fèi)用： 4280元/人（含講師費(fèi)、全套資料、兩天午餐費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)、證書費(fèi)、６％增值稅專用發(fā)票）