8月5日，由北京算能科技有限公司主辦，山東大學集成電路學院承辦的暑期訓練營在北京正式開營，來自山東大學的25位同學參加本次訓練營。本次訓練營旨在幫助參訓學員從“優(yōu)秀的學生”轉變到“合格的工程師”，以實戰(zhàn)為主，理論為輔的沉浸式手段將知識與技能植入每一位學員。同時，本次訓練營也是一次探索產(chǎn)學研融合之路的嘗試。

產(chǎn)學研融合

產(chǎn)學研融合是指產(chǎn)業(yè)、學術界和科研機構之間的合作與融合關系，共同促進科技創(chuàng)新、技術轉移和人才培養(yǎng)，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，推動科技成果的轉化和應用，促進產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟發(fā)展。核心目標是促進科研成果的轉化和應用。產(chǎn)學研深度融合必能長時間引領一個行業(yè)，這也是政府、企業(yè)與高校均有意愿積極擁護與倡導的重要原因。在深度學習領域，評價成功的標準早已從“一次實驗室的偶然”轉變?yōu)椤捌髽I(yè)的大規(guī)模生產(chǎn)”?！耙淮闻既弧钡陌l(fā)源地多來自學校，而大規(guī)模生產(chǎn)需重資產(chǎn)投入，大學不堪其重。

產(chǎn)學研融合無外乎要將“一次偶然”轉化為“大規(guī)模生產(chǎn)”。本次訓練營嘗試的最終目的便是尋求一條合適路徑，在“一次偶然”與“大規(guī)模生產(chǎn)”之間承上啟下。

合格的工程師

在架構設計領域，絕大多數(shù)學生畢業(yè)后將入職于企業(yè)。因此評價一個學生優(yōu)劣的標準由企業(yè)制定。企業(yè)在選拔學生時，一個最重要的尺度就是“優(yōu)秀的學生”與“合格的工程師”之間的距離。距離愈短者愈優(yōu)。

處理器架構設計領域已經(jīng)跨越了新理論層出不窮的階段。例如RISC-V微架構的設計，理論創(chuàng)新的空間所剩無幾，敲代碼的意義遠遠大于讀論文。學生越早進入“敲代碼”階段，未來的收益越大。盡早發(fā)現(xiàn)有潛力的學生，使其進入快車道，意義重大。作為工程師，最黃金的年紀段原本在20～30歲之間，并憑借慣性在35歲左右到達最高點，之后將逐步進入架構設計領域。

現(xiàn)有教育體系下，22歲本科、25歲碩士、27/8歲博士畢業(yè)，與這段黃金時間大范圍重疊。學校卻很難為這些攀爬象牙塔的學生，提供足夠的資源，使其成為合格的工程師。對于微架構設計領域，碩士與博士期間繼續(xù)學習理論課程的價值不大。經(jīng)過本科階段，學生便應該具備獨立的思考以及能夠科學看待這個世界的方式。合格的工程師最終是靠“砸錢”砸出來的，一個工程師的能力正比于在職業(yè)生涯中企業(yè)對其的資金投入。本次訓練營的實際操作層面上，將創(chuàng)造必要的環(huán)境，讓學生提前體會這個“砸錢”過程。以最高的效率，使參訓學員盡早完成從“優(yōu)秀的學生”到“合格的工程師”之間的轉變，以適應未來。

關鍵的收獲

承辦方將邀請來自北京算能科技有限公司與北京開芯紅科技有限公司的業(yè)內(nèi)專家全程指導。期間，部分課程由北京大學集成電路學院的教職員工講述，貼近于應用的專業(yè)知識將邀請來自行業(yè)內(nèi)的專家傳授。

在訓練營你將收獲:

1.完備的實訓環(huán)境

我們提供真實的辦公場景、住宿、三餐補助，為學員營造全身心投入RISC-V微架構研發(fā)的實戰(zhàn)環(huán)境。

2.RISC-V微架構全流程知識體系

基礎知識——

• 指令流水線的搭建
• 存儲器層次結構的理解
• 有關AMBA總線的必要知識

Bootloader與Linux操作系統(tǒng)的啟動流程

在今天的處理器體系結構領域，這些知識點已基本固化，學員們投入足夠的時間，必可掌握。本次集訓始終圍繞實戰(zhàn)，學習并理解這些基本知識點的主要手段是“敲鍵盤”，“讀代碼”，而非讀教材。「這要求所有學員在入營前完成經(jīng)典教科書的閱讀?！?/span>

進階知識——

• 如何書寫有效代碼
• 如何搭建測試環(huán)境
• 如何進行系統(tǒng)調(diào)試
• 如何進行Bug回溯

學員得以建立正確的設計方法論，并在這些方法論的指導下完成一款RISC-V微架構的設計并開源。

方法論并非一成不變，希望所有學員在本期訓練后能夠獨立思考，時刻反思，勇于突破經(jīng)驗、成見和固有思維，進一步完善這些方法論。最后，預祝所有學員在本次集訓展現(xiàn)出最好的狀態(tài)與實力，在集訓結束后，百尺竿頭更進一步。