AI不會代替人思考，只會加速驗證人的思考。

期末臨近，多所高校發(fā)表聲明嚴查大學生用AI寫論文。另一邊，眾多高校正在積極開設人工智能課程，購買大模型服務供學生免費使用。生成式AI會激發(fā)學生的獨立思考，還是削弱創(chuàng)新能力?校方呈現(xiàn)出兩種分化態(tài)度。

每逢生產(chǎn)力變革初期，人們對于新工具總是懷著矛盾心態(tài)，然而這無法阻止每個人登上生產(chǎn)力的快車。就像電影產(chǎn)業(yè)，當膠片與數(shù)字之爭話音未落，生成式AI已強勢殺入。

來自數(shù)字教育委員會的調(diào)查顯示，54%的學生表示每天或每周使用一次人工智能?！坝惺戮蛦朅I”這個習慣，來源于年輕人對新生事物的探索欲，更根植于他們真實的需求土壤。

學術基因濃厚的訊飛星火，79%使用場景圍繞學習與辦公，自然成為千萬大學生和職場人士的首選AI助手;還有基于科技文獻大模型2.0打造的星火科研助手，吸引了95%的“雙一流”高校師生自發(fā)使用。那么期末逼近，訊飛星火手握哪些妙招呢?

01極速可視化閱讀

為期末復習劃重點

期末突擊復習，各類學科知識交叉在一起，難免會讓腦子不堪重負。

打開書：馬冬梅。合上書：馬什么梅?復習、背題記不住重點，頭懸梁錐刺股也只是白費功夫。

不如將學習文檔扔給星火，萬字長文檔也可以秒速總結!還可以要求它“以可視化表格的形式呈現(xiàn)”，再復雜的知識點也一目了然。

“好記性不如爛筆頭”，不過傳統(tǒng)的做筆記方式有個問題：不僅容易遺漏關鍵點和細節(jié)，還可能分散注意力導致無法進入學習的心流狀態(tài)。倒不如上課的時候?qū)Ｐ穆犂蠋熤v課，把時間花在思考問題和課堂互動上。

知識點的整理總結，完全可以由星火代勞!課前用大模型溫習課件，對上課內(nèi)容胸有成竹;課后用大模型完善筆記，及時鞏固知識點;考前用大模型復習，再多的跨學科知識也能快速清晰呈現(xiàn)。

另外，星火還為所有學習者打造了AI書架和知識操作臺——個人空間。不管是手機拍下的課堂手寫筆記.jpg，學長學姐傳承下來的考研真題.pdf、老師分享的課件.pptx、個人工作簡歷.docx、小組作業(yè)討論錄音.mp4……統(tǒng)統(tǒng)可以收藏在這里，日后學習需要的時候就能進行問答、總結、翻譯、ppt生成等二次操作。

02AI搜、讀、寫、改、譯

論文過關更輕松

搜、讀、寫、改、譯，任意環(huán)節(jié)都有可能導致一篇論文的難產(chǎn)。助力大學生搞科研，星火是認真的。除了提示詞+對話框的萬能用法，在科研的每個環(huán)節(jié)，星火都有對應的智能體提供專業(yè)輔助(在智能體廣場搜索關鍵詞就能使用)，再難寫的論文也可以早日問世。

搜資料

不知道哪些參考文獻有價值?不知道引用文獻的哪一段?有些科研人一頭扎進文獻的汪洋，讀著讀著就沉底了。星火AI搜索，輸入一個主題就能聯(lián)網(wǎng)搜索近百個網(wǎng)頁資料并進行深度總結分析，吸收新鮮信息的同時，可以快速形成對某個領域研究的理解。

想課題

要有創(chuàng)新性，又要具備可行性，同時還要符合導師的研究方向和學術要求，光是定課題這關就讓多少大學生CPU燒干!輸入專業(yè)名稱和課題要求，讓星火無限生成課題參考，總有一個能激發(fā)你靈感，總有一個能在導師那過關。

搭框架

星火支持同時上傳多類型文檔，只要將個人空間里的論文相關資料一鍵上傳，就能讓星火基于這些內(nèi)容生成論文大綱作為參考，比照搬學長學姐的框架更加符合個人實際情況。

潤色降重

重復率卡在18%怎么都下不來該怎么辦?讓大模型“以完全不同的表達方式改寫這段文字”，就能為降重打開新思路?；蛘呤乔笾抵仡愔悄荏w，精修專業(yè)術語的規(guī)范用法。有星火提前把關，再也不怕導師的靈魂點評和99+修改意見了。

論文翻譯

不少學霸在論文寫作上都有個痛點：科研實力過硬，英語險過六級。將論文內(nèi)容扔進“SCI論文翻譯”等智能體，就能進行準確的中英翻譯，避免普通翻譯軟件的機翻味和專業(yè)術語上的詞不達意。

星火科研助手

為科研人量身打造的星火科研助手，也能夠一站式解決以上提及的資料總結、論文解讀、學術寫作等需求。

近期升級中，星火科研助手實現(xiàn)了多項新功能，針對性解決科研人的“疑難雜癥”——

論文推送：只需自定義主題、關鍵詞、主題描述，再輸入郵箱，即可定時推送最新論文到郵箱，隨時隨地關注研究動態(tài);

論文預審：上傳文件就能快速生成預審意見，包括論文概述、研究意義、創(chuàng)新點、改進建議等方面。

多文檔問答：選擇同領域的多篇論文，即可進行多文檔問答，目前支持100篇以內(nèi)。

有星火科研助手幫忙，論文研讀有效率超過90%，成果調(diào)研效率提升10倍。

03AI人格化伴學

助你早日拿下心動的offer

實際上，星火不止于一個知識問答的chatbot，還是一個cosplay界的“變形金剛”，根據(jù)你的需求它能夠不斷變換自身的角色定位。

找實習、找工作，就可以讓它變成經(jīng)驗豐富的面試官或HR。

星火的數(shù)字人小姐姐林思語，平時看上去是個善解人意又博學的甜妹，但是你也可以要求她“語氣嚴肅地模擬面試官，并提出十個面試問題”，隨時隨地鍛煉口頭表達能力，緩解面試前的緊張感。

缺乏實習經(jīng)驗，簡歷不知道怎么寫才能戳中HR心趴?可以輸入心儀崗位和JD描述，再告知大模型個人基本信息，讓星火為你生成一份簡歷大綱，或幫你優(yōu)化原有簡歷。

考研、留學，星火可以是專業(yè)的輔導老師。

隨著2025年考研剛剛落下帷幕，新一屆考研黨的備考征程已然開啟，星火可以幫助你規(guī)劃備考日程、搜索梳理重點、提供題目解析。

申請海外名校，寫CV和PS不知從何下手?可以先讓星火搜索官方模板和教程干貨，還可以利用星火強大的寫作能力幫忙潤色文書。

自問世以來，訊飛星火便與大學生群體建立了緊密的聯(lián)系。在iFLYTEK A.I.開發(fā)者大賽中，大學生們利用星火大模型攻克了行業(yè)應用的難題;在剛過去不久的全國大學生廣告藝術大賽上，大學生們基于星火大模型突破廣告策劃的創(chuàng)意邊界。大學生的無限創(chuàng)意為星火注入了源源不斷的活力，而星火的先進技術也為大學生們開啟了看世界的一扇新大門。AI不會取代人類思考的能力，只會加速驗證創(chuàng)意可行性。一些曾經(jīng)昂貴且難以實現(xiàn)的創(chuàng)意，如今只需輕點鼠標就能生成：不會編程的高中生可以開發(fā)游戲，沒有技術背景的人也能創(chuàng)造爆款應用。

AI作為大腦的輔助工具而非替代品，一方面，它的存在讓我們能夠突破自身的能力限制，勇敢嘗試以前無法想象的新事物;另一方面，它的生成效果也和使用者的能力息息相關。AI技術的強大毋庸置疑，但僅僅擁有工具并不能讓我們變得更優(yōu)秀，掌握新工具的能力才讓我們變得更優(yōu)秀。思考怎么跟AI溝通、研究怎么跟AI協(xié)作，已經(jīng)成為新時代學子不可回避的課題和技術素養(yǎng)之一。