4月25日,第85屆中國教育裝備展示會在國家會展中心(天津)開幕。本屆教裝展由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦,天津市教育委員會、天津市商務局、天津市津南區(qū)人民政府、天津市教育科學研究院共同承辦。

北京潤尼爾攜中小學VR+AI五大教育新產(chǎn)品、職業(yè)教育虛擬仿真實訓基地建設方案參展。教育部關心下一代工作委員會常務副主任王富、教育部監(jiān)管司處長辜欣、湖南省電教館副館長石福新、北京教育裝備行業(yè)協(xié)會會長柴旭津等領導蒞臨潤尼爾展位指導工作。

產(chǎn)品一:VR+AI學習伙伴

潤尼爾基于多年積累的虛擬仿真實驗知識庫與市場上的優(yōu)質(zhì)大模型相結(jié)合,開發(fā)科學教育智能體,為學生提供VR+AI學習伙伴——“小潤”?！靶櫋本邆渲悄軐υ?、深度交互能力。支持語音交流,能夠及時回答學生提出的問題。提供個性化的指導,及時糾正操作錯誤和個性化評價。

產(chǎn)品二:虛實融合創(chuàng)新課程體系

“虛實融合創(chuàng)新課程”是潤尼爾與一線教師和教研員研制的創(chuàng)新課程,支持學生自主探究,為教師配備教學參考書、教學資料和示范課例。目前已經(jīng)有小學科學、初中理化生、高中理化生、科普教育、安全教育、傳統(tǒng)文化等20多個學科。

本次展會新推出60節(jié)科學教育課程資源,進一步豐富了虛實融合創(chuàng)新課程體系。

產(chǎn)品三:虛實現(xiàn)實功能教室

虛實現(xiàn)實功能教室融合虛擬現(xiàn)實(VR)、人工智能(AI)科技,為學校提供情境式、探究式班級同步教學環(huán)境,打造新一代智慧學習空間。

虛擬現(xiàn)實功能教室3.0新增實時學情分析功能,幫助教師及時了解當堂課上全班學生的學習成績,提高課堂教學效率。

產(chǎn)品四:虛實互聯(lián)智能學習平臺

“虛實互聯(lián)智能學習平臺”深度融合線上科學教育資源、線下虛擬現(xiàn)實功能教室與科學教育AI智能體,提供“智能助學、智能助教、智能助評、智能助管”等智能化應用,構(gòu)建全場景科學教育生態(tài)。

(1)智能助學:為學生提供學習資源和AI學習伙伴。

(2)智能助教:為教師提供智能備課、智能助教和課程分析等功能。

(3)智能助評:為管理部門提供學情分析、實驗操作測評系統(tǒng)。(4)智能助管:用于管理資源、設備和教學情況。

產(chǎn)品五:實驗操作人機交互測評系統(tǒng)

“實驗操作人機交互測評系統(tǒng)”采用人機交互模式開展實驗操作和科學探究能力在線測評。提供大規(guī)模同時實驗操作考試,能夠把學生的實踐能力、思維過程、核心素養(yǎng)等測出來。

該系統(tǒng)已經(jīng)在溫州市教育局成功使用。2024年11月,溫州市教育局組織157所學校、5329名初中學生開展實驗操作同步在線測評,得到了教育局、教師和學生的充分認可。

“人工智能助力中小學科學教育案例交流活動暨第四屆中小學虛擬現(xiàn)實課堂建設與應用研討會”同期論壇在國家會展中心(天津)隆重舉行。本次研討會由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會指導,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育信息化裝備分會主辦,天津市教育科學研究院教育技術(shù)與信息化研究中心協(xié)辦,北京潤尼爾軟件科技有限公司、山西潤之晉科技有限公司提供技術(shù)支持。

審核編輯 黃宇