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電力電子教學(xué)新范式:EasyGo半實(shí)物仿真平臺(tái)賦能高校創(chuàng)新實(shí)踐

森木磊石 ? 2025-05-12 18:07 ? 次閱讀
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電力電子電機(jī)控制作為電氣工程、自動(dòng)化等專業(yè)的核心實(shí)踐課程,但傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備普遍存在設(shè)備占地空間大、采購(gòu)維護(hù)成本高、操作復(fù)雜度高等問(wèn)題,嚴(yán)重制約了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率與學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

針對(duì)這一現(xiàn)狀,EasyGo半實(shí)物仿真平臺(tái)將技術(shù)創(chuàng)新與教學(xué)場(chǎng)景深度融合,通過(guò)硬件輕量化、功能模塊化與教學(xué)場(chǎng)景化的創(chuàng)新設(shè)計(jì),為高校教學(xué)提供創(chuàng)新解決方案,精準(zhǔn)匹配高校課程需求,通過(guò)技術(shù)革新突破空間與成本限制,實(shí)現(xiàn)“隨時(shí)實(shí)驗(yàn)、人人實(shí)踐”的教學(xué)目標(biāo),推動(dòng)電力電子學(xué)科發(fā)展與行業(yè)人才培養(yǎng)。

一、EasyGo半實(shí)物仿真教學(xué)平臺(tái)

EasyGo 半實(shí)物仿真教學(xué)平臺(tái)基于實(shí)時(shí)仿真技術(shù)與模塊化設(shè)計(jì)理念,以 EGBox Nano 和 EGBox Mini 兩款核心教學(xué)產(chǎn)品為依托,將傳統(tǒng)大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備的核心功能濃縮至桌面級(jí)硬件,在保障教學(xué)精度的同時(shí),顯著降低設(shè)備使用門(mén)檻。平臺(tái)產(chǎn)品體系與高校教學(xué)場(chǎng)景高度適配,針對(duì)不同教學(xué)需求提供差異化產(chǎn)品組合。

1、EGBox Nano :掌上型HIL實(shí)時(shí)仿真器

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專為高等院校本科生的電力電子與電機(jī)控制相關(guān)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的超高性價(jià)比 HIL 實(shí)時(shí)仿真器。其售價(jià)僅 2.48 萬(wàn)元,配套全圖形化操作軟件Pesuit,無(wú)需編程即可搭建實(shí)驗(yàn)?zāi)P?。機(jī)身大小與市面主流手機(jī)相當(dāng)(84*181*51mm),方便在教室、實(shí)驗(yàn)室等不同場(chǎng)景靈活布置,甚至可以供學(xué)生個(gè)人使用,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。

2、EGBox Mini:一體式緊湊型實(shí)時(shí)仿真器

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針對(duì)高階實(shí)驗(yàn)需求,搭載多核CPU與高性能FPGA芯片,適用于綜合性和復(fù)雜性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。其在保證體積相對(duì)較小的同時(shí),提供了更高級(jí)的功能配置,可用于多電機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng)控制、新能源發(fā)電與并網(wǎng)控制等前沿課程的實(shí)踐教學(xué),助力高校開(kāi)展前沿技術(shù)教學(xué)與科研工作。

為提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率,平臺(tái)配套開(kāi)發(fā)了完整的教學(xué)工具鏈:

▍模型資源庫(kù):預(yù)置典型電路與電機(jī)控制模型,涵蓋教材經(jīng)典案例與行業(yè)熱點(diǎn)應(yīng)用,教師可快速調(diào)用適配課程內(nèi)容。

▍平臺(tái)無(wú)縫銜接:支持Simulink模型一鍵導(dǎo)入,無(wú)需編譯即可下載運(yùn)行。

▍可視化調(diào)試界面:可在線實(shí)時(shí)調(diào)整參數(shù),并顯示相應(yīng)波形,支持實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)導(dǎo)出與對(duì)比分析等。

二、高校教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)景賦能

EasyGo 半實(shí)物仿真平臺(tái)憑借精準(zhǔn)適配教學(xué)優(yōu)勢(shì),全面革新高校電力電子與電機(jī)控制教學(xué)模式,為高校教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)景賦能。

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1、理論教學(xué)輔助

傳統(tǒng)的電力電子與電機(jī)控制課程中,理論知識(shí)較為抽象復(fù)雜,學(xué)生理解起來(lái)往往困難重重。

在基礎(chǔ)課程教學(xué)階段,EasyGo 半實(shí)物仿真平臺(tái)可作為動(dòng)態(tài)教學(xué)工具,教師通過(guò)實(shí)時(shí)仿真演示電力電子系統(tǒng)的工作原理與控制策略,將抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為可視化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。讓學(xué)生可以更加直觀地理解抽象的理論知識(shí),加深對(duì)課程內(nèi)容的理解與記憶,提高學(xué)習(xí)效果。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)革新

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)階段,EasyGo 半實(shí)物仿真平臺(tái)的快速配置與搭建功能,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的諸多不足,大大縮短了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間。

學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以靈活調(diào)整實(shí)驗(yàn)參數(shù),觀察不同參數(shù)下系統(tǒng)的響應(yīng)特性,培養(yǎng)獨(dú)立思考與問(wèn)題解決能力。而且,平臺(tái)提供了豐富的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目資源,從基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)到綜合性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),滿足不同層次學(xué)生的需求,可有效提高學(xué)生的實(shí)踐積極性與實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力。

三、校企協(xié)同:構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)

1、產(chǎn)學(xué)合作·協(xié)同育人

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積極響應(yīng)教育部號(hào)召,參與協(xié)同育人項(xiàng)目,與高校教師共同開(kāi)展教學(xué)改革研究。通過(guò)項(xiàng)目合作,將電力電子領(lǐng)域前沿技術(shù)融入課程教學(xué),共同開(kāi)發(fā)基于 EasyGo 半實(shí)物仿真的教學(xué)案例與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。企業(yè)工程師參與課程設(shè)計(jì)與教學(xué)指導(dǎo),將行業(yè)實(shí)際工程問(wèn)題引入課堂;高校教師深入企業(yè)開(kāi)展技術(shù)交流,促進(jìn)科研成果向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化,形成雙向互動(dòng)的協(xié)同育人模式,有效提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2、科研支持:青藍(lán)計(jì)劃

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在教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,青年教師作為學(xué)術(shù)傳承與創(chuàng)新的中堅(jiān)力量,其成長(zhǎng)與發(fā)展備受關(guān)注。針對(duì)青年教師科研轉(zhuǎn)化難點(diǎn),特推出EasyGo 青藍(lán)計(jì)劃(青年教師支持計(jì)劃)",重點(diǎn)支持實(shí)時(shí)仿真技術(shù)在電力系統(tǒng)、新能源開(kāi)發(fā)、電氣化交通等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用,助力青年學(xué)者突破科研瓶頸、實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)躍升,推動(dòng) "青出于藍(lán)而勝于藍(lán)" 的學(xué)術(shù)傳承?;顒?dòng)期間,將從設(shè)備、技術(shù)及獎(jiǎng)金激勵(lì)等方面為您提供全方位的支持。

3、校企共建實(shí)驗(yàn)室

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EasyGo 與眾多高校合作共建電力電子實(shí)驗(yàn)室,通過(guò)提供先進(jìn)的半實(shí)物仿真設(shè)備以及配套的教學(xué)資源,為實(shí)驗(yàn)室注入新的活力。校企雙方共同制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,聯(lián)合開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,將行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué),確保實(shí)驗(yàn)室緊跟產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),為高校師生提供接軌產(chǎn)業(yè)前沿的實(shí)踐平臺(tái),共同為電力電子行業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的工程師。

4、電賽助力

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在各類電力電子與電機(jī)控制相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽中,EasyGo 半實(shí)物仿真平臺(tái)是參賽學(xué)生備賽的有力工具。其便攜與高性能的特點(diǎn),可幫助學(xué)生快速搭建實(shí)驗(yàn)原型,縮短開(kāi)發(fā)周期。企業(yè)可為參賽團(tuán)隊(duì)提供技術(shù)培訓(xùn)、仿真模型庫(kù)及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)支持,從賽題分析、方案設(shè)計(jì)到系統(tǒng)調(diào)試提供全流程指導(dǎo)。通過(guò)參與競(jìng)賽,學(xué)生不僅提升專業(yè)技能,更培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新思維,為行業(yè)輸送高素質(zhì)復(fù)合型人才。

四、合作客戶

截至目前,我司已完成湖北工業(yè)大學(xué)、海軍工程大學(xué)等多所高校電力電子聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè),助力高校實(shí)現(xiàn)電力電子專業(yè)教學(xué)與科研的深度融合,聯(lián)合各高校為電力電子行業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的工程師。

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EasyGo半實(shí)物仿真平臺(tái)通過(guò)“硬件輕量化、功能模塊化、教學(xué)場(chǎng)景化”的創(chuàng)新路徑,正在推動(dòng)電力電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)從“設(shè)備依賴型”向“能力培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變。

未來(lái),我們將持續(xù)深化產(chǎn)教融合,通過(guò)EasyGo半實(shí)物仿真平臺(tái)建設(shè),助力高校構(gòu)建“理論-仿真-實(shí)踐-創(chuàng)新”四位一體的新型工程人才培養(yǎng)體系,助力高校培養(yǎng)出更多適應(yīng)行業(yè)需求的高素質(zhì)電氣工程專業(yè)人才,為電力電子學(xué)科的發(fā)展和行業(yè)的繁榮注入源源不斷的動(dòng)力。

聲明:本文內(nèi)容及配圖由入駐作者撰寫(xiě)或者入駐合作網(wǎng)站授權(quán)轉(zhuǎn)載。文章觀點(diǎn)僅代表作者本人,不代表電子發(fā)燒友網(wǎng)立場(chǎng)。文章及其配圖僅供工程師學(xué)習(xí)之用,如有內(nèi)容侵權(quán)或者其他違規(guī)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系本站處理。 舉報(bào)投訴
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