近日，由開放原子開源基金會主辦，廣東海洋大學(xué)和北京中軟國際教育科技股份有限公司承辦的“開放原子校源行”（廣東海洋大學(xué)站）活動成功舉辦。

廣東海洋大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院院長彭小紅在致辭中表示，開源不僅是代碼共享，更是一種開放透明的協(xié)作模式和創(chuàng)新文化。廣東海洋大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院積極探索開源課程和實踐，師生開源項目多次在省級以上競賽中獲獎。彭院長寄語學(xué)生不斷突破自己，擁抱開源，學(xué)院將為師生提供更豐富廣泛的支持。

產(chǎn)學(xué)研嘉賓齊聚，共話開源鴻蒙產(chǎn)業(yè)實踐與人才培養(yǎng)

在主題演講環(huán)節(jié)，與會嘉賓圍繞開源鴻蒙的產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展和高校開源鴻蒙人才培養(yǎng)主題進行了深入探討。

廣東海洋大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院副教授高升介紹了該校在開源鴻蒙教學(xué)與人才培養(yǎng)方面的實踐情況，深入闡釋了開源對于操作系統(tǒng)教學(xué)的重要意義，開源操作系統(tǒng)技術(shù)和操作系統(tǒng)教學(xué)實踐的發(fā)展演進。高教授還規(guī)劃了未來教學(xué)實踐的方向。他表示，將從多方面推進操作系統(tǒng)課程的教學(xué)優(yōu)化，提高學(xué)生興趣：通過提升學(xué)生對課程的興趣來增強教學(xué)效果；改進課程設(shè)置，增加學(xué)時比重并設(shè)置實習環(huán)節(jié)，將操作系統(tǒng)設(shè)計與軟件工程有機融合；硬件平臺逐步向RISC-V體系結(jié)構(gòu)邁進。同時加強校企合作，將開源歐拉等開源操作系統(tǒng)深度融入教學(xué)，以推動教學(xué)與開源生態(tài)的緊密結(jié)合，探索開發(fā)廣東海洋大學(xué)自有操作系統(tǒng)版本GDOUOS。

鴻湖萬聯(lián)（江蘇）科技發(fā)展有限公司產(chǎn)融方案總經(jīng)理連志安，作為開源鴻蒙硬件芯片工作組技術(shù)代表，從操作系統(tǒng)和終端演化歷史切入，指出萬物互聯(lián)時代終端設(shè)備形態(tài)泛在化與操作系統(tǒng)智能化的必然趨勢。他詳細解析了開源鴻蒙從單機智能邁向萬物智能的技術(shù)特性，結(jié)合智能機器人領(lǐng)域、智慧交通、智慧城市、智慧商顯等落地案例，展現(xiàn)其在萬物智能場景中的生態(tài)潛力，鼓勵學(xué)生投身開源鴻蒙開發(fā)賽道。

深圳開鴻數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展部生態(tài)經(jīng)理、開放原子校源行開源大使王永生闡釋了基于開源鴻蒙的KaihongOS以及KaihongOS Meta平臺超級物模型的技術(shù)優(yōu)勢。通過構(gòu)建設(shè)備能力池實現(xiàn)數(shù)據(jù)與設(shè)備解耦，底層能力即插即用，將傳統(tǒng)開發(fā)周期從平均6個月壓縮至2周，效率提升超10倍。他還列舉了KaihongOS 在智慧燃氣、智慧農(nóng)業(yè)、智慧交通、智慧樓宇等行業(yè)的實際應(yīng)用場景，凸顯其產(chǎn)業(yè)賦能價值。

70余名學(xué)子沉浸式實踐，解鎖開源鴻蒙開發(fā)全流程

北京中軟國際教育研發(fā)工程師林藝斌帶領(lǐng)70多位學(xué)生參與“快速上手開源鴻蒙設(shè)備開發(fā)”實踐課堂，體驗開發(fā)環(huán)境搭建、設(shè)備功能開發(fā)、源碼編譯、燒錄調(diào)試等核心流程。學(xué)生們從實際項目需求出發(fā)，依次完成應(yīng)用場景分析、硬件設(shè)計流程梳理、開發(fā)工具安裝、編譯環(huán)境搭建等操作，重點掌握使用DevEco Device Tool進行功能開發(fā)、源碼編譯及固件燒錄調(diào)試等技能，在實操中深化對開源鴻蒙技術(shù)體系的理解。

本次活動的成功舉辦為廣東海洋大學(xué)參與開源社區(qū)，投入開源生態(tài)建設(shè)與產(chǎn)教融合協(xié)同育人注入了新的活力。未來，開放原子開源基金會將繼續(xù)深化與產(chǎn)學(xué)研各方的合作，共同探索創(chuàng)新開源人才培養(yǎng)模式，為構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新的數(shù)字經(jīng)濟生態(tài)貢獻力量。