10月22日，南京集成電路大學在江蘇南京江北新區(qū)人力資源服務產(chǎn)業(yè)園揭牌成立。這所由江北新區(qū)聯(lián)合企業(yè)、高校共同成立的大學，是全國首個以集成電路產(chǎn)業(yè)命名、關注集成電路產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的大學。

集成電路是用半導體材料制成的電路集合，芯片則是由不同種的集成電路或者單一類型集成電路形成的產(chǎn)品。集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是近期國內科技界重點關注的話題之一，它將為我國自主研發(fā)芯片提供強有力的支持。據(jù)介紹，截至2018年年底，我國集成電路產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有人才存量46.1萬人左右，人才缺口為32萬人，年均人才需求數(shù)為10萬人左右。從《中國集成電路產(chǎn)業(yè)人才白皮書（2018—2019）》統(tǒng)計分析不難看出，預計到2021年前后，我國集成電路產(chǎn)業(yè)人才需求仍然存在26.1萬人的缺口。

此次揭牌的南京集成電路大學探索了一種新的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式。南京集成電路大學不是一所傳統(tǒng)意義上的大學，更像是一個銜接高校和企業(yè)、推進產(chǎn)教融合的開放平臺，是高校教育的重要補充，是企業(yè)選才的重要來源。記者注意到，南京集成電路大學采用“5+1+2”的設置，進行多維度、全方位的產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)。即“5”類學院：集成電路設計自動化學院、微電子學院示范基地、集成電路現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、集成電路國際學院、集成電路未來技術學院。“1”個科技園：集成電路大學科技園。“2”個辦公室：就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導辦公室、師資與學員服務辦公室。

與其他大學相比，南京集成電路大學構建主體、定位、生源、師資、課程和畢業(yè)證書都與普通大學不同。南京集成電路大學不是教育部或省、市教育主管部門舉辦，而是由南京市江北新區(qū)管委會根據(jù)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需要而建。同時，與其他大學以學術為本，以理論知識傳授為主的原則不同，這所大學是一個人才培養(yǎng)組織，以技能為本，以實訓帶教為主，培養(yǎng)的是具備實踐能力和專業(yè)技能的產(chǎn)業(yè)人才。

據(jù)了解，南京集成電路大學生源不再來自通過高考等方式考入的高中生，而是源于高校已具備基本專業(yè)知識的學生，來源于跨學科的、有志于從事集成電路相關工作的學生，來源于企業(yè)招聘的尚在培養(yǎng)期的初級職員。該校將按照崗位分類、依據(jù)學員專業(yè)基礎和就業(yè)興趣進行招生，招生規(guī)模也以企業(yè)需求為準。

學校師資則更多為企業(yè)資深工程師、國內外行業(yè)專家和具有較高學術水平的高校教師。同時，課程設置也將有所突破，將依據(jù)學員的薄弱環(huán)節(jié)、企業(yè)需求的崗位技能進行有針對性的訓練，強調個性化，學生畢業(yè)時將獲得經(jīng)過實踐考核認證的結業(yè)證書。

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