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開(kāi)源項(xiàng)目 OpenHarmony

是每個(gè)人的 OpenHarmony

2月25日，第一屆開(kāi)放原子開(kāi)源基金會(huì)OpenHarmony技術(shù)峰會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“技術(shù)峰會(huì)”）在深圳召開(kāi)，本次技術(shù)峰會(huì)由OpenAtom OpenHarmony（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“OpenHarmony”）項(xiàng)目群技術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)（TSC）主辦，華為承辦，潤(rùn)和軟件、九聯(lián)科技、軟通動(dòng)力、誠(chéng)邁科技、優(yōu)博訊等單位共同支持，向外界分享了OpenHarmony最新的技術(shù)、生態(tài)進(jìn)展和行業(yè)實(shí)踐。在下午舉辦的OpenHarmony高校技術(shù)俱樂(lè)部分論壇上，多位高校技術(shù)導(dǎo)師圍繞OpenHarmony高校人才培養(yǎng)、生態(tài)建設(shè)、關(guān)鍵技術(shù)、未來(lái)發(fā)展等方向進(jìn)行了深入探討。

OpenHarmony高校技術(shù)俱樂(lè)部分論壇現(xiàn)場(chǎng)

OpenHarmony高校技術(shù)俱樂(lè)部由OpenHarmony項(xiàng)目群技術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)（TSC）發(fā)起成立，旨在建設(shè)OpenHarmony社區(qū)與高校的橋梁，繁榮OpenHarmony學(xué)術(shù)生態(tài)，打造開(kāi)源生態(tài)與高校結(jié)合的標(biāo)桿。目前已與上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、北京理工大學(xué)、蘭州大學(xué)、大連理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、東南大學(xué)等12所高校達(dá)成合作，促使專(zhuān)家走進(jìn)校園，吸引學(xué)生和教師共同參與到OpenHarmony開(kāi)源社區(qū)共建中，讓高校師生能從中獲得激勵(lì)、榮譽(yù)和成長(zhǎng)。

上海交通大學(xué)教授、青年長(zhǎng)江學(xué)者、OpenHarmony技術(shù)俱樂(lè)部主任夏虞斌在分論壇上介紹了上海交通大學(xué)OpenHarmony技術(shù)俱樂(lè)部的發(fā)展情況。他表示，上海交通大學(xué)OpenHarmony技術(shù)俱樂(lè)部致力于培養(yǎng)系統(tǒng)人才，轉(zhuǎn)化學(xué)術(shù)成果，解決產(chǎn)業(yè)難題，推動(dòng)生態(tài)建設(shè)。目前俱樂(lè)部以學(xué)生會(huì)員為主體、學(xué)校教師為主導(dǎo)，圍繞OpenHarmony展開(kāi)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生技術(shù)骨干和積極分子在其中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)OpenHarmony在操作系統(tǒng)教學(xué)、競(jìng)賽、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的“一體化”進(jìn)程，最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)操作系統(tǒng)人才、突破業(yè)界技術(shù)難題、引領(lǐng)OpenHarmony高校生態(tài)發(fā)展、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用閉環(huán)的目的。

武漢大學(xué)副教授、OpenHarmony技術(shù)俱樂(lè)部主任張立強(qiáng)分享了武漢大學(xué)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院基于“內(nèi)生需求”的網(wǎng)安專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前武漢大學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)的內(nèi)生需求，不斷創(chuàng)新網(wǎng)安人才培養(yǎng)方式，夯實(shí)系統(tǒng)底層技術(shù)能力。同時(shí)還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)空間安全綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，推進(jìn)校企人才協(xié)同培育，并通過(guò)引入行業(yè)真實(shí)需求、網(wǎng)絡(luò)空間真實(shí)對(duì)抗場(chǎng)景以及不斷演進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù)迭代，以開(kāi)源為驅(qū)動(dòng)，構(gòu)建科研引領(lǐng)、實(shí)踐落地的網(wǎng)安專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。

大連理工大學(xué)教授、軟件學(xué)院院長(zhǎng)吳國(guó)偉介紹了該?；贠penHarmony高校技術(shù)俱樂(lè)部的工作進(jìn)展與理念。他表示，大連理工大學(xué)OpenHarmony俱樂(lè)部秉承“產(chǎn)學(xué)研賽”四位一體的特色建設(shè)思路，聯(lián)合OpenHarmony技術(shù)生態(tài)共同建設(shè)教育部特色化軟件學(xué)院，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)；同時(shí)，協(xié)同推進(jìn)面向元OS的全棧技術(shù)研發(fā)和難題攻關(guān)，并依托全國(guó)水下機(jī)器人大賽促進(jìn)水下機(jī)器人與OpenHarmony深度融合。另外，還積極鼓勵(lì)師生貢獻(xiàn)開(kāi)源社區(qū)，培育領(lǐng)軍人才，推動(dòng)基礎(chǔ)軟件發(fā)展，打造操作系統(tǒng)領(lǐng)域人才和技術(shù)高地，為OpenHarmony生態(tài)構(gòu)建注入新動(dòng)力，助力開(kāi)源生態(tài)繁榮發(fā)展。

蘭州大學(xué)教授、OpenHarmony技術(shù)俱樂(lè)部主任周慶國(guó)則重點(diǎn)介紹了OpenHarmony等開(kāi)源軟件在安全關(guān)鍵領(lǐng)域中的應(yīng)用。他從Safety的定義、功能安全標(biāo)準(zhǔn)等方面系統(tǒng)地講解了功能安全相關(guān)概念，并重點(diǎn)介紹了SIL2Linux MP 項(xiàng)目取得的進(jìn)展及HD3方法的提出，以及 DSLab 功能安全團(tuán)隊(duì)相關(guān)研究及展望。他強(qiáng)調(diào)，要想將已有開(kāi)源軟件如OpenHarmony等應(yīng)用于安全關(guān)鍵系統(tǒng)，需要在開(kāi)發(fā)流程、技術(shù)文檔、風(fēng)險(xiǎn)管理、安全分析等方面提供嚴(yán)格證據(jù)來(lái)向認(rèn)證機(jī)構(gòu)證明基于已有開(kāi)源軟件系統(tǒng)的安全性。

復(fù)旦大學(xué)大數(shù)據(jù)研究院高級(jí)工程師蔣金虎則向大家匯報(bào)了他在多內(nèi)核操作系統(tǒng)領(lǐng)域的研究計(jì)劃。他表示，隨著計(jì)算范圍邊界的拓展，未來(lái)邊緣計(jì)算、云邊端協(xié)同計(jì)算、泛在計(jì)算等成為趨勢(shì)。因此，他將面向新型計(jì)算開(kāi)展多內(nèi)核操作系統(tǒng)技術(shù)進(jìn)行研究，以探索易定制和高彈性、多屬性和強(qiáng)隔離、高效協(xié)同內(nèi)生安全的操作系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)，助力未來(lái)新型計(jì)算系統(tǒng)生態(tài)發(fā)展。他希望該研究方向能夠?qū)penHarmony操作系統(tǒng)生態(tài)的形成具有較好的參考和推動(dòng)作用。

東南大學(xué)教授、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院院長(zhǎng)程光就“開(kāi)源軟件的現(xiàn)狀和安全性”進(jìn)行了相關(guān)分享。他認(rèn)為，當(dāng)前國(guó)產(chǎn)化軟件更多的是依賴(lài)國(guó)外軟件或者采用開(kāi)源軟件進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)而成，仍然存在技術(shù)安全問(wèn)題以及法律風(fēng)險(xiǎn)，需要加快國(guó)產(chǎn)化軟件以及國(guó)產(chǎn)化開(kāi)源代碼托管平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)重點(diǎn)領(lǐng)域的安全發(fā)展，維護(hù)國(guó)家安全。東南大學(xué)將努力發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合，為我國(guó)開(kāi)源軟件安全研究與開(kāi)源生態(tài)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

浙江大學(xué)教授、移動(dòng)終端安全技術(shù)浙江省工程研究中心主任趙永望以“操作系統(tǒng)的形式驗(yàn)證與安全認(rèn)證”為議題進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)告。該報(bào)告重點(diǎn)討論了操作系統(tǒng)形式驗(yàn)證與安全認(rèn)證的行業(yè)價(jià)值與現(xiàn)狀、技術(shù)框架與實(shí)際應(yīng)用、新挑戰(zhàn)及其對(duì)OpenHarmony的建議。他認(rèn)為，形式驗(yàn)證與安全認(rèn)證將成為保障操作系統(tǒng)安全可靠性的新模式，是未來(lái)的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，可以成為OpenHarmony安全可靠性的保障技術(shù)。

北京理工大學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院院長(zhǎng)吳長(zhǎng)高圍繞OpenHarmony人才培養(yǎng)的優(yōu)秀實(shí)踐以及開(kāi)源教育的國(guó)家政策，分享了該校在OpenHarmony生態(tài)構(gòu)建中關(guān)于教育發(fā)展和產(chǎn)教融合等方面的經(jīng)驗(yàn)思考，并對(duì)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與高校教育的融合策略進(jìn)行了構(gòu)思，希望以更高效率、更高質(zhì)量地培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)人才、助力全球開(kāi)源產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展。

分論壇最后還特別設(shè)置了圓桌論壇，由北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院副教授、OpenHarmony技術(shù)俱樂(lè)部主任馬銳主持，多位高校技術(shù)導(dǎo)師共同參與，圍繞OpenHarmony高校技術(shù)俱樂(lè)部未來(lái)發(fā)展規(guī)劃與方向進(jìn)行了深度探討。未來(lái)OpenHarmony高校技術(shù)俱樂(lè)部將推進(jìn)課程、在線(xiàn)直播課的建設(shè)和改革，并推動(dòng)OpenHarmony相關(guān)競(jìng)賽的落地，來(lái)增進(jìn)高校學(xué)生對(duì)OpenHarmony的了解；同時(shí)各高校技術(shù)俱樂(lè)部之間也將繼續(xù)加強(qiáng)溝通和交流，進(jìn)行資源共享，不斷完善相關(guān)流程建設(shè)與管理，在學(xué)術(shù)前沿方向?yàn)镺penHarmony做牽引，持續(xù)助推OpenHarmony技術(shù)創(chuàng)新與生態(tài)建設(shè)。

至此，OpenHarmony高校技術(shù)俱樂(lè)部分論壇圓滿(mǎn)落幕，期待更多高校加入OpenHarmony高校技術(shù)俱樂(lè)部，培養(yǎng)更多操作系統(tǒng)領(lǐng)域人才，共同繁榮OpenHarmony高校生態(tài)，為OpenHarmony生態(tài)注入全新動(dòng)力。

原文標(biāo)題：OpenHarmony高校技術(shù)俱樂(lè)部分論壇召開(kāi)，共話(huà)OpenHarmony高校生態(tài)發(fā)展

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