廣凌科技智慧教室融合管理平臺，基于數(shù)據(jù)中臺原理，實現(xiàn)聚合和治理跨域數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)抽象封裝成服務，實現(xiàn)了“書同文、車同軌”，實現(xiàn)了統(tǒng)一平臺融合管理，并從學生、教師、管理員、領(lǐng)導4個維度在同一平臺上分別應用。

同時，廣凌科技智慧教室融合管理平臺，運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)教室內(nèi)電教設備集中式管理和控制，通過專業(yè)化的模塊部署、智能化交互和集中化管理，融合現(xiàn)代教育技術(shù)和管理手段從而打造集網(wǎng)絡化教學、智能化教室管理等為一體的新型智慧教室。

廣凌智慧教室融合管理平臺經(jīng)典案例遍布，其中，廣東工業(yè)大學通過廣凌智慧教室融合管理平臺統(tǒng)一管理五個校區(qū)共500多件課室（含14間高端智慧教室），每個校區(qū)產(chǎn)品品牌基本不同。

促使廣東工業(yè)大學實現(xiàn)了多源異構(gòu)設備統(tǒng)一管控、多系統(tǒng)高效融合、多校區(qū)智慧運維、多樣化的數(shù)據(jù)應用服務等等，打通課室系統(tǒng)應用、數(shù)據(jù)、設備及廠商等領(lǐng)域的信息孤島，形成數(shù)據(jù)全面共用共享，實現(xiàn)多校區(qū)控制、多系統(tǒng)融合、多品牌設備管理的一體化融合管理?？蔀閷W校的教學管理與教學服務的多元化、個性化、創(chuàng)新化提供強有力的支持，為更新教育理念、變革教育模式、推動教育創(chuàng)新發(fā)展注入更多新活力。