1月5日，2025 OpenHarmony人才培養(yǎng)生態(tài)大會在上海交通大學(xué)徐匯校區(qū)舉行。

嘉賓合影

教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心創(chuàng)新發(fā)展處處長劉志敏出席大會并為大會致辭。他表示，大會將圍繞新時代背景下的操作系統(tǒng)人才培養(yǎng)進(jìn)行深入探討，聚焦應(yīng)用型本科高校系統(tǒng)育人模式創(chuàng)新與實踐、質(zhì)量管理與審核評估、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐探索、學(xué)科建設(shè)與管理策略等，深化產(chǎn)教融合，搭建技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用的合作平臺，為鴻蒙生態(tài)的持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

劉志敏致辭

圖靈獎獲得者、美國國家科學(xué)院院士、中國科學(xué)院外籍院士、上海交通大學(xué)約翰·霍普克羅夫特計算機(jī)科學(xué)中心主任約翰·霍普克羅夫特出席大會并作《賦能中國高校的發(fā)展》主旨發(fā)言，他介紹了計算機(jī)科學(xué)在各領(lǐng)域的應(yīng)用拓展，并介紹了“101計劃”在中國計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域人才培養(yǎng)的意義，通過個性化教學(xué)方法提升教學(xué)質(zhì)量、提升課堂教學(xué)互動性與質(zhì)量的策略支持。

約翰·霍普克羅夫特做主旨發(fā)言

OpenHarmony項目群技術(shù)指導(dǎo)委員會主席、華為Fellow、基礎(chǔ)軟件首席科學(xué)家、上海交通大學(xué)特聘教授陳海波出席大會并作《技術(shù)·生態(tài)·人才，OpenHarmony跨越式發(fā)展》主題報告，深入探討了智能操作系統(tǒng)的重要性及其在萬物智聯(lián)時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。陳海波強(qiáng)調(diào)，開源鴻蒙作為中國自主研發(fā)的操作系統(tǒng)，正逐步成為萬物智聯(lián)時代最重要的數(shù)字化底座。它不僅支持多種設(shè)備形態(tài)，還通過模塊化設(shè)計，滿足了不同場景的需求。開源鴻蒙的成功不僅在于技術(shù)創(chuàng)新，更在于其生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建，推動了教育、科研與產(chǎn)業(yè)的深度融合。傳統(tǒng)的操作系統(tǒng)教學(xué)已無法滿足萬物智聯(lián)時代的需求，因此，高校正在通過微課程、微模塊等動態(tài)化教學(xué)方式，培養(yǎng)適應(yīng)未來技術(shù)發(fā)展的人才。開源鴻蒙的廣泛應(yīng)用也為學(xué)生提供了實踐平臺，幫助他們更好地理解操作系統(tǒng)的核心原理與應(yīng)用場景。高校和企業(yè)可以通過開源社區(qū)、技術(shù)俱樂部等形式，推動產(chǎn)學(xué)研深度融合，培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新能力的科技人才，為萬物智聯(lián)時代的到來奠定堅實基礎(chǔ)。

陳海波做主題報告

ASIIN 認(rèn)證協(xié)會評審專家鄭樹斌出席大會并以《推動專業(yè)國際認(rèn)證與助力計算機(jī)大類專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展（以ASIIN認(rèn)證為例）》為題，介紹了ASIIN認(rèn)證體系架構(gòu)分工、國際關(guān)系網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)證的重要性、特點、流程、底層邏輯；同時結(jié)合已開展的認(rèn)證專業(yè)講解了認(rèn)證工作的關(guān)鍵點、成果導(dǎo)向教學(xué)設(shè)計流程、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)、人才培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)和課程模塊設(shè)計、畢業(yè)要求內(nèi)涵等內(nèi)容，對ASIIN認(rèn)證與中國工程教育專業(yè)認(rèn)證的差異點和專家行程考察工作流程進(jìn)行了說明。

鄭樹斌做主題報告

上海交通大學(xué)OpenHarmony技術(shù)俱樂部主任、軟件學(xué)院副院長夏虞斌教授出席大會作《以開源鴻蒙為抓手通過微課程、微專業(yè)推動高校在關(guān)鍵軟件領(lǐng)域的人才培養(yǎng)與教學(xué)改革研討》主題報告，對我國操作系統(tǒng)技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)和OpenHarmony發(fā)展進(jìn)行了回顧，從科研突破、教學(xué)改革、開源共建、人才培養(yǎng)和未來展望五個方面，分享了上海交通大學(xué)在操作系統(tǒng)微課程、微專業(yè)建設(shè)方面的經(jīng)驗和成效，以及未來將以企業(yè)需求為導(dǎo)向引領(lǐng)科研和教改，以教程、課程和實驗平臺推動人才培養(yǎng)。

夏虞斌做技術(shù)報告

OpenHarmony項目群技術(shù)指導(dǎo)委員會秘書處副主任、開放原子開源基金會TOC項目導(dǎo)師劉果出席大會并以《OpenHarmony開發(fā)者協(xié)會，助力高校培養(yǎng)OpenHarmony人才》為題，從OpenHarmony社區(qū)整體進(jìn)展、社區(qū)治理、參與OpenHarmony社區(qū)的意義、如何加入并運作OpenHarmony開發(fā)者協(xié)會四個方面，詳細(xì)介紹了OpenHarmony的整體架構(gòu)、技術(shù)特點及市場定位，深入剖析OpenHarmony社區(qū)在推動技術(shù)創(chuàng)新、構(gòu)建生態(tài)體系、國際化生態(tài)拓展等方面最新進(jìn)展。此報告讓更多高校了解OpenHarmony開發(fā)者協(xié)會助力高校培養(yǎng)OpenHarmony人才的路徑，吸引更多高校加入OpenHarmony社區(qū)，共同推進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

劉果做技術(shù)報告

上海杉達(dá)學(xué)院副校長陳瑛教授出席大會并以《基于開源鴻蒙的應(yīng)用型人才培養(yǎng)探索》為題，對杉達(dá)學(xué)院產(chǎn)教融合應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)探索進(jìn)行了交流分享，介紹產(chǎn)教融合機(jī)制建設(shè)、教學(xué)模式改革、打造高水平師資隊伍、多方合作探索開源培養(yǎng)路徑、多元化學(xué)生培養(yǎng)能力評價體系等內(nèi)容，重點分享開源微專業(yè)的課程建設(shè)和考核、專業(yè)證書考核。

陳瑛做技術(shù)報告

本次大會由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心和上海交通大學(xué)聯(lián)合主辦，OpenHarmony 項目群技術(shù)指導(dǎo)委員會、中德產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新聯(lián)合體秘書處以及上海交通大學(xué)德國中心承辦，上海工程技術(shù)大學(xué)協(xié)辦，中德產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新聯(lián)合體秘書長唐明主持，國內(nèi)超過60所重點高校的200余位教師代表出席。

大會現(xiàn)場