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高考再次改革?“虛擬現(xiàn)實(shí)”或?qū)?yīng)用高考

454398 ? 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 ? 2018-05-17 12:20 ? 次閱讀
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在一個(gè)人的生命中,除了出生,高考是第一個(gè)重大的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。成,則接下來(lái)的人生之路相對(duì)順暢很多,敗則意味著將來(lái)要相比同伴付出更多的努力才有可能達(dá)到同樣的高度。因其重要性,高考也是所有考試類(lèi)別中最注重公平公正的測(cè)試,因此它也常被笑稱(chēng)為人生最后一場(chǎng)不拼爹、不看臉的競(jìng)爭(zhēng)。然而,高考真的是絕對(duì)公平的嗎?

在今年的高考語(yǔ)文卷作文題中,浙江省出了這樣一份話(huà)題作文:

網(wǎng)上購(gòu)物,視頻聊天,線(xiàn)上娛樂(lè),已成為當(dāng)下很多人生活不可或缺的一部分。

業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶(hù)地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景;時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣,時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對(duì)面交流,時(shí)而在足球場(chǎng)上觀看比賽,時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場(chǎng)目擊者”……

當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí),是選擇擁抱這個(gè)新世界,還是可以遠(yuǎn)離,或者與它保持適當(dāng)距離?

要求:

1)角度自選,立意自定。2)標(biāo)題自擬。3)不少于800字。4)不得抄襲、套作。

觀歷年來(lái)高考作文題,很多都喜歡以當(dāng)下的熱門(mén)事件為背景考察學(xué)生的思辨及寫(xiě)作能力,但浙江省高考作文以VR為話(huà)題還是讓人略感意外,畢竟VR技術(shù)屬性更加強(qiáng)烈,在當(dāng)下也算屬于科技前沿領(lǐng)域,那么,以這樣的前沿科技為作文命題有著怎樣的弊端呢?

1、以高中生的見(jiàn)識(shí),對(duì)VR知之甚少

VR等科技前沿話(huà)題與熱門(mén)事件話(huà)題有著很大的不同,首先VR作為科技屬性更強(qiáng)的話(huà)題,因其技術(shù)尚不成熟,其熱度并沒(méi)有超出科技、媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電子數(shù)碼等這些對(duì)未來(lái)流行元素比較關(guān)注的行業(yè),你我的身邊并沒(méi)有很多人在使用VR產(chǎn)品。

在這幾大行業(yè)之外,如果不經(jīng)常關(guān)注科技新聞,知道的人也并不會(huì)很多,更別提校園里那些被荷爾蒙和各種考試支配幾乎所有時(shí)間的學(xué)子們,從這一點(diǎn)上它就沒(méi)有熱門(mén)事件那種廣泛的群眾參與度。

其次,相對(duì)于事件,VR這類(lèi)科技話(huà)題需要全面的技術(shù)信息才能掌握其背景,這需要大篇幅的介紹。顯然,浙江省作文題中對(duì)VR三言?xún)烧Z(yǔ)的介紹并不能令人解惑,沒(méi)聽(tīng)過(guò)VR的人甚至不知道它在說(shuō)什么,而如果考生們不能對(duì)寫(xiě)作對(duì)象有著充分的了解,又如何能做出有水平的作品來(lái)呢?

2、信息不對(duì)稱(chēng)而導(dǎo)致公平天秤向部分學(xué)生傾斜

從整體上來(lái)說(shuō),大部分學(xué)生對(duì)VR并不了解,但并不是所有,相對(duì)來(lái)說(shuō),有幾種學(xué)生在這方面更有優(yōu)勢(shì):1、家庭條件好的學(xué)生;2、城市較發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生;3、對(duì)這方面有興趣的學(xué)生。

家庭條件較好的學(xué)生通常硬件條件比較豐富,例如智能手機(jī)、電腦等產(chǎn)品的擁有率較高,接觸到信息更多,對(duì)VR了解的幾率也就更高,同樣城市越發(fā)達(dá)的學(xué)生信息接收的成本也更加低廉,VR在這些地方的普及率也更高,而對(duì)這方面感興趣的學(xué)生則會(huì)主動(dòng)去搜尋這些信息,這同樣也是一種優(yōu)勢(shì)。

高考本身是一種人才篩選的機(jī)制,其本質(zhì)是考察學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力、時(shí)間利用能力、規(guī)劃能力、思考能力等內(nèi)在指標(biāo),而不是家庭條件、生活環(huán)境、興趣愛(ài)好等這些外在因素。以這樣的話(huà)題為作文題讓一些內(nèi)在指標(biāo)出色的學(xué)生失去了一部分機(jī)會(huì),而讓另一些得到了更多機(jī)會(huì),這在一定程度上有違高考最重要的公平精神。

從小學(xué)到高中,應(yīng)試教育貫穿始終,到高考這達(dá)到巔峰。應(yīng)試教育利弊兼而有之。應(yīng)試教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、目的性強(qiáng),適合從事執(zhí)行類(lèi)工作,這對(duì)于中國(guó)改革開(kāi)放的階段十分重要,幾十年里創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)成就不能沒(méi)有應(yīng)試教育的功勞,是為利;然而,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體量已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先,各行各業(yè)與國(guó)際先進(jìn)的差距并不太大,有些甚至引領(lǐng)全球。

在接下來(lái)的發(fā)展階段里,我們更加需要?jiǎng)?chuàng)新類(lèi)人才才能突破發(fā)展的瓶頸,而應(yīng)試教育卻很難大批量的培養(yǎng)這些人才,是為弊。顯然,在新的發(fā)展階段里,我們需要更加全面的教育方式——素質(zhì)教育。

3、素質(zhì)教育相比應(yīng)試教育對(duì)學(xué)生需要更大的開(kāi)放和包容

眾所周知,創(chuàng)新思維的培養(yǎng)在學(xué)生青少年時(shí)期最為重要。在新興行業(yè)有影響力的人物往往年少成名,拉里佩奇、扎克伯格、蓋茨、馬斯克等國(guó)外科技和互聯(lián)網(wǎng)界的風(fēng)云人物大都在二十出頭的時(shí)候定下江山,為什么?原因是多方面的,比如說(shuō)聰明很重要,但如果真正比智商,中國(guó)的學(xué)生并不會(huì)遜色于他們,當(dāng)然還有環(huán)境、資本等,但最關(guān)鍵的是而且無(wú)一例外的是他們相比中國(guó)學(xué)生更加專(zhuān)注,專(zhuān)注到他們可以為了自己的事情放棄常青藤的學(xué)位,這在國(guó)人的眼里有些難以理解。

但當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)干的事情并將其當(dāng)成事業(yè),就不會(huì)感到匪夷。美國(guó)教育在中學(xué)時(shí)代往往就已經(jīng)把學(xué)生的興趣愛(ài)好給完全發(fā)掘并培養(yǎng)出來(lái),大學(xué)只不過(guò)是進(jìn)階,而應(yīng)試教育下在填志愿的時(shí)候才想起自己該從事何種行業(yè)。

因此,素質(zhì)教育應(yīng)該給學(xué)生展現(xiàn)一個(gè)活生生的世界,讓學(xué)生們自己發(fā)掘感興趣的事情,興趣是最好的老師,興趣也是專(zhuān)注創(chuàng)新的最大動(dòng)力。在這樣的精神指導(dǎo)下,老師對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的好奇心應(yīng)該給予寬容和引導(dǎo),而不是簡(jiǎn)單粗暴的制止,如果能夠做到這一點(diǎn),那么當(dāng)VR、薛定諤的貓等作文題出來(lái)的時(shí)候,人們也不會(huì)覺(jué)得突兀,甚至覺(jué)得是素質(zhì)教育的進(jìn)步。

結(jié)尾回到浙江省今年的作文題,我們唯一的疑問(wèn)可能是:能不能把VR背景介紹得全面一點(diǎn)?

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