2019年2月22日，華為iLab與中國信息通信研究院聯(lián)合發(fā)布了《Cloud VR+2B場景白皮書》。該白皮書針對虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)在垂直行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢進(jìn)行了深度洞察，識別出最有可能優(yōu)先規(guī)模普及的六大2B場景，并提出相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展倡議。

1、華為VR OpenLab推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

在白皮書的第一部分介紹了華為的云虛擬現(xiàn)實(shí)（Cloud VR）的孵化器VR OpenLab及其自2017年以來通過產(chǎn)業(yè)合作計(jì)劃取得的豐碩的成果。

Cloud VR是將云計(jì)算、云渲染的理念及技術(shù)引入到VR業(yè)務(wù)應(yīng)用中，借助高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)，將云端的顯示輸出和聲音輸出等經(jīng)過編碼壓縮后傳輸?shù)接脩舻慕K端設(shè)備，實(shí)現(xiàn)VR業(yè)務(wù)內(nèi)容上云、渲染上云。憑借降低消費(fèi)成本、提升用戶體驗(yàn)、普及商業(yè)場景和保護(hù)內(nèi)容版權(quán)等顯著優(yōu)勢，Cloud VR已成為VR產(chǎn)業(yè)自主選擇的規(guī)模化發(fā)展之路。

2、虛擬現(xiàn)實(shí)在2B市場有著廣闊應(yīng)用前景

2.1虛擬現(xiàn)實(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的五大優(yōu)勢：

（1）能顯著提高受眾的體驗(yàn)

通過沉浸式感受、上帝視角，突破了現(xiàn)實(shí)世界帶來的時(shí)間、空間限制，非常適合應(yīng)用在游戲、視頻、音樂、虛擬社交等需要靠優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)吸引玩家的領(lǐng)域。

（2）可避免某些真實(shí)環(huán)境對人員、周邊生態(tài)可能造成的危害

在一些高危險(xiǎn)性活動(dòng)，比如生產(chǎn)安全培訓(xùn)、飛行駕駛培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練、高危險(xiǎn)性教學(xué)實(shí)驗(yàn)等，虛擬現(xiàn)實(shí)可起到預(yù)習(xí)性演練作用，讓人員在進(jìn)入真實(shí)環(huán)境操作前能有一個(gè)逼真的預(yù)習(xí)過程，降低人員在實(shí)操中受傷害的概率。

（3）可以解決因物理環(huán)境、資源過于昂貴/珍貴或難以獲取而導(dǎo)致的使用限制問題

比如珍貴文物的陳列展覽、大型裝備的營銷展示、城市規(guī)劃沙盤呈現(xiàn)、醫(yī)學(xué)專業(yè)人體解剖實(shí)習(xí)等，藉由虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以在很大程度上緩解、解決這些問題。

（4）在傳統(tǒng)方式無法呈現(xiàn)、或表達(dá)效果差的場景有獨(dú)特優(yōu)勢

這在教育行業(yè)很有應(yīng)用價(jià)值， 比如學(xué)習(xí)抽象的概念（電磁波、磁力線）、宏觀事物（宇宙天體）、微觀事物（分子結(jié)構(gòu)、細(xì)胞內(nèi)部構(gòu)造），了解歷史場景、未來場景等。在工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，也有利于創(chuàng)造者以更加立體、直觀的視角及操作方式創(chuàng)造自己的作品。

（5）客觀上能提高工作效率

因?yàn)椤疤摂M”，能減少真實(shí)環(huán)境搭建、人員差旅等引入的時(shí) 間成本；在大規(guī)模人員受訓(xùn)場景，“虛擬”環(huán)境也能緩解真實(shí)物理環(huán)境、資源數(shù)量上的不足，提高單位 批次的受訓(xùn)人員數(shù)量，繼而提升整體培訓(xùn)效率。

2.2 從市場規(guī)?？刺摂M現(xiàn)實(shí)的發(fā)展前景：

從一開始的互聯(lián)網(wǎng)到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，再到如今的虛擬現(xiàn)實(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)市場潛力巨大，經(jīng)濟(jì)效益可觀。據(jù)Greenlight預(yù)測（下圖），2018年全球虛擬現(xiàn)實(shí)市場規(guī)模超過700億元人民幣， 同比增長126%，預(yù)計(jì)2020年全球虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過2000億元。

圖2-1 全球虛擬現(xiàn)實(shí)市場規(guī)模

按Gartner的新興技術(shù)成熟度曲線（Hype Cycle），2018年VR從曲線中消失（下圖），意味著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)歷經(jīng)熱炒、低谷，已逐步成熟，業(yè)界投融資回歸理性，整個(gè)產(chǎn)業(yè)踏上穩(wěn)健發(fā)展之途。在“理性”之下，虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)的各參與方更加注重商業(yè)價(jià)值，不計(jì)成本、資本輸血式的發(fā)展模式終究不能持續(xù)，虛擬現(xiàn)實(shí)最先大規(guī)模普及的場景必然是商業(yè)模式最先打通的地方，只有實(shí)現(xiàn)商業(yè)共贏，才能使產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)形成正反饋，使虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)在市場機(jī)制作用下不斷壯大。

圖2-2 Gartner 2017年新興技術(shù)成熟度曲線

Gartner 2018年新興技術(shù)成熟度曲線

圖2-3 全球虛擬現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)投資市場情況

3、虛擬現(xiàn)實(shí)在2B市場將較快普及

3.1 虛擬現(xiàn)實(shí)為何能優(yōu)先在2B市場實(shí)現(xiàn)規(guī)模普及

在2B市場，虛擬現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)功能一般是根據(jù)行業(yè)通用需求或客戶要求定制開發(fā)，并且在較長的使用時(shí)期內(nèi)，客戶對內(nèi)容的訴求會保持相對穩(wěn)定，這使得與2H市場相比，對2B行業(yè)客戶訴求和期望的把握將相對容易，也更利于保障客戶整體的使用體驗(yàn)，使其持久感受到虛擬現(xiàn)實(shí)帶來的“價(jià)值”，這些客觀因素將有利于虛擬現(xiàn)實(shí)在2B市場的較快普及。

圖3-1 全球虛擬現(xiàn)實(shí)市場產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分布

觀察當(dāng)前虛擬現(xiàn)實(shí)在2B市場的落地情況，可以發(fā)現(xiàn)各廠商面向2B市場已經(jīng)形成了大量的商業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)新，在各地的政策發(fā)文以及業(yè)界咨詢公司、研究機(jī)構(gòu)的虛擬現(xiàn)實(shí)分析報(bào)告中也介紹了很多2B場景， 歸納起來，按照使用目的大致分為以下三類：

表3-1 虛擬現(xiàn)實(shí)2B場景分類

3.2 2B市場三大商業(yè)場景方向

白皮書中提出商業(yè)價(jià)值清晰可衡量、潛在使用量較大的場景通常能優(yōu)先實(shí)現(xiàn)規(guī)模普及，并提出了三大商業(yè)場景大類。這里的“商業(yè)價(jià)值”是針對需求側(cè)而言，重點(diǎn)是“可衡量”，越能被清晰“衡量”的價(jià)值，如良好的投資回報(bào)率、顯著降低運(yùn)作成本、極大提升工作效率等，對需求側(cè)形成的投資驅(qū)動(dòng)力就越強(qiáng)，商業(yè)模式也越容易建立；“潛在使用量”是評估市場空間的依據(jù)，空間越大就越能聚集起大資本的投入，更容易孵化出大產(chǎn)業(yè)。

（1）知識&技能學(xué)習(xí)類場景

虛擬現(xiàn)實(shí)能顯著降低企業(yè)或公共部門的整體培訓(xùn)成本、提高培訓(xùn)效率，商業(yè)價(jià)值清晰，尤其是在高危、高成本物理環(huán)境、嚴(yán)格的生產(chǎn)技能培訓(xùn)等場景，客戶很容易接受虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，以此來改進(jìn)組織的培訓(xùn)模式。這些場景將最優(yōu)先建立起虛擬現(xiàn)實(shí)商業(yè)模式。

（2）娛樂類場景

采用虛擬現(xiàn)實(shí)的目的是增收增利，追求的是良好的投資回報(bào)。然而，虛擬現(xiàn)實(shí)能否創(chuàng)造出穩(wěn)定的收入，受客流量、內(nèi)容、整體體驗(yàn)水平、民眾對VR認(rèn)知等多因素影響，存在較大的不確定性。當(dāng)下很多虛擬現(xiàn)實(shí)線下體驗(yàn)店盈利情況并不樂觀或難以持續(xù)，足以佐證依靠虛擬現(xiàn)實(shí)直接“賺錢”并不容易。但在旅游景區(qū)開設(shè)虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)店，卻是一個(gè)增收增利的高確定性場景，因?yàn)榫包c(diǎn)的巨大客流量、本地特色文化內(nèi)容、游客在景點(diǎn)愿意花錢的消費(fèi)心理可以極大化解“不確定性”。

（3）工作輔助類場景

虛擬現(xiàn)實(shí)在營銷、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)創(chuàng)造、醫(yī)療等領(lǐng)域已經(jīng)展現(xiàn)出獨(dú)特價(jià)值。其中營銷作為各行各業(yè)的普遍需求，與虛擬現(xiàn)實(shí)的結(jié)合更容易商業(yè)變現(xiàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)與廣闊的實(shí)體經(jīng)濟(jì)結(jié)合，必然會涌現(xiàn)出無窮無盡的創(chuàng)新。

3.3 可能有限規(guī)模普及的六大2B場景

白皮書中提出了最有可能優(yōu)先規(guī)模普及的六大2B場景極其實(shí)例，還介紹了場景定義和場景價(jià)值，并希望有助于潛在的行業(yè)客戶更好理解虛擬現(xiàn)實(shí)能為其帶來的價(jià)值，同時(shí)也希望為產(chǎn)業(yè)鏈廠商的商業(yè)實(shí)踐貢獻(xiàn)有益參考。

3.3.1 企業(yè)實(shí)訓(xùn)

利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬工作環(huán)境、流程等，對企業(yè)員工進(jìn)行崗位技能、生產(chǎn)安全、企業(yè)流程等多領(lǐng)域的培訓(xùn)。突破設(shè)備巨大、場地不夠、經(jīng)費(fèi)昂貴等各種硬件條件的限制，并且有效規(guī)避真實(shí)實(shí)驗(yàn)或操作可能帶來的各種危險(xiǎn)。

（1）VR+焊接培訓(xùn)

深圳國泰安教育技術(shù)有限公司（以下簡稱：國泰安）推出的VR焊接教育培訓(xùn)系統(tǒng)對熔池形成、流動(dòng)、冷卻過程進(jìn)行逼真模擬，為用戶提供沉浸式體驗(yàn)與交互，從而完成了焊接技能的實(shí)訓(xùn)。在整個(gè)焊接過程中的行進(jìn)角度、工作角度、電弧長度、焊接速度都是可視化的，便于企業(yè)員工自我調(diào)節(jié)和老師課堂指導(dǎo)；避免了實(shí)訓(xùn)中觸電、灼傷、弧光輻射、噪聲、焊接煙塵和有害氣體等多方面對人體的危害；整個(gè)過程無需焊接材料、焊條焊絲、焊接保護(hù)氣體等物料消耗，可以大大降低企業(yè)培訓(xùn)成本。

圖3-2 VR焊接培訓(xùn)課程（來源：國泰安）

圖3-3 美國某公司焊接傳統(tǒng)培訓(xùn)與焊接虛擬培訓(xùn)對比數(shù)據(jù)（來源：國泰安）

圖3-4 某核電項(xiàng)目焊接傳統(tǒng)培訓(xùn)VS焊接虛擬培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（來源：國泰安）

從圖3-3和圖3-4數(shù)據(jù)可以看出，采用VR焊接培訓(xùn)方式可以大幅提高學(xué)員的認(rèn)證通過率，同時(shí)可以幫助學(xué)員節(jié)省20%以上的培訓(xùn)時(shí)間、幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)約40%左右的耗材成本。

（2）VR+物流培訓(xùn)

2018年11月下旬，京東物流推出了一套VR物流培訓(xùn)課程。借助虛擬現(xiàn)實(shí)，員工可以高效地學(xué)習(xí)分揀、粘貼面單、纏繞膠帶等業(yè)務(wù)動(dòng)作。京東物流以往新員工進(jìn)入分揀中心主要是靠“師徒制”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，可能出現(xiàn)由于業(yè)務(wù)生疏而導(dǎo)致的訂單破損、丟失以及誤操作等意外情況。借助這種智能化的虛擬培訓(xùn)方式，員工在寓教于樂的輕松愉悅氛圍中提升工作能力，并將原本15天-20天的新人培訓(xùn)時(shí)間縮短至1-2天。

圖3-5 京東物流VR培訓(xùn)課程（來源：京東物流）

（3）VR+制造培訓(xùn)

空島信息科技(上海)有限公司（以下簡稱： 空島科技）聯(lián)合亞太最大的筆記本制造商仁寶電腦通過VR實(shí)現(xiàn)員工技能實(shí)訓(xùn)，對裝配工作進(jìn)行全流程模擬，比如按壓透明Mylar固定膠帶、LVDS cable理線、KB membrane插入等，將核心動(dòng)作拆分來訓(xùn)練員工的操作技能。效果十分顯著：采用傳統(tǒng)方式培訓(xùn)員工，平均每位員工需要3天左右的入職培訓(xùn)和1周上崗技能培訓(xùn)，通過VR這種全新的培訓(xùn)方式，在不占用生產(chǎn)流水線 的情況下，訓(xùn)練1400名新入職員工，培訓(xùn)效率提升30%-35%；同時(shí)能夠針對每位員工的操作技能進(jìn)行評判，并作為員工智能配崗的有效輸入。

圖3-6 仁寶電腦VR員工裝配培訓(xùn)系統(tǒng)（來源：空島科技）

3.3.2 職業(yè)教育、高等教育

依托虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù)，構(gòu)建高度仿真的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對象，學(xué)生在虛擬環(huán)境中開展學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐，達(dá)到職業(yè)教育和高等教育教學(xué)大綱所要求的教學(xué)效果。增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性，提升學(xué)習(xí)效率，降低教育成本，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容變得可逆可重復(fù)操作，規(guī)避高危實(shí)驗(yàn)操作的安全風(fēng)險(xiǎn)。

（1）VR+汽車維修教學(xué)

國泰安將VR技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)深度融合，以VR職業(yè)培訓(xùn)軟件為例，根據(jù)教學(xué)大綱將知識點(diǎn)細(xì)化，融入教學(xué)資源，10大模塊、100個(gè)知識點(diǎn)，可滿足《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)與維修》、《汽車底盤技術(shù)與維修》、《整車構(gòu)造》等多門專業(yè)核心課程的授課需要。職業(yè)教育學(xué)校的學(xué)生可以打破空間限制，進(jìn)入物體的內(nèi)部進(jìn)行觀察；突破時(shí)間限制，一些需要幾十年甚至上百年才能觀察到的變化過程，借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以在很短的時(shí)間內(nèi)觀摩整個(gè)過程。還可以看到制動(dòng)器運(yùn)行時(shí)零件內(nèi)部的工作情況，多角度重復(fù)展示一個(gè)部件的拆裝，多方位展示汽車原理。

圖3-7 汽車維修VR實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)（來源：國泰安）

（2）VR+室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)

福建省華漁教育科技有限公司（以下簡稱： 網(wǎng)龍華漁教育）將VR技術(shù)與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程相結(jié)合，提供專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)整體解決方案，已應(yīng)用在大田職業(yè)中專學(xué)校、泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校、貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校、晉江華僑職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)教育學(xué)校。

圖3-8 VR室內(nèi)設(shè)計(jì)課程（來源：華漁教育）

（3）VR+化學(xué)教學(xué)

中國某大學(xué)化學(xué)專業(yè)學(xué)生在正式做化學(xué)實(shí)驗(yàn)前，先在虛擬實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行預(yù)演，熟悉實(shí)驗(yàn)的整體操作流程、涉及到的器具、藥品，然后再進(jìn)行實(shí)操，提高了實(shí)驗(yàn)的成功率，降低了實(shí)驗(yàn)的潛在危險(xiǎn)性。

圖3-9 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室虛擬培訓(xùn)（來源：格如靈）

3.3.3 K12教育

通過VR虛擬出學(xué)習(xí)環(huán)境和場景，比如宇宙中的各種天體、語文古詩中的意境、生物細(xì)胞中的微觀世界、地理中的各種地質(zhì)地貌變化等，將書面知識生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生易于掌握。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以突破時(shí)間與空間的限制，將知識以更生動(dòng)、更直觀的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，通過提高學(xué)習(xí)的趣味性，有效幫助學(xué)生加深對知識的記憶、理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

截止2018年12月，北京格如靈科技有限公司（以下簡稱：格如靈）VR課件數(shù)已增至1000多個(gè)，3D模型達(dá)數(shù)千個(gè)。采用建立虛擬教室的方案，每個(gè)虛擬教室配置30~50臺VR 一體機(jī)；教學(xué)內(nèi)容涵蓋了小學(xué)、初中、高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、科普、安全教育等多學(xué)科課程。

圖3-10 VR未來課堂（來源：格如靈）

圖3-11 青島嶗山沙子口小學(xué)VR教室（來源：格如靈）

（1）VR+語文教學(xué)

小學(xué)語文五年級上冊課本第 21 課《圓明園的毀滅》中描述：“圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣”，“留念其間，仿佛置身幻想的境界里”。圓明園的毀滅是中國文化史乃至世界文化史的重大損失，學(xué)生們僅能從字里行間去體會和想象圓明園原有的宏偉壯觀。上海云舞網(wǎng)絡(luò)科技有限公司（以下簡稱：云舞科技）利用VR 技術(shù)還原了圓明園被毀壞前的原始景觀，讓學(xué)生帶上 VR 眼鏡就可以在園內(nèi)漫游，課本中的描述不再僅僅是文字，而是讓人置身其中的美麗幻境。

圖3-12 圓明園大水法（來源：云舞科技）

（2）VR+科普教學(xué)

深圳德龍小學(xué)的創(chuàng)維VR科普課堂，其中包括消防、交通、用電、臺風(fēng)、地震等安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生能身臨其境的學(xué)習(xí)一些逃生和避難知識，提升面對災(zāi)害的應(yīng)變能力；也配置了一些太空、地理、歷史類的VR內(nèi)容，比如學(xué)***系行星運(yùn)轉(zhuǎn)知識，學(xué)生借助創(chuàng)維VR科普課堂，觀看的視角轉(zhuǎn)換到了太空中，可以看到各大行星在宇宙中運(yùn)轉(zhuǎn)、星球的地貌和相對位置等。

圖3-13 創(chuàng)維VR科普課堂的宇宙課程（來源：創(chuàng)維）

3.3.4 政府公共服務(wù)

VR政府公共服務(wù)指使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建虛擬場景，模擬市政交通、自然災(zāi)害等，幫助政府更好地進(jìn)行城市規(guī)劃、市民的防災(zāi)訓(xùn)練以及公益廣告等公共服務(wù)?；蚴鞘褂眯路f沉浸的方式還原歷史片段、展示國家發(fā)展成就，更為生動(dòng)地進(jìn)行愛國主義教育。

（1）VR+市民防災(zāi)訓(xùn)練

VR 技術(shù)可以較為真實(shí)地還原災(zāi)難現(xiàn)場，讓人身臨其境地感受自然災(zāi)害，并快速學(xué)習(xí)自救逃生技能。

圖3-14 VR消防安全教育內(nèi)容（來源：網(wǎng)龍華漁教育）

2018年1月13日，中國福建省廈門市公安局舉辦了主題為“守護(hù)新時(shí)代美好生活”的“110”宣傳日活動(dòng)。

圖3-15 宜昌市小學(xué)生體驗(yàn)VR安全教育內(nèi)容（來源：網(wǎng)龍華漁教育）

3月26日是中國中小學(xué)生消防安全教育日，2018年的這一天，湖北省宜昌市消防支隊(duì)聯(lián)合宜昌市教育局開展了全市首屆消防安全知識普及活動(dòng)。由網(wǎng)龍華漁教育提供的VR消防安全教育內(nèi)容吸引了城區(qū)30多個(gè)中小學(xué)的500多名師生前來參與活動(dòng)。

（2）VR+黨建

VR交互式影片具有身臨其境、交互性強(qiáng)的沉浸體驗(yàn)特點(diǎn)，以及兼顧說明性、故事性的敘事特征。這些特性正符合在歷史教育、愛國主義教育中對英模事跡、國家改革成就、時(shí)代精神、國家政策方針的闡釋需求。

啟迪數(shù)字天下(北京)科技文化有限公司（以下簡稱：啟迪數(shù)字天下）開發(fā)的“中國新時(shí)代新成就”系列VR交互式影片讓體驗(yàn)者可以追隨時(shí)間的腳步，走過新中國成立的這段光榮歲月。體驗(yàn)者不再是被動(dòng)地接受信息，而是親歷并參與到中國新時(shí)代的偉大成就中，文化被有效傳承， 愛國主義情懷也得到了激發(fā)。其先導(dǎo)VR交互片《光榮歲月》于2018年5月在中國國際影視節(jié)目展亮相，并已經(jīng)應(yīng)用于中國北京、天津、南京、杭州等多省市的街道社區(qū)。

圖3-16 《光榮歲月》VR黨建內(nèi)容-親歷開國大典閱兵（來源：啟迪數(shù)字天下）

圖3-17 《光榮歲月》VR黨建內(nèi)容-參觀遼寧號航母（來源：啟迪數(shù)字天下）

3.3.5 主題體驗(yàn)館

將傳統(tǒng)娛樂體驗(yàn)項(xiàng)目與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)結(jié)合，配合動(dòng)作捕捉設(shè)備、力反饋裝置等外設(shè)建造的以VR 內(nèi)容為主的體驗(yàn)場館。VR 體驗(yàn)館的主題可以是游戲娛樂、體育競技、密室逃脫、歷史教育、文化旅游等，目的是讓體驗(yàn)者走進(jìn)虛擬世界，借助沉浸的視聽體驗(yàn)，更好地理解體驗(yàn)館的主旨立意。

（1）VR+原創(chuàng)動(dòng)漫IP娛樂館

深圳市瑞立視多媒體科技有限公司（以下簡稱：瑞立視）以“派火車”原創(chuàng)動(dòng)漫 IP 為核心，在深圳某購物中心打造了“派火車·奇跡門”——國漫 IP 多人 VR 對戰(zhàn)游樂場。VR 游樂場占地約120 平方米，可供 24 人同時(shí)體驗(yàn)，時(shí)長約為 12 分鐘。結(jié)合“派火車”這個(gè)新銳國漫 IP 的 VR 劇情游戲電影被眾多年輕人追捧，尤其是其中的“雪戰(zhàn)到底”環(huán)節(jié)，讓在深圳這個(gè)幾乎與雪無緣的城市中的孩子也能酣暢淋漓地打一場雪仗。

圖3-18 VR娛樂館多人對戰(zhàn)打雪仗游戲（來源：瑞立視）

圖3-19 深圳某購物中心中的VR娛樂館（來源：瑞立視）

圖3-20 VR主題娛樂館運(yùn)營模式參考（來源：瑞立視）

（2）VR+ 紅色文旅紀(jì)念館

在旅游景點(diǎn)或博物館、展覽館架設(shè)的 VR 體驗(yàn)館，結(jié)合一些具有當(dāng)?shù)匚幕厣膬?nèi)容，可以很好地傳播思想文化。如果是商業(yè)性質(zhì)的體驗(yàn)館，利用景點(diǎn)的巨大客流量、游客愿意消費(fèi)的心理，可降低變現(xiàn)難度，更容易實(shí)現(xiàn)回本和盈利。

網(wǎng)龍華漁教育在福建省革命歷史紀(jì)念館建造的紅色文化 VR 體驗(yàn)館將傳統(tǒng)的游覽、聽講的參觀模式變?yōu)榱嘶?dòng)式的沉浸體驗(yàn)，讓游客能夠切身感受到福建作為革命根據(jù)地的歷史文化底蘊(yùn)。

圖3-21 福建革命歷史紀(jì)念館VR體驗(yàn)內(nèi)容（來源：網(wǎng)龍華漁教育）

圖3-22 體驗(yàn)館中游客體驗(yàn)VR內(nèi)容（來源：網(wǎng)龍華漁教育）

3.3.6 營銷

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與傳統(tǒng)營銷形式（背景宣傳、產(chǎn)品介紹、預(yù)先體驗(yàn)等）相結(jié)合，可彌補(bǔ)傳統(tǒng)媒體形式的不足，幫助用戶更清晰地了解產(chǎn)品，切身感受產(chǎn)品優(yōu)勢。VR 營銷通過良好新穎的體驗(yàn)來讓用戶記住產(chǎn)品，引導(dǎo)用戶進(jìn)行消費(fèi)。

（1）VR+汽車駕乘體驗(yàn)

2018 年 9 月至 11 月，在中國珠海、千島湖、成都、北京四地，北京諾亦騰科技有限公司（以下簡稱：諾亦騰）攜手大眾進(jìn)口汽車在新一代途銳上市的發(fā)布會上打造了“全體感景域融合式VR”的駕乘體驗(yàn)。

圖3-23 乘客體驗(yàn)VR駕乘內(nèi)容（來源：諾亦騰）

圖3-24 乘客在駕乘體驗(yàn)中看到的VR內(nèi)容（來源：諾亦騰）

（2）VR+家裝看房

VR 全景漫游的方式可以提供更多的信息給用戶，也可以讓用戶化被動(dòng)為主動(dòng)，隨心所欲地了解房屋的每一個(gè)角落，大大提升了選房和家裝的效率。

圖3-25 VR看房內(nèi)容全景圖片（來源：極域科技）

圖3-26 用戶體驗(yàn)VR家裝看房內(nèi)容（來源：極域科技）

4、普惠性Cloud VR是加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最優(yōu)選擇

4.1 國家政策支持

虛擬現(xiàn)實(shí)作為新一代創(chuàng)新技術(shù)，正在推動(dòng)著新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，其得到了國家高度重視與行業(yè)廣泛關(guān)注，已被列入我國“十三五”信息化規(guī)劃、中國制造2025、互聯(lián)網(wǎng)+等多項(xiàng)國家重大文件中，成為我國超前布局的前沿領(lǐng)域。從2016年至今，國內(nèi)十余地市及相關(guān)部委紛紛發(fā)布了虛擬現(xiàn)實(shí)專項(xiàng)政策，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)快速形成規(guī)模。

這些政策在鼓勵(lì)虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、加大虛擬現(xiàn)實(shí)人才引進(jìn)和培養(yǎng)、推動(dòng)技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、完善產(chǎn)業(yè)服務(wù)平臺等方面都給出了清晰的指導(dǎo)意見，同時(shí)也都結(jié)合地方特色，明確了虛擬現(xiàn)實(shí)優(yōu)先布局的應(yīng)用場景，對產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展起到了非常積極的作用。

圖4-1 中國各地市虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)政策情況

繁榮產(chǎn)業(yè)是政策的目的，做好產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈建設(shè)則是所有政策措施的核心，圍繞打造虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈，整合資本、技術(shù)、人才、創(chuàng)新中心、公共服務(wù)平臺等要素，形成制造、內(nèi)容、軟件開發(fā)、分發(fā)平臺等環(huán)節(jié)的產(chǎn)業(yè)閉環(huán)。觀察電腦、智能手機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程，我們都能看到，隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不斷演進(jìn)、深化，生態(tài)鏈必然會產(chǎn)生整合，一個(gè)能夠適配多種類型終端、具有廣泛內(nèi)容聚合能力的通用性平臺是非常有利于產(chǎn)業(yè)生態(tài)快速做大的，而一個(gè)成熟的市場生態(tài)里，通用性平臺也必然占據(jù)著重要位置。

圖4-2 當(dāng)前生態(tài)鏈圍繞硬件廠商生長

圖4-3 Cloud VR有利于生態(tài)鏈做大

4.2 Cloud VR平臺的優(yōu)勢

利于內(nèi)容分發(fā)、聚合：通過統(tǒng)一的Cloud VR平臺，可適配不同VR終端上的不同類型的VR內(nèi)容，內(nèi)容制作商只需與平臺適配，無需考慮與各終端的適配細(xì)節(jié)。

利于內(nèi)容版權(quán)保護(hù)：當(dāng)前大量VR內(nèi)容屬于離線體驗(yàn)，這種方式很難做到對于內(nèi)容版權(quán)的有效管控，VR內(nèi)容上云后集中管理，有利于遏制內(nèi)容盜版，保護(hù)VR產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

利于與大數(shù)據(jù)分析、人工智能結(jié)合：數(shù)據(jù)在云端，利用云端強(qiáng)大的計(jì)算分析能力，進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析或與人工智能結(jié)合，產(chǎn)生更多產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與價(jià)值。

利于降低終端價(jià)格：渲染在云端處理，大幅降低終端CPU+GPU渲染計(jì)算壓力，降低終端硬件要求，去掉本地高性能、高成本主機(jī)；

提升使用者體驗(yàn)：無需本地主機(jī)，省掉了VR頭盔與主機(jī)之間的連接線，“無繩化”頭盔讓用戶擺脫線纜的束縛；

4.3 建設(shè)普惠性Cloud VR平臺的必要性

圖4-4 Cloud VR解決方案架構(gòu)

（1）Cloud VR是虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展的必然形態(tài)。在工信部《關(guān)于加快推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》中，明確提出“發(fā)展端云協(xié)同的虛擬現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)分發(fā)和應(yīng)用服務(wù)聚合平臺（Cloud VR），推動(dòng)建立高效、安全的虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容與應(yīng)用支付平臺及分發(fā)渠道”。

（2）Cloud VR要真正發(fā)揮出產(chǎn)業(yè)推動(dòng)作用，不僅技術(shù)上要讓客戶用得好，在商業(yè)運(yùn)營上，也要讓客戶用得起。因此，非常有必要建設(shè)、運(yùn)營普惠性質(zhì)的Cloud VR，以優(yōu)惠的定價(jià)向企業(yè)或公共部門提供虛擬現(xiàn)實(shí)云虛機(jī)、云GPU資源、云專線等，降低其使用虛擬現(xiàn)實(shí)的成本和技術(shù)門檻。

（3）普惠Cloud VR是加快虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最優(yōu)選擇?！捌栈荨睓C(jī)制能激發(fā)市場活力，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來貢獻(xiàn)。相比于4K電視，虛擬現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用場景更加廣泛，潛在受眾規(guī)模 更加龐大，虛擬現(xiàn)實(shí)上云后對帶寬的需求將達(dá)到千兆（數(shù)倍于4K電視），另外，其硬件、內(nèi)容等定價(jià)也不會低于4K電視，所以，從產(chǎn)業(yè)整體來看，普惠Cloud VR產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)作用應(yīng)與4K電視產(chǎn)業(yè)相當(dāng)或更大。

圖4-5 普惠Cloud VR加快虛擬現(xiàn)實(shí)規(guī)模普及