圖中體現(xiàn)了兩種幻覺(jué)，紅色部分錯(cuò)誤地描述了狗的顏色（屬性幻覺(jué)），藍(lán)色部分描述了圖中實(shí)際不存在的事物（目標(biāo)幻覺(jué)）?；糜X(jué)對(duì)模型的可靠性產(chǎn)生了顯著的負(fù)面影響，因此引起了許多研究者的重視。

以往的方法主要集中在 MLLM 本身，通過(guò)在訓(xùn)練數(shù)據(jù)以及架構(gòu)上進(jìn)行改進(jìn)，以重新微調(diào)的方式訓(xùn)練一個(gè)新的 MLLM。這種方式會(huì)造成較大的數(shù)據(jù)構(gòu)建和訓(xùn)練開(kāi)銷(xiāo)，且較難推廣到各種已有的 MLLMs。

近日，來(lái)自中科大等機(jī)構(gòu)的研究者們提出了一種免訓(xùn)練的即插即用的通用架構(gòu)“啄木鳥(niǎo)（Woodpecker）”，通過(guò)修正的方式解決 MLLM 輸出幻覺(jué)的問(wèn)題。

論文鏈接：

https://arxiv.org/pdf/2310.16045.pdf

代碼鏈接：

https://github.com/BradyFU/Woodpecker

方法

關(guān)鍵概念提?。?/span>關(guān)鍵概念指的是 MLLM 的輸出中最可能存在幻覺(jué)的存在性目標(biāo)，例如上圖描述中的“自行車(chē)；垃圾桶；人”。我們可以 Prompt 大語(yǔ)言模型來(lái)提取出這些關(guān)鍵概念，這些關(guān)鍵概念是后續(xù)步驟進(jìn)行的基礎(chǔ)；

問(wèn)題構(gòu)造：圍繞著前一步提取出的關(guān)鍵概念，Prompt 大語(yǔ)言模型來(lái)提出一些有助于檢驗(yàn)圖片描述真?zhèn)蔚膯?wèn)題，如“圖中有幾輛自行車(chē)？”、“垃圾桶邊上的是什么？”等等；

視覺(jué)知識(shí)檢驗(yàn)：使用視覺(jué)基礎(chǔ)模型對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行檢驗(yàn)，獲得與圖片以及描述文本相關(guān)的信息。例如，我們可以利用 GroundingDINO 來(lái)進(jìn)行目標(biāo)檢測(cè)，確定關(guān)鍵目標(biāo)是否存在以及關(guān)鍵目標(biāo)的數(shù)量。這里我們認(rèn)為像 GroundingDINO 這類(lèi)視覺(jué)基礎(chǔ)模型對(duì)圖片的感知能力比 MLLM 本身的感知能力更強(qiáng)。對(duì)于目標(biāo)顏色等這類(lèi)屬性問(wèn)題，我們可以利用 BLIP-2 來(lái)進(jìn)行回答。BLIP-2這類(lèi)傳統(tǒng) VQA 模型輸出答案的長(zhǎng)度有限，幻覺(jué)問(wèn)題也更少；

視覺(jué)斷言生成：基于前兩步中獲得的問(wèn)題以及對(duì)應(yīng)的視覺(jué)信息，合成結(jié)構(gòu)化的“視覺(jué)斷言”。這些視覺(jué)斷言可以看做與原有 MLLM 的回答以及輸入圖片相關(guān)的視覺(jué)知識(shí)庫(kù)；

幻覺(jué)修正：基于前面得到的，使用大語(yǔ)言模型對(duì) MLLM 的文本輸出進(jìn)行逐一修正，并提供目標(biāo)對(duì)應(yīng)的檢測(cè)框信息作為視覺(jué)檢驗(yàn)的參照。

實(shí)驗(yàn)效果

此外，研究者還應(yīng)用更全面的驗(yàn)證集 MME，進(jìn)一步測(cè)試 Woodpecker 在面對(duì)屬性幻覺(jué)時(shí)的修正能力，結(jié)果如下表所示：

從表中可見(jiàn) Woodpecker 不僅在應(yīng)對(duì)目標(biāo)幻覺(jué)時(shí)有效，在修正顏色等屬性幻覺(jué)時(shí)也具有出色的表現(xiàn)。LLaVA 的顏色得分從 78.33 分大幅提升到 155 分！經(jīng)過(guò) Woodpecker 修正后，四個(gè)基線(xiàn)模型在四個(gè)測(cè)試子集上的總分均超過(guò) 500 分，在總體感知能力上獲得了顯著提升。

• 準(zhǔn)確度：模型的答復(fù)相對(duì)于圖片內(nèi)容是否準(zhǔn)確

• 詳細(xì)程度：模型答復(fù)的細(xì)節(jié)豐富度