9月,在新思科技中國三十周年之際,新思科技攜手武漢大學(xué),共同舉辦為期五天的暑期實訓(xùn) - 新青年成長營,邀請三十位優(yōu)秀學(xué)子走進(jìn)新思科技,深入了解從硅到系統(tǒng)的前沿技術(shù)與產(chǎn)業(yè)圖景。
本次活動結(jié)合企業(yè)參訪、課程學(xué)習(xí)、行業(yè)交流與實踐體驗,幫助青年人才建立對半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的系統(tǒng)認(rèn)知。學(xué)員們走進(jìn)新思未來館和武漢研發(fā)中心,了解公司發(fā)展歷程及核心業(yè)務(wù)布局;通過破冰互動,深入思考價值觀與職業(yè)選擇的關(guān)系,開啟與行業(yè)對話的第一步。
在專業(yè)課程環(huán)節(jié),新思科技專家團(tuán)隊系統(tǒng)介紹了硬件輔助驗證(HAV)、ARC處理器架構(gòu),核心EDA工具以及數(shù)字集成電路中后端設(shè)計流程。專家們通過細(xì)致講解,并結(jié)合HAPS與ZeBu的案例展示和實操演練,讓學(xué)員們?nèi)媪私饬薃RC處理器的兩大系列。EM系列采用三級短流水線,靈巧高效,在嵌入式和DSP領(lǐng)域表現(xiàn)突出;HS4×D系列則具備十級深流水線,計算吞吐能力強(qiáng)勁,適用于高性能計算場景。課程中,專家們還深入剖析了Cache/CCM、ALU、JTAG等硬件模塊,講解了ISA軟硬橋接和PPA三角權(quán)衡,展示了ARC處理器在機(jī)器學(xué)習(xí)、存儲主控、車規(guī)安全等應(yīng)用領(lǐng)域的廣泛價值,并且重點講解了關(guān)于數(shù)字集成電路中后端設(shè)計流程,全面覆蓋了從邏輯網(wǎng)表輸入、物理實現(xiàn)(Floorplan規(guī)劃,布局布線,時鐘樹綜合),形式驗證,時序/功耗分析(Sign-off)到物理驗證(DRC/LVS)等核心環(huán)節(jié),并著重介紹了新思科技FusionCompiler(物理實現(xiàn))和PrimeTime(簽核級靜態(tài)時序分析)兩大核心工具在流程中的關(guān)鍵作用和應(yīng)用技巧。一顆小核驅(qū)動著千行百業(yè)的發(fā)展。許多學(xué)員首次感受到工具鏈的強(qiáng)大,遠(yuǎn)勝于代碼本身。課程不僅讓學(xué)員們直觀體會到先進(jìn)工具如何突破產(chǎn)業(yè)瓶頸、提升效率、降低風(fēng)險,還融入了自我探索與職業(yè)規(guī)劃環(huán)節(jié),引導(dǎo)青年學(xué)子在理解技術(shù)的基礎(chǔ)上明確未來發(fā)展方向。
除了課堂學(xué)習(xí),本次實訓(xùn)營還安排了參訪與交流活動。學(xué)員們走進(jìn)湖北省半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會,了解區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)同發(fā)展與人才需求;在武漢未來科技城,親身體驗了“科技—產(chǎn)業(yè)—城市”融合發(fā)展的現(xiàn)實場景。期間,來自學(xué)界與產(chǎn)業(yè)界的導(dǎo)師們與學(xué)員面對面交流,為他們的成長和未來提供了寶貴的指導(dǎo)與建議。
在最后的AI專題課程中,學(xué)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人工智能的基本邏輯與應(yīng)用,了解了AI在芯片設(shè)計領(lǐng)域的最新探索。閉幕式上,政府、高校、協(xié)會及企業(yè)代表共同為此次活動畫上圓滿句號,并寄語青年人才在未來承擔(dān)更多責(zé)任,推動產(chǎn)業(yè)持續(xù)創(chuàng)新。課程深入“AI芯”賽道,從定義、分支到算法速記,從開發(fā)流程到落地要素,一張思維導(dǎo)圖將人工智能拆解為可實現(xiàn)的工程公式。隨后,新思科技展示了AI輔助設(shè)計的最新進(jìn)展,演示了如何利用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化芯片布局布線,讓學(xué)員們見證了算法與晶體管的零距離結(jié)合。
新思科技始終致力于推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)的深度融合。通過實訓(xùn)等活動,新思科技不僅向青年學(xué)子展示了半導(dǎo)體行業(yè)的廣闊前景,也傳遞了“創(chuàng)新引領(lǐng)未來”的使命與信念。在中國三十周年的重要時刻,新思將繼續(xù)與高校、行業(yè)及合作伙伴攜手,共同培育新一代的科技力量。
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原文標(biāo)題:深耕產(chǎn)教融合,踐行三十載承諾:新思科技攜手武漢大學(xué)培育半導(dǎo)體“芯”人才
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