學(xué)校電費(fèi)占運(yùn)營預(yù)算30%？如何讓空調(diào)、實(shí)驗(yàn)室、照明“聰明用電”，釋放教育資金？

在“雙碳”目標(biāo)與教育經(jīng)費(fèi)緊張的雙重壓力下，學(xué)校面臨空調(diào)過度制冷、設(shè)備空轉(zhuǎn)、安全風(fēng)險(xiǎn)高等痛點(diǎn)。安科瑞EMS2.0能效管理平臺(tái)，以**數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)+場景化節(jié)能**為核心，為學(xué)校打造“綠色低碳、安全高效”的智慧校園解決方案。

一、校園能效管理四大痛點(diǎn)

1. 空調(diào)“任性跑”：教室、宿舍空調(diào)“超長待機(jī)”，夏季能耗飆升40%，電費(fèi)開支激增。 程瑜 187 0211 2087

2. 照明管理粗放：走廊、操場長明燈現(xiàn)象普遍，夜間無效照明占比超25%。

3. 實(shí)驗(yàn)室隱患：精密儀器電壓波動(dòng)導(dǎo)致設(shè)備損壞，待機(jī)耗電難追溯。

4. 安全風(fēng)險(xiǎn)潛伏：老舊線路漏電、食堂電氣過載，火災(zāi)隱患威脅師生安全。

二、EMS2.0的“三階解法”

1. 能耗透明化：揪出“隱形浪費(fèi)”

● 實(shí)時(shí)監(jiān)測教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室分項(xiàng)能耗，生成分時(shí)/分區(qū)域用電熱力圖，定位“耗能大戶”（如假期空轉(zhuǎn)空調(diào)、無人教室照明）。

● 電能質(zhì)量監(jiān)測（諧波、電壓暫降）保護(hù)實(shí)驗(yàn)室精密儀器，降低設(shè)備維修成本。

2. 智能調(diào)控：讓設(shè)備“按需工作”

● 空調(diào)分時(shí)控溫：結(jié)合課表與人體舒適度，自動(dòng)調(diào)節(jié)教室溫度，夏季能耗直降20%。

● 照明場景化管理：人體感應(yīng)+自然光補(bǔ)償，走廊、操場照明能耗減少35%。

3. 安全雙保險(xiǎn)：校園“電子守衛(wèi)”

● 電氣火災(zāi)預(yù)警：實(shí)時(shí)監(jiān)測線路溫度、漏電流，隱患秒級(jí)報(bào)警并聯(lián)動(dòng)斷電，風(fēng)險(xiǎn)降低90%。

● 食堂安全監(jiān)控：大功率設(shè)備過載自動(dòng)限流，避免短路引發(fā)事故。

三、實(shí)戰(zhàn)案例：某高校年省180萬+

某重點(diǎn)中學(xué)部署EMS2.0后：

- 空調(diào)與照明綜合節(jié)電30%，年省電費(fèi)150萬元；

- 實(shí)驗(yàn)室設(shè)備故障率下降50%，維修成本節(jié)省20萬元；

- 獲“綠色校園”補(bǔ)貼50萬元，碳排放強(qiáng)度降低15%。

審核編輯 黃宇