《國(guó)民教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》明確提出，要支持各級(jí)各類學(xué)校建設(shè)智慧校園，綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等探索新模式的教學(xué)管理，其中，通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和人工智能提升校園安全成為智慧校園建設(shè)的重中之重。 中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》指出，要求各地區(qū)、各部門結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好未來(lái)校園環(huán)境建設(shè)，提高校園智能水平。

目前，國(guó)內(nèi)很多高新學(xué)校都在加快智慧校園的開發(fā)建設(shè)。通過(guò)智慧校園的建設(shè)，可以充分實(shí)現(xiàn)數(shù)字環(huán)境和物理環(huán)境的融合，提高效率，賦能校園管理工作，其中，校園無(wú)線覆蓋實(shí)現(xiàn)了校園信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通：人臉識(shí)別閘機(jī)、一卡通消費(fèi)、智能監(jiān)控、定位管理等高科技設(shè)備逐步進(jìn)入校園，發(fā)揮在校園安全管理中起到了很大的作用。

聯(lián)網(wǎng)智能門鎖系統(tǒng)成為智慧校園建設(shè)的助推器和新亮點(diǎn)

近年來(lái)，智能鎖逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶，省去許多繁瑣的開啟步驟，一步即可開啟。門上鎖，嚴(yán)格的密碼、指紋、人臉等對(duì)應(yīng)開門權(quán)限，數(shù)據(jù)可保存，安全性大大提高。 智能鎖以快速、安全、智能的特性悄然改變著我們的生活和行為。

民以食為天，以住為安?！伴T”是空間的象征，是避難者的第一道防線。在科技飛速發(fā)展的今天，作為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)的領(lǐng)跑者、智慧校園門聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的領(lǐng)跑者，蘭和科技（深圳）有限公司提出連接“門與校園”的倡議。通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。公共環(huán)境中的每個(gè)門都采集數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)上傳到管理平臺(tái)，形成數(shù)據(jù)報(bào)表。這種技術(shù)被稱為“門聯(lián)網(wǎng)”系統(tǒng)。已成為管理社交智能應(yīng)用場(chǎng)景的有力輔助手段。以智慧校園為例，從技術(shù)的角度來(lái)看，門鎖聯(lián)網(wǎng)解決了“誰(shuí)”、“何時(shí)”與“何地”等基本問(wèn)題。

1、實(shí)現(xiàn)門鎖的統(tǒng)一管理，將管理人員從領(lǐng)取鑰匙、分配鑰匙、發(fā)放鑰匙等瑣碎的工作中解放出來(lái)。

校園環(huán)境人員流動(dòng)頻繁，不僅有畢業(yè)生的鑰匙領(lǐng)取，新生鑰匙的發(fā)放，還有學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)。宿舍、假期管理等宿舍相關(guān)場(chǎng)景的門禁管理。學(xué)校內(nèi)還有大量公共場(chǎng)景，如教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、活動(dòng)室等。如完全依靠人為管理非常復(fù)雜，開閉門、用戶等記錄無(wú)法保存，存在諸多安全隱患。

聯(lián)網(wǎng)智能鎖可根據(jù)學(xué)校不同場(chǎng)所（如：宿舍、教室、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等）統(tǒng)一管理，為同一用戶分配不同權(quán)限，通過(guò)利用物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)每一扇門、每一個(gè)人的實(shí)時(shí)狀態(tài)監(jiān)控、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和安全防控，徹底將管理者從瑣碎的事務(wù)中解放出來(lái)。

2、充分利用學(xué)校資源，大大降低管理成本 以鋼琴房為例，在傳統(tǒng)的管理方式中，學(xué)生要練琴，必須和老師預(yù)約。具體聯(lián)系時(shí)間老師會(huì)在協(xié)調(diào)好時(shí)間后通知學(xué)生。練習(xí)鋼琴前后，學(xué)生需要找現(xiàn)場(chǎng)管理人員開/鎖門。如果鑰匙進(jìn)入非管理員手中，鋼琴室將被私人使用，學(xué)生的聯(lián)系時(shí)間將無(wú)法注冊(cè)。

使用門聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)后，學(xué)生可以在手機(jī)上查看琴房使用情況，選擇合適的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)約，憑開門密碼或指紋自己準(zhǔn)時(shí)開門，以及學(xué)生進(jìn)門和離開房間的時(shí)間。系統(tǒng)將完全自動(dòng)記錄。在充分利用琴房的同時(shí)，保證安全管理，學(xué)生在琴房的時(shí)間也會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)。

類似學(xué)校鋼琴房的應(yīng)用場(chǎng)景很多。門鎖聯(lián)網(wǎng)是讓有限的應(yīng)用空間資源的利用更加高效，數(shù)據(jù)化讓安全管控更加安全。

3、合理分析空間使用數(shù)據(jù)，為管理決策提供大數(shù)據(jù)支持 學(xué)校有多少間教室？每個(gè)教室的使用效率如何？一個(gè)音樂(lè)學(xué)院需要設(shè)置多少間鋼琴教室才能滿足學(xué)生練習(xí)鋼琴的需要？學(xué)生在宿舍的平均時(shí)間是多少？在閱覽室呆了多少時(shí)間？……通過(guò)聯(lián)網(wǎng)門鎖學(xué)?？梢赃M(jìn)行精準(zhǔn)的大數(shù)據(jù)分析，為學(xué)校資源配置和學(xué)生行為的合理引導(dǎo)提供最科學(xué)的決策依據(jù)。

4、管理人員可以隨時(shí)了解每個(gè)空間的實(shí)時(shí)使用情況 管理人員可以隨時(shí)查看學(xué)校每個(gè)聯(lián)網(wǎng)門鎖的實(shí)時(shí)狀態(tài)和狀態(tài)的持續(xù)時(shí)間，只要他們登錄管理平臺(tái)。也極大地避免了分配給校園教職工福利房的初始出借、轉(zhuǎn)租等問(wèn)題的發(fā)生。通過(guò)聯(lián)網(wǎng)門鎖清晰展示每個(gè)房間的使用數(shù)據(jù)，讓部署和建設(shè)有科學(xué)依據(jù)。

門聯(lián)網(wǎng)就像一個(gè)忠誠(chéng)的保安站在每一扇門前，不僅幫你開門和鎖門，還登記所有進(jìn)出數(shù)據(jù)，隨時(shí)接受你的詢問(wèn)，并關(guān)注您的需求進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘并提供數(shù)據(jù)分析報(bào)告供決策使用。

門聯(lián)網(wǎng)好處這么多，但據(jù)統(tǒng)計(jì)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到全國(guó)4000多所高校的普及程度，甚至可以說(shuō)是剛剛起步。 新事物需要發(fā)展是有原因的，也與校園應(yīng)用的特殊性分不開。

校園是滿足學(xué)校需求的特殊市場(chǎng)聯(lián)網(wǎng)門鎖必須同時(shí)具備四個(gè)特點(diǎn)：

1、強(qiáng)度遠(yuǎn)超普通家用鎖；

2、萬(wàn)門級(jí)組網(wǎng)復(fù)合組網(wǎng)技術(shù)；

3、實(shí)時(shí)物聯(lián)網(wǎng)通信能力；

4、基于學(xué)校按學(xué)期管理的特點(diǎn)，使用至少七個(gè)月更換一次電池的超省電技術(shù)。

據(jù)悉，針對(duì)目前聯(lián)網(wǎng)門鎖市場(chǎng)發(fā)展初期的現(xiàn)狀，特別是聯(lián)網(wǎng)門鎖應(yīng)用于智慧校園建設(shè)的特殊要求，蘭和科技推出了“聯(lián)網(wǎng)門鎖”概念的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。

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