熟練掌握應(yīng)用60多萬(wàn)英語(yǔ)詞匯，23萬(wàn)短語(yǔ)，熟知文學(xué)、天文、地理、人文等各種知識(shí)體系，在上課過(guò)程中可以識(shí)別學(xué)生的情緒狀態(tài)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)糾錯(cuò)等——這是AI老師Sara的“十八般武藝”。

近日，全球首個(gè)人工智能英語(yǔ)老師Sara在中國(guó)誕生，并進(jìn)入了預(yù)售圍觀階段。她的出現(xiàn)，正式宣告了人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用已取得了突破性進(jìn)展，那么，這是否預(yù)示著市場(chǎng)上現(xiàn)有的傳統(tǒng)教學(xué)方式以及一對(duì)一真人教學(xué)的線上教育格局將被徹底顛覆呢？抱著疑問(wèn)，讓我們走進(jìn)Sara的誕生地——北京智能優(yōu)學(xué)科技有限公司。

Sara是誰(shuí)？

北京智能優(yōu)學(xué)科技有限公司，是一家專注人工智能教育的高科技教育公司，同時(shí)也是全球人工智能教育的創(chuàng)行者。這里匯聚了一批國(guó)內(nèi)外頂尖的前沿人工智能科學(xué)家和教育運(yùn)營(yíng)專家，潛心研發(fā)推出首個(gè)人工智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品“熊貓加加”，專注為3-12歲青少兒提供個(gè)性化、高效率的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)，而AI老師Sara，就是“熊貓加加”的老師之一。

打破傳統(tǒng)教學(xué)方式？YES

我們看到的這位叫Sara的人工智能英語(yǔ)老師，形象逼真、表情自然，在上課教學(xué)的時(shí)候還能與學(xué)生親切交流，帶來(lái)顛覆傳統(tǒng)的教學(xué)體驗(yàn)。此外，她7*24小時(shí)實(shí)時(shí)可被喚醒，讓孩子隨時(shí)隨地都能學(xué)英語(yǔ)，相當(dāng)于為孩子請(qǐng)來(lái)了一位量身定制的專屬外教老師。

據(jù)悉，Sara老師不是普通的人工智能，她擁有高級(jí)核心算法研發(fā)的“智能學(xué)習(xí)大腦”?！靶茇埣蛹印钡募夹g(shù)團(tuán)隊(duì)來(lái)自頂尖科技公司和研究機(jī)構(gòu)的人工智能科學(xué)家，掌握了全球最先進(jìn)的人工智能技術(shù)，這套核心算法使用的訓(xùn)練數(shù)據(jù)量及網(wǎng)絡(luò)規(guī)模遠(yuǎn)超同類算法，效果要優(yōu)于傳統(tǒng)算法8-10倍，并且擁有完整的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

同時(shí)，她還擁有世界頂尖的面部識(shí)別、情緒識(shí)別、語(yǔ)音互動(dòng)、自語(yǔ)言處理等最先進(jìn)的人工智能技術(shù)。經(jīng)過(guò)百萬(wàn)次學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，Sara老師擁有比肩哈佛教授的教學(xué)能力，而基于大規(guī)模知識(shí)圖譜的支撐，人工智能老師上知天文下知地理，能為學(xué)員提供專屬一對(duì)一定制，實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果，長(zhǎng)期記錄學(xué)習(xí)軌跡，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，與學(xué)員終生陪伴，共同成長(zhǎng)。

教學(xué)水平不夠頂配？NO

我們都知道教育對(duì)孩子的重要性，但現(xiàn)在的大多父母都感受到了一種焦慮：教育正日益變得小圈子化。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源都在以越來(lái)越昂貴的價(jià)格推向市場(chǎng)，需求缺口越大，價(jià)格越會(huì)推向新高?？梢哉f(shuō)，在學(xué)習(xí)的這條起跑線上，首先要面對(duì)的就是家長(zhǎng)的互相競(jìng)爭(zhēng)。與此相對(duì)應(yīng)的是，只有少部分孩子可以在這種環(huán)境下享受最專業(yè)的教育服務(wù)。

而熊貓加加的教研團(tuán)隊(duì)匯聚了國(guó)內(nèi)外頂尖的前沿教育運(yùn)營(yíng)專家，每一節(jié)課程的設(shè)計(jì)都來(lái)自頂級(jí)真人名師的智慧提煉。他們不僅精通學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，更加了解少兒心理，在傳授語(yǔ)言的同時(shí)，還教授各種學(xué)科知識(shí)、人文知識(shí)和邏輯思維能力。在對(duì)標(biāo)美國(guó)CCSS課程體系的基礎(chǔ)上，針對(duì)國(guó)內(nèi)青少兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，打造個(gè)性化虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，提供個(gè)性化在線AI外教英語(yǔ)課程，擁有更可靠、更準(zhǔn)確、更穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量。

AI技術(shù)將會(huì)改變教育世界？拭目以待。

“AI老師真的可以取代人類老師的工作嗎？”“AI真的可以沖擊已經(jīng)被英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)炒了幾年的‘外教一對(duì)一’，重新定義英語(yǔ)培訓(xùn)的游戲規(guī)則嗎？”自大眾接觸到AI老師的概念后，這樣疑問(wèn)的聲音此起彼伏。

“一個(gè)新事物剛開(kāi)始的時(shí)候大多是不被看好的，最重要的還是用戶的學(xué)習(xí)效果”。對(duì)此，熊貓加加創(chuàng)始人王寧做出回答?！艾F(xiàn)在的線上英語(yǔ)教育有很多問(wèn)題，外教師資瓶頸、老師不停更換、水平參差不齊等等，都是家長(zhǎng)和學(xué)員飽受困擾而無(wú)法解決的難題。我們發(fā)現(xiàn)人工智能可以完美地解決這些問(wèn)題，更好地服務(wù)學(xué)生?？梢源_信的是，在不久的將來(lái)，AI技術(shù)的應(yīng)用可以在教育培訓(xùn)行業(yè)的應(yīng)用層面發(fā)揮更大的價(jià)值?！?/span>