VR是Virtual Reality的縮寫，中文的??意思就是虛擬現(xiàn)實，早期譯為“靈境技術(shù)”。虛擬現(xiàn)實是多媒體技術(shù)的終極應(yīng)用形式，它是計算機軟硬件技術(shù)、傳感技術(shù)、機器人技術(shù)、人工智能及行為心理學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域飛速發(fā)展的結(jié)晶。主要依賴于三維實時圖形顯示、三維定位跟蹤、觸覺及嗅覺傳感技術(shù)、人工智能技術(shù)、高速計算與并行計算技術(shù)以及人的行為學(xué)研究等多項關(guān)鍵技術(shù)的發(fā)展。隨著虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展，真正地實現(xiàn)虛擬現(xiàn)實，將引起整個人類生活與發(fā)展的很大變革。

VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)演變發(fā)展史大體上可以分為四個階段：

一、有聲形動態(tài)的模擬是蘊涵虛擬現(xiàn)實思想的第一階段（1963年以前）；

二、虛擬現(xiàn)實萌芽為第二階段（1963 -1972 ）；

三、虛擬現(xiàn)實概念的產(chǎn)生和理論初步形成為第三階段（1973 -1989 ）；

四、虛擬現(xiàn)實理論進一步的完善和應(yīng)用為第四階段（1990 -2004 ）。

現(xiàn)在VR在各行各業(yè)中的應(yīng)用都非常廣泛，而人們對于安全教育這一塊也是非?？粗氐?，傳統(tǒng)的安全教育主要依靠理論知識，而VR安全教育則使用一些虛擬的現(xiàn)場方法來逃避和保存學(xué)生的科學(xué)知識。想象一下，使用VR設(shè)備，參與者可以在虛擬環(huán)境中經(jīng)歷近乎真實的交通事故，這無疑將使參與者充分了解危險是什么，以及嚴(yán)重的交通安全疏忽將如何導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

產(chǎn)生巨大的警報效果。為此，VR虛擬現(xiàn)實VR教學(xué)應(yīng)用程序。通過這種方案，用戶可以完全沉浸在虛擬環(huán)境中，通過在虛擬三維空間中的交互操作進行實際的動手交互，并通過大屏幕顯示為輔助教學(xué)提供一個顯示平臺。環(huán)境，可以增強整個實驗中心的形象，并激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣。

VR安全教育具有廣泛的應(yīng)用范圍。除了交通安全之外，它還可以模擬諸如、火災(zāi)的場景。除了孩子、，參與者還可以是成年人和老年人。同時，與傳統(tǒng)的安全教育方法相比，VR安全教育對場地沒有要求，同時節(jié)省了時間，可以促進安全教育的普及。

vr安全教育館 選云星創(chuàng)智能VR，專業(yè)團隊研發(fā)，場景豐富，內(nèi)容逼真，交互式體驗，降低安全事故發(fā)生，用科技保障安全。

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